一、指导思想：以理论、****重要思想和十六届四中、五中全会精神为指导，以提高教育质量和学生的素质为中心，在学校的领导下，依据学校工作计划，以突出体现学生主体为中心，加强学生干部队伍建设，加强学生的自我教育、管理能力，开展好学生的思想政治工作教育、道德教育工作、法制教育工作、心理健康教育工作，把学生培养成具有健全人格、美好心灵，具有创新精神和实践能力的新人。良好的班风是学生各种良好的习惯养成的基础，有了良好的班风才能有好的学风，如何促进良好班风班纪的建设，发展学生的个性，培养学生各方面较高的综合素质呢？
根据本班情况制定计划如下：
二、基本情况分析：本班共有51位学生，男生31人，女生20人。
少数民族学生有23人。他们都分布在学校远近不同的地方：六盘水、姑开、苏嘎、龙口、兴文、上下瓦房村等地。
住处离学校最远的离有10公里左右，远处学生上学比较困难，安全问题难以保障，学习上难以集中辅导。在班级里，学生思维活跃，个性张扬，协作精神强。
部分学生成绩不理想，学习习惯差，上课不专心听课，爱扰乱课堂纪律。有些学生打上课铃以后迟迟不回教室，自习时忙着各说各的，不善于倾听别人的观点和意见，集体观念不够强。
缺乏纪律观念。
上学期学生们的德、体、美、劳方面还算不错，但双科成绩考得都不是很理想，语文平均分只是53.73,数学平均分55.34,所以，整体来说学生们的学习成绩还是得加强。
三、工作内容。
1、向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。
提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。特别要抓好学习困难生的辅导，不要让他们掉队。
2.鼓励学生大胆创新，勇于探索，为祖国培养创新性人才。
3、向学生进行行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。
4.积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育，5.健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。
四、工作目标：本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成勤学、进取、超越的班风。
五、保障措施：
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