小学生校园课间活动安全教育教案。
授课教师:新密市袁庄乡中心小学梁清华。
授课班级:二年级(1)班。
学习目标:1、知道在校园里哪些活动是安全的,那些是不安全的。
2、认识校园活动安全存在的隐患,树立自我安全意识;增强自我保护能力。
3、通过案例分析和参与讨论,增强校园活动安全观念,提高校园活动安全意识。
教学重点:通过案例分析和参与讨论事例,增强学校园活动安全的观念。
教学难点:认识校园活动安全存在的隐患,树立自我安全意识;增强自我保护能力。
教学过程:一)、导入。
1、安全对于我们来说非常重要,想一想:我们在课间活动时,应注意些什么?
2、课件出示:发生在校园里的事故:
1)、 高空抛物,砸到同学。
2)、 在教室、走廊、楼梯打闹,撞到了同学,出现不应有的事故。
3)、 攀爬扶梯、体育器材等。
3、总结:在校园里活动时我们也一定要注意安全。那么,我们在课间活动时,可以做些什么呢?
出示春季体育运动会中,踢毯子、跳绳获奖同学的**、课外活动中认真读书、讲故事的**及操场故事会的**。
二)同学交流:讨论发生在身边的安全故事,说一说在校园里活动时我们应当注意哪些方面的安全。
安全实例:1、期中考试前一个月,昊聪同学在放学途中胳膊被摔伤,导致无法参加考试;
2、上周四上体育课时,微越同学和雨豪同学把红领巾绑在两人的脚上跳蹦,导至摔伤。放学后在路上,又被碰伤,不得不到医院检查, 耽误上课时间。
3、下课后,同学a用剪刀把同桌的头发剪了。
安全常识:1、 上下楼梯应当注意哪些安全?为什么?应当如何做?
上下楼梯靠右边走;下楼时用手扶着楼梯扶手下楼;不许向楼梯外探身,更不许打滑梯;上下楼梯不许跑,不许拥挤抢先;不许在楼梯内打闹、疯跑、做游戏、做体育活动;放学时,排队下楼,不许拥挤,不许在楼道上系鞋带、滞留等。
2、 在走廊里应注意哪些安全?应如何做?
轻声漫步,不跑不叫;不追逐打闹;不做游戏;不攀爬护栏;不向楼下吐痰、丢东西;无事不到其它楼层乱窜。
3、 在教室里应当注意哪些安全呢?
不乱攀爬桌凳;不点燃垃圾,不玩火;不乱摸电器、电器开关;发现电器、电线、开关插座等有埙坏及时报告,不乱动;体育课,听从老师指挥,不乱跑乱翻。。
4、 在校园里应当注意哪些安全?
不疯跑大叫;不攀爬围墙;不做危险游戏(哪些是危险游戏呢);参加升旗仪式、文艺演出、做操等大型集体活动,要遵守纪律、听从指挥,按要求集合、行动、疏散、撤离;不携带、不玩易燃物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。
5、体育课应注意哪些安全?为什么?
要在老师的指导下有秩序地活动,注意安全。特别是在一些争抢激烈的运动中,自觉遵守竞赛规则对于安全是非常重要的。
三、教师小结:
1、回顾一下:这节课你又学会了什么?
2、校园安全顺口溜:
上课小腿莫伸长,校园游戏不疯狂,出出入入靠右走,危险动作一扫光。
同学之间有摩擦,宽容谦让是良方。
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小学生校园安全教育教案
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1 要教育孩子不单独到井边 塘边等有水的地方玩耍,告诉其危险性 2 有水缸的学校要在学校加盖。三 道路交通安全。在学校安全教育中,首先我们要认识道路安全标志,了解和遵守交通规则,做到行走安全 外出乘车安全。行人必须遵守的规定,行人须在人行道内行走,没有人行道靠右边行走 穿越马路须走人行横道 通过有交...
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安全教育教案 食品安全教案。四年级一班 一 教材 食物中毒 选自青岛市食品药品监督管理局编著的 食品安全教育读本 学生版 第二章食源性疾病的第三节。本节内容是第二章的小结性归类知识,前面两节内容已经对食源性疾病的概念 分类作了剖析。本节内容重点是请学生对 食物中毒 的特点 分类与食源性疾病预防进行比...