一、指导思想。
以“中国梦”重要思想和党的十九大精神为指导，认真贯彻落实党的教育方针，用科学发展观统领学校工作全局。根据xx区教育局年度工作要点为指导，坚持以质量求生存工作思路，以提高我校的办学水平和教学质量为追求，以促进学生全面发展为目标，不断优化办学条件，深入推进素质教育，全面提高教育质量，继续深化向课堂教学质量的校本教研活动，争取在学校管理、校本教研、德育实践活动等三个方面取得突破，努力把我校创办成一所学生乐学、师生和谐、家长满意的先进学校。
二、基本情况。
全校共有学生x人，开设有1-6年级共x个班，另有实验室、计算机室、体育活动室、图书室、广播室、**室、美术室等。有教职工x人，其中产假x人，师生比1:19，行政人员x人，数学教师紧缺情况突出。
三、工作目标。
1.强化办学理念。坚持以德立校、依法治校，质量强校。
建好每一个班级，教好每一名学生；校风、班风进一步优化，培养学生道德素养、良好习惯养成；强化安全管理和综合治理，校园安全零事故，积极创建平安、诚信、文明学校。
2.全面提高教学质量。以质量提升为主线，狠抓教风、学风，坚持用科学高效的办法抓质量、扎实过硬的作风抓质量，全面提高学生的综合素质。
3.强化教师队伍建设。加**部队伍、教师队伍、班主任队伍和后勤队伍的建设，提升干部队伍的管理能力和治校水平，提升教师思想道德素质和教学专业水平。
4.强化党建工作，切实发挥先锋堡垒作用。按照上级党组织要求，进一步解放思想，认清形势，坚持党的组织生活制度，认真开展三会一课活动，帮助引领党员树立正确的核心价值观，牢固树立“四个意识”（政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识）。
着力做好党支部的思想、组织、作风、反腐倡廉和制度建设，更好地发挥基层党组织的战斗堡垒作用与党员干部的先锋模范作用，保持党的先进性和纯洁性。
5.大力推进校园文化建设，进一步彰显学校办学理念、办学特色。让教师共同参与当好家，严格财务财产管理，建设节约型校园。
6.依法治校，向全校师生普及和宣传法律常识，让师生不断增强学法、知法、懂法、守法的自觉性。
7.为了确保义务教育阶段的适龄儿童、少年都能入学完成九年义务教育，要求要准确掌握控辍工作动态。
8.推进义务教育均衡发展，做好图书室、实验室、计算机室各项工作，控制班级学生人数不超过55人。
9.全面落实“五城同创”工作，广泛宣传，积极开展创建工作，确保各项任务保质保量完成。
四、具体工作措施。
（一）教师队伍建设工作。
学校教师的政治素质、业务能力的高低直接关系到学校的办学质量和办学声誉。本期，要求教师要多学习，加强个人修养，要识大体、顾大局，在大事上讲原则，小事上求谦让，以工作和事业为重。廉洁奉公，勇挑重担，团结协作，开拓创新，铸就自身的人格魅力。
精通业务，教研领先，教学挂帅，不断提升自己的业务能力。倡导“做实才有效益，做细就是创新，做精才会赢”的工作作风，全体教师集中精力抓质量。力争做一个工作上的有心人，业务上的内行人，遵纪守法的带头人。
我们的教师要努力做到：一讲“人本”。学校中的一切都是为了学生和教师，要有人文关怀，我们的管理行为和教育活动中要始终充满着“爱”，饱含着“情”。
二讲秩序。学校各项工作，要做到大而不乱，按部就班，张驰有度，收放自如，就必须要讲秩序。秩序就是纪律，秩序就是规范，就是有令必行，令行禁止。
三讲责任。我们要把“学校发展，人人有责”细化为“学校发展，我的责任；学生发展，我的责任；自我发展，我的责任”。四讲境界。
做“有奋斗感的教师”；以事业为重，学校为重。五讲实绩。要凭本事吃饭，靠实绩取胜。
在教师的评优、评先、晋级工作中，要坚持“有为才有位”。
教师素质的高低、能力的强弱，是学校发展和质量提升的一个决定性因素，因此，给教师提供舞台，让他们尽情地展示。
（二）德育工作。
德育工作是学校的首要工作，全校教师要树立“全员育人、全面育人、全程育人”的科学观念，健康教育和心理辅导，以促进学生的自主、和谐和全面发展。
1.强化班主任岗位管理。学生工作主要是通过班主任来组织实施的，班主任工作的到位是学生管理到位的关键。
为此，学校要定期召开班主任会议，签订班级管理责任状，增强班主任的责任心和紧迫感。注重学生干部的使用，强化自律育人。学生干部是学生群体中的佼佼者，在学生中有一定的威信，也是师生之间管理信息传递的纽带。
因此，要切实做好学生干部的管理和引导，锤炼学生干部的自律能力。
2.抓实常规德育，提高德育实效。着眼细节抓好养成教育，坚持三个一模式，即一个年级一个主题；一月一个专题，一周一个活动，辅以年级每周班级每日训导，一事一议，紧跟学生实际。
坚持正面引导和严明纪律约束相结合，培养学生守规矩习惯。
3.形成活动系列，打造德育精品。如校园文化展演、运动会、读书节等，要把活动办成陶冶学生情操、丰富校园学习生活、受学生喜爱的精品。
结合上级安排在学生中开展征文、演讲、辩论活动，培养学生演讲表达能力。
（三）教学常规工作。
1.按国家要求开齐开足课程，执行国家规定的作息时间，不挪课、占课和随意调课，加强课堂教学的过程管理，落实培优辅差工作。做好各个教学科目的教学、研究、考试、考核，使学生综合素质得到提高。
2.任课教师要合理安排学科教学计划，认真备课。教师要做到六认真：认真备课、认真上课、认真设计布置作业、认真批改、认真辅导、认真检测。学校对教师“六认真”组织月查通报。
（四）师德师风工作。
对照师德师风文件要求，认真开展师德师风教育周学习活动。做好相关学习笔记。组织教师、学生、家长对教师师德师风的评价工作，学期结束完成师德师风考核，择优推荐师德优秀教师。
充分发挥师德监测员作用，做好师德师风监测，及时发现教师中的害群之马。
（五）少先大队工作。
狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，全面开展丰富多彩的少先队活动。利用重大节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动，对广大队员进行爱国主义、集体主义和革命传统教育，帮助他们牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。使少年儿童在少先队组织中健康成长，全面提高少年儿童的综合素质。
（六）安全工作。
加强安全管理，确保校园平安。安全管理要做到“五勤”，勤想安全措施，勤举安全案例，勤讲安全工作，勤查安全部位，勤除安全隐患。全校要做到“五保”：
（1）警钟长鸣保安全。全校教职工要牢固树立“安全大如天，学生再小的事也是大事”的观念，宁可当恶人，也不当罪人；宁可听骂声，也不听哭声，积极及时抓好学生的心理干预、行为疏导和有效预防。（2）强化教育保安全。
抓好学生交通、饮食、交往、行为及心理安全教育，提高学生安全意识和自护自救能力。（3）强化责任保安全。签订安全责任书，实行谁的课谁负责，谁的人谁负责，谁值日谁负责，谁的岗谁负责；加大安全奖惩力度，严肃安全责任追究，实行安全一票否决。
（4）突出重点保安全。围绕季节安全规律和学生特点，把交通事故，出走，溺水，公共卫生安全，校园内外伤害作为工作重点。（5）畅通渠道保安全。
建立学校、年级、班级**安全信息快速反馈处理机制，做到主动出击与师生反应相结合，班班要有安全信息员，事事有报告，隐患查处及时。
（七）教学科研工作。
1.注重课程改革，深刻理解校本教研的基本内涵，途径、方法、策略。
2.强化课堂教学效率意识，落实学生主体地位，认真学习新课标，向课堂40分钟要质量。
3.积极主动与兄弟学校进行教学经验交流。
4.鼓励教师积极参加优质课竞赛、教学课题研究、“一师一优课”、微课等活动，在活动中不断总结教学成功与不足。（以上级文件为准，遵照执行。）
（八）名师工程工作。
学校将尽力搭建平台，从各个方面扶持一些有良好发展潜力的骨干教师、各级学科带头人、名师冲向更高层次。同时，要健全名师工程的教育资源，发挥他们的辐射、影响作用，在课堂教学、教育科研等方面作好指导和引领。
（九）科技创新活动工作。
学校一直重视学生的科技创新能力的培养，并取得不错的成绩。学校继续积极组织学生参加各级各类学科竞赛活动，力求以竞赛为载体，为学生搭建拓宽知识、激发兴趣、培养能力和展示自我的平台，提升学生的自信心和内在素质。做好科普周的组织、宣传、发动、总结工作，引导学生**身边的科学，强化学生科学意识，提高学生创新能力。
（十）留守儿童工作。
认真排查学生学习生活情况，是留守儿童的学生班主任要建立“留守学生”档案，要强化留守学生管理，做好留守学生心理健康疏导工作；加强留守儿童的关爱，做到每月一走访，有走访**及具体记录。培养学生良好的心态，形成良好的行为习惯，应该成为教育的真谛。“留守学生”既是学校管理中不可忽视的部分，也是学校安全隐患的重要**。
发现问题要及时处理，将安全隐患降到最低点。
（十一）学籍管理工作。
按照区教育局对学生学籍管理工作要求，认真做好学生学籍录入和学生转入、转出、休学、复学、毕业等操作。
（十二）保学控辍工作。
学校要把控制学生辍学，作为实施义务教育的重点工作来抓，学校把控辍目标分解量化到各年组、各班，实施控辍岗位目标责任制，校长与教师、教师与学生家长要签定控辍责任书，让责任到人。
（十三）财务后勤工作。
坚持财务预算制度，严把财务开支审批关。广泛开展节约型校园建设活动。要在水电管理，交通差旅，校产维护利用，物资采购，办公消耗，打印等各方面精打细算；加大校园绿化与卫生管理力度。
（十四）环境卫生工作。
校园整理做到环境卫生进行区域分块，天天打扫，做到教室卫生整洁，校园操场上无纸屑果皮，厕所无蚊蝇。定期对教室内课桌椅消毒。学校定期或不定期对班级卫生检查，并纳入班级评比。
注重学校绿化、美化建设，力争创建舒适的教学环境。
（十五）五城同创工作。
xx市正进行“五城同创”，是我市工作的重中之重。学校要及时按照五城同创工作通知要求，认真开展好各项主题活动，并及时收集相关资料归档。在校园内外广泛开展五城同创及社会主义核心价值观宣传工作，确保我市创城成功。
（十六）文明校园创建工作。
抓好文明校园创建，对于贯彻党的教育方针，坚持立德树人、塑造美好心灵、养成良好行为习惯、培养基础文明具有重要意义。加强文明校园建设就要做到领导班子建设好、思想道德教育好、活动阵地好、教师队伍好、校园文化好、校园环境好。
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