幼儿园中班安全教育活动教案《安全教育》含反思

发布 2020-06-14 17:52:28 阅读 2034

幼儿园中班安全教育活动教案《安全教育》含反思。

中班安全教育活动教案《安全教育》含反思适用于中班的安全主题教学活动当中,让幼儿学习一些常见的安全标志,及常见的交通标志,培养幼儿的初步安全意识,自我保护意识,根据幼儿生活经验和实际发展水平,让幼儿学会一些简单的安全知识技能,快来看看幼儿园中班安全教育活动《安全教育》含反思教案吧。

设计意图。学校工作无小事,安全工作大于天。为进一步加强幼儿安全教育,培养幼儿安全意识和自我防范意识及自我保护的能力,避免和减少意外伤害事故的发生,促进幼儿身心健康发展,特开展以安全为主题的教育活动。

活动目标。1、培养幼儿的初步安全意识,自我保护意识。

2、教幼儿学习一些常见的安全标志,及常见的交通标志。

3、根据幼儿生活经验和实际发展水平,让幼儿学会一些简单的安全知识技能。

4、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。

15、培养幼儿自我保护能力。

活动准备:安全环境创设,安全小故事,安全儿歌,交通标志,防火演练等。

活动内容。1、教育幼儿不能拿玩具及尖锐物品和他人打闹,在使用小剪刀时要注意安全,避免戳伤,不互相追打、乱跑碰撞,更不能抓、咬、打他人。

2、教育幼儿上下楼梯靠右边走,不从楼梯扶手往下滑,不做爬窗、扒窗、跳楼梯、玩门、从高处往下跳等危险的动作。

3、教育孩子要养成到公共场所注意观察消防标志和疏散方向的习惯;知道各种报警**,懂得如何报警。特别是发生火灾怎么打火警**、怎么逃生。学习**的拨打方法和报**法,向大人求助的方法。

4、教育幼儿不随意轻信陌生人的话,未经家人允许不跟陌生人走,更不要让陌生人碰自己的身体,如果陌生人要这么做,一定要尽快逃开。(教案出自:快思教案网)学会应对可疑陌生人的方法,了解应对敲诈、恐吓、**害的一般方法,提高自我保护能力,形成在遇到危及自身安全时及时向他人求助的意识。

5、教育幼儿没**带领下不能自己过马路,过马路时,应遵守。

2交通规则,走人行道,不在马路上停留和玩耍,上街走路靠右边走。

6、消防演练,组织幼儿进行一次防火演练,教育幼儿用湿毛巾,捂住口鼻,降低重心,迅速撤离到安全地带。

安全小儿歌。

1、小朋友,要警惕,异物不放囗鼻里。

2、水果刀,大人用,等我长大才能动。

3、火灾逃生有技巧,湿巾捂鼻弯腰走。跟着老师不乱跑,听从指挥好宝宝。

教学反思:讲授法、提问法刺激听觉感官,示范法、**法刺激视觉感官,练习法、游戏法综合刺激各种感官因此,教学方式的成败与否,关键是看能否发挥出它应有的刺激性。教师要不断锤炼自身的刺激能力,如独具特色的肢体动作,极富渲染的表情神态,变化多端的语言声调等,这是实现教学方式刺激性的基础。

因此优秀的教师应该时刻关注孩子的肢体、眼睛、嘴巴,了解孩子的内心状态,及时调整自己的教学方式。

小百科:安全是一个汉语词语,拼音是ān quán,通常指人没有受到威胁、危险、危害、损失。人类的整体与生存环境资源的和谐相处,互相不伤害,不存在危险的隐患,是免除了不可接受的损害风险的状。3态。

幼儿园中班安全教育活动教案

幼儿园中班安全教育活动教案一 1 初步了解水灾发生时自救方法,提高保护自己的能力。2 有环保意识,乐意为周围的绿化做力所能及的事情。3 掌握自救的方法。1 小朋友想想如果我们这儿连续几天都下雨,感觉会是怎样呢?有哪些不方便呢?如果大雨连续不停的下,将会发生什么?幼儿交流 2 看 了解水灾的危害性。连...

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幼儿园中班安全教育活动教案《安全教育》含反思

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