年春季学期德育工作计划

发布 2020-06-12 02:52:28 阅读 2526

篇一:2023年春季学期德育工作计划。

2023年春季学期德育工作计划。

一、指导思想:

本学期学校的德育工作以党的“十八大”教育方向为指导,以养成教育为目标,本着服务学生,为学生的人生成长铺路,为学生未来的发展、幸福奠基的教育宗旨,坚持从实际出发,积极开展切合我校实际的德育工作,努力使德育工作务实而有效,营造和谐健康的校园气氛,培养德、才兼备的合格人才。

二、工作目标:

帮助学生形成良好的行为习惯、意志品质和心理素质,提高文明素养,使学生成为有知识、明礼仪、守法纪的合格中学生。

三、工作重点:

1、培养学生处理问题的正确意识和能力,严防校园暴力。

2、培养学生良好的行为习惯,克服吸烟、赌博、沉迷网络等陋习。

3、教育学生正确对待挫折,培养战胜困难的坚强意志品质。

四、实施措施:

1、定期召开班主任例会。每月定期召开班主任工作会,及时总结一段时间以来班主任工作中的成绩,分析并解决阶段工作中存在的问题;布置下一阶段的任务和工作要求;指导班主任在处理班级事务方面的工作方法和管理艺术,尤其注意指导青年班主任如何正确处理突发事件的意识和能力。

2、加强班干部的培训。为了使班干部尽快胜任班主任工作的助手,本学期有计划、有组织地开展班干部培训工作,认识班干部工作的重要性;学习班级管理的知识、方法;处理突发事件的能力与技巧,同时组织班干部进行管理经验交流,通过交流活动,正确认识自我,取长补短,共同提高,从而有效提高班干部的整体素质,为做好学校德育工作创造有利条件。

3、充分利用好“国旗下讲话”和班会、团会等时机,对学生进行思想品德教育。坚持每周一的升旗仪式和国旗下讲话,用国旗下的讲话的机会对学生进行爱国主义和日常行为规范等的教育。各班级也积极组织开展形式多样的主题班会,对学生进行思想品德教育,提高学生的思想道德素质。

4、加强学生仪表仪容的管理。全面贯彻执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的规定,进一步加强对学生的纪律管理,培养良好的行为习惯和健康的审美观念,促进学生身心健康发展,营造安全、文明、和谐的班级和校园。从学生仪表仪容开始抓起,(1)彻底整治男生长发、大包头,女生披肩发,染发,涂甲,佩戴项链、耳环耳锸、拖鞋,短头(露脐)裤等奇装异服。

(2)规定男生发型发式标准,统一学生装,前不遮眉,侧不盖耳,后不到领,不留过厚过长的鬓角。

5、加强学生的纪律管理。认真贯彻落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范》;以行为习惯养成教育为重点,以加强细节教育为手段,充分发挥全体教职工在学校教育改革发展中的重要作用,引导学生养成良好的行为习惯,形成健康向上的个性心理,全面提高学生的综合素质,促进学生健康成长。

(1)总体目标:强化学生养成良好的行为习惯(学习习惯、纪律习惯、文明礼貌习惯、清洁卫生习惯),构建和谐校园,促进学生身心全面、健康发展。

(2)落实班主任的常规管理工作。

(3)落实科任的课堂组织管理工作。

(4)规范教育、处分违纪行为。规范对违纪学生的教育程序:科任教育→班主任教育→政教处教育→副校长室教育→学校领导成员合议形成决定→政教处执行。

同时,让全体教职员充分认识到学校、教师、学生三者是一个紧密相联的命运共同体,对学生**现的违纪行为,要大胆制止、及时教育、引导、转化学生,在日常的教育教学过程中,把加强对学生良好行为的教育,养成良好的行为习惯,作为我们每一位教职工的神圣职责。

6、加强后进生的教育和管理。做好品德差生的帮教转化工作。本学期,各班都能结合本班实际,做好学困生的帮教转化工作,建立帮教档案,并制定了具体的帮教措施,记载好帮教情况,努力做到用爱心去关怀他们,用耐心去感化他们,尽量把一些苗头性问题消灭于萌芽状态之中。

对重点的问题学生实施“一对一”个别谈心,心理辅导,对本校的后进生、单亲家庭子女进行排队摸底,落实结对帮教教师和措施,增强教育转化的责任感。

7、加强校园文化建设,优化校园育人环境。办好校园板报宣传园地,完善学校育人环境,充分发挥各种宣传栏和黑板报等宣传优势,努力营造良好的文化育人环境。本学期一共开展了以“安全教育”等为主题的四次板报评比活动。

进一步发挥学校宣传厨窗的导向作用,营造和谐开放、健康文明、积极向上的文化氛围。

8、设置班级管理效果优秀奖和班级管理效果进步奖,积极引导良好的学风班风建设。实行新的班级“流动红旗”管理制。认真执行《合浦县第六中学班级管理考核细则》。

从学生进校的表现,仪表、停车、清洁、上课纪律、住宿纪律、集会、出操、活动等行为进行规范考核,从严要求,科学管理。通过对各班学生行为规范的检查、评比,每周评出流动红旗并组织受旗仪式,期末开展班级管理效果优秀奖和班级管理效果进步奖评选活动,促进广大学生良好行为的形成,营造文明、尊师守纪勤奋好学的校园环境。

9、广泛开展教室 “三化”建设评比活动。努力营造:指教室的天花、地板、墙壁、窗户、讲台、黑板保持清洁;清洁工具、学习用品、用具摆放有序;课桌椅摆放整齐。

教室美化、文化的的具体要求和达标评比。通过开展“三化”活动,加强了对学生日常行为的规范、检查和督促,促进广大学生良好道德的形成,有效规范学生行为,营造整洁、有序、文明、和谐的教室环境。

10、加强对学生的考勤管理。为全面贯彻执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,进一步加强对学生的纪律管理,培养良好的行为习惯,促进学生身心健康发展,营造安全、文明、和谐的班级和校园。制定实施《关于加强学生考勤管理的实施方案》针对学生当中存在的迟到、缺勤、早退等现象进行专顶整治,力争取得了良好的效果。

11、加强对住校学生的纪律管理。一是加强对住校学生的考勤管理;二是加强对住校学生的学习、生活指导和卫生习惯监督;三是进一步加强对学生午、晚休纪律监管,严肃纪律要求,严肃处理违纪行为,培养良好的行为习惯。

12、重视用制度培养学生形成良好的行为习惯。

(1)利用班会,校会组织学生学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》以及学校的各项规章制度,使学生了解各项规范的具体要求,为今后能遵规守纪奠定基础。

(2)狠抓学生良好行为习惯的落实。认真组织落实《合浦六中学生操行考核办法》,每天公布考核情况,每周做一次综合量化总结。

(3)注重从实际行动抓起,从点滴小事抓起,落实到细微处。如:为了培养学生文明礼仪的好习惯,从学生的仪容仪表抓起;从文明用语抓起。

(4)充分利用课前课后时间和学生促膝谈心,及时对学生进行针对性教育。在民主平等的相互交流中教会学生认识世界,明辨是非,学习怎样做人。

13、注重学生文明、勤奋学习习惯的养成。坚持多形式、多渠道的正面教育,引导学生人人爱学习,人人争做勤奋好学的学生。除了抓好课堂教学的纪律管理外,还要积极引导学生抓好早晨到校的晨读学习习惯,一方面,坚持每天早读之前视导、监督各班学生回教室读书学习,避免因闲逛、闲聊浪费时间;另一方面大力表扬组织学生晨读好的班级和个人。

以实际行动促进学生良好学习习惯的养成和文明素质的提高,营造班与班之间,学生与学生之间的良性学习新局面。

14、开展校园广播活动,丰富、活跃校园文化生活。成立校园广播站,选拔、培养广播员,定期**好人好事、健康歌曲、新闻等。

15、以重大节目,纪念日等集体活动为契机,开展爱国主义主题系列教育活动。

(1)3月5日,开展“学雷锋、树新风、正校风”活动,以敬老院为基地慰问、服务老。

人,培养学生尊老敬老的传统美德。义务清理校园环境,培养学生的环保意识和卫生习惯。帮困挤贫助学,培养学生助人为乐无私奉献的精神。

(2)3月8日,号召学生每人为自己的母亲做一件有意义的事或说一句祝福的话语,体会母爱,体验亲情,学会感恩报恩。

(3)4月2日,组织初一学生祭扫烈士墓。届时,政教处、团委等向学生讲述先烈事迹,教育学生珍惜当今的幸福生活,激发热爱祖国,努力学习的热情。

(4)5月1日、5月4日,举行全校征文评比活动。每班选两篇参评,由学校组织语文教师评选,使学生对“五一”来历和“五四”运动的精神有深刻的体会,培养热爱劳动的情感和爱国主义精神。

(5)“六一”儿童节,组织初。

一、初二学生开展系列庆祝活动,开展游园和文艺汇演,让少先队员过一个开开心心的节日,感受祖国对少年儿童的关怀。

(6)7月1日,庆祝建党81周年活动,“党在我心中”主题班团会和文艺汇演,培养爱党情感。

五、 逐月工作安排:

二月份:1、制订德育工作计划。

2、组织开学典礼。

3、整顿学习、生活纪律,恢复良好的教育教学秩序。

4、开展仪容仪表检查、整治工作。

5、开展课堂组织纪律视导。

6、开展校园广播站启动仪式。

三月份:1、专题教育系列:告别陋习,做文明中学生教育活动。

2、三八节开展 “为母亲做一件事”的专题感恩活动。

3、开展“学雷锋、做文明学生”为主题的活动。

4、结合学雷锋月,各班出版“学雷锋、树新风”宣传专栏。

6、班主任工作会议,规范班主任工作流程。

7、开展教室三化建设检查。

8、开展仪容仪表检查、整治工作。

四月份:1、专题教育系列:开展交通安全教育活动。

2、筹备纪念“五·四”活动、

3、开展“缅怀革命先烈,感恩幸福生活”扫墓教育。

4、第二期板报评比活动。

5、专题教育系列:交通、防火等安全知识教育讲座。

6、各班召开主题班会:讲文明、知荣辱。

7、组织主题班会示范课。

8、学生仪容仪表检查。

9、组织检查学生上学纪律情况,并提出整改方案。

10、落实问题生转化帮扶工作。

五月份:1、庆“五·一”、“五·四”为主题的教育活动。

2、团委、各班开展纪念“五·四”青年节活动。

4、召开班主任工作研讨会。

5、住宿生纪委养成教育会议。

6、期中班风检查。

7、学风班风建设情况检查。

8、第三期板报评比活动。

9、学生仪容仪表检查。

六月份:1、组织庆祝“六一节”活动。

2、召开班主任工作会。

3、组织检查学生上学纪律情况。

4、住宿生纪律、安全检查。

5、学生仪容仪表检查。

6、对班级治理效果进行评估验收。

春季学期德育工作计划

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