2023年春季新学期班级工作计划

发布 2020-06-12 09:26:28 阅读 1125

2019—2020第二学期班级工作计划。

新学期,由于新冠肺炎疫情的影响,上级提出“停课不停学”的指导思想,结合当前形势,针对我班实际,特制订本学期班级工作计划,主要分为在家学习期间以及回校后两个阶段。

一、在家学习期间的计划。

1.网课学习之前,建立好钉钉群,通过建立的钉钉群召开网络学习的动员班会,一来测试直播效果,再就是看看未**直播的学生,通过**落实其是否具备**学习条件,为将要开始的网络学习做好准备。

2.第一天班主任全程跟看班级直播情况,晚上召开第一天直播情况班会,反馈直播问题,听取部分同学的建议,同时利用钉钉建立班级学习小组,定好组长,核实本组内成员的听课与作业情况,及时反馈。

3.每周五晚上(或周日下午)召开学习组长钉钉会议,汇报各小组这一个周的学习情况。周一晚上固定召开钉钉班会,反馈上一周的学习情况,提出本周的学习要求。

4.对于未参与听直播课的学生,当天**落实情况,对于部分有问题的学生,经常利用微信或**与家长沟通。

5.网课学习一段时间后,制定学习情况问卷,让学生或家长反馈这一段时间的学习情况、老师的授课情况,提出意见或建议,对下一步工作进行调整。

6.除学习外,还要搞好疫情防控方面的工作。利用钉钉的每**表功能,要求学生与每日8点前上报身体状况、现住址、疫情地区旅居史、接触史以及当天体温等,对于没有反胶的同学,每天**核实反胶时间等情况。

利用每周一晚上班会时间,强调此项工作的重要性,要求学生和家长思想上要重视。另外,对于上级要求上报的各类报表,一定核实明白,准确上报。

二、回校后的计划。

1.回校后,针对在家学习情况进行检测,通过检测,分析每个学生在家的学习状况,进行个别谈话和个别辅导。

2.鼓励学生主动与任课老师联系,将在家学习期间,没学会的或落下的课程补上。

3.加强时间的管理,提高学习的效率,因为八年级面临信息技术、地理和生物的会考,经常性地开班级短会强调会考的重要性,要求学生务必重视,加强复习。

4.平时注意树立榜样:个人修养的榜样,学习刻苦终成大器的榜样,敢于拼搏的榜样,成绩先居劣势后终于赶上来了,取得了好成绩的榜样,对于有问题的学生,实事求是地指出学生的优缺点,帮助他树立目标,取长补短。

面对挫折实事求是地分析失败的原因,指出成功的道路,和他这时具备的优势条件,并鼓舞他的斗志,强调人不应只重视一城一地的得失,而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成绩,必需长期努力。

5.加强学习方法的指导,提高学习效率是班主任经常的一项工作,也是差生转化的中心,班主任讲清一般的学习方法,特别是它的作用和意义,并要逐步培养学生正确的学习方法,课前预习,认真上课,课后及时复习,反复复习,适当练习。要反复布置,了解后再采取措施纠正,直到这个学习习性养成,还需要针对每科的具体情况对具体科目的学习方法全方位的指导。

利用学习兴趣小组,让学生教学生,提高其集体自力更生的能力,同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已的能力也上一个新台阶。

6.经常与学生交流,把握每个学生的思想,学习,生活的动态。定期或不定期的在班上进行书面调查,让他们反映教室寝室的纪律,清洁卫生,同学关系等等问题,以及学生学习和教师教学方面存在的问题,这样可以及时地加以引导,修正和跟踪管理班级,同时也可给科任教师指出不足以便修正教学,平时,早自习,上午上课,下午上课,以及自习时间多到教室向学生了解班情,观察学生作习情况,向学生了解学生,总之日常管理在于花时间,勤动脑勤动手这样才能保持班上始终处于班主任的有效监管中。

7.除要注重一日常规外,还要经常召开有关心理方面的班会,八年级学生正处在青春期的特殊时期,面对诸多压力,不一定能够调节好,这就需要我们及时给予疏通,发现心理有问题的学生,及时进行心理疏导,联系家长共同解决。

总之,班主任工作要从理想思想教育入手,以提高学习能力为核心,纪律管理为手段,全方位调动积极性。

新学期班级管理计划新学期班级工作计划版本

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