2023年教师个人教学工作计划

发布 2020-06-11 17:23:28 阅读 9241

我在2023年中虽然工作顺利,可是有那么多的事情发生,我过的也不是很平静的,相信大家过的也不是非常的平静,因为有那么多的国难。

不过在2023年我的教学工作完成的十分的顺利。

2023年是面临挑战且充满希望的一年,作为教育行业的我们自然充满信心地迎接一切的到来,以下是我的2023年教师个人工作计划,请参考并提出宝贵建议第一方面、工作目标1、抓好培训——着眼校本,突出骨干,整体提高。

2、推进课改——理论支撑,加强实践,提高质量。

3、推动科研——完善制度,营造氛围,推出成果。

4、夯实常规——狠抓落实,严格管理,规范教学。

第二方面、指导思想以十七大精神为动力,以****重要思想为指针,全面贯彻党的教育方针,以教育科研为龙头,以课程改革为基本依托,以课堂教学为突破口,以管理评价改革为保障,进一步提高服务意识、质量意识、科研意识,致力于推进全镇小学教学改革,推进我镇素质教育的突破性进展,促进全镇教育教学质量的提高。

第三方面、实施策略。

一、突出重点,抓好毕业班质量管理工作。

1、加强对薄弱学校、班级的扶持。

加大对薄弱学校和班级的扶持,把下校的工作重点放在毕业班,深入部分质量较低的学校、班级进行调研指导,与学校领导、教师共同**、落实提高质量的方案和措施。

2、指导教师做好培优扶弱工作。

指导学校、教师制订切实可行的计划,研究和实践提高培优扶弱效率的有效途径和方法,注意资料的积累,及时做好总结。

进一步提高毕业班学生的科科及格率和科科优秀率,力争在今年的小学毕业素质检测中,全镇科科及格率达75以上,科科优秀率达40以上,上县实中学生达15人以上。

3、进一步抓好学科教研。

加大毕业班教学研究力度,认真抓好学校、学片教研活动,积极开展复习课、试卷评讲课的研究活动,以进一步提高毕业班复习效率。

4、组织毕业班学生知识竞赛。

计划于期中试后组织优生进行一次学科知识竞赛,对各校的培优工作进行一次检阅。

二、加强学习,提高自身素养。

1、加强理论学习。

学习实践****重要思想,学习十六大精神,认真贯彻党的教育方针,学习各级教育行政部门的有关文件,学习教育教学理论,学习各地先进经验。

利用网络**及手中的报刊杂志、业务专著,认真加强学习、研究,及时掌握所负责学科教学发展的动态和趋势,时刻站在学科教研领域的前沿阵地。

2、练好五项基本功。

一练三笔一话基本功,二练驾驭大纲课程标准和教材的基本功,三练指导教学设计的基本功,四练指导课堂教学的基本功,五练掌握、

运用现代教育信息技术的基本功。

三、加强培训,提高师资队伍水平。

1、加强骨干培训,开展名师工程。

以人为本,分类培训镇、校名师和学科带头人。

继续围绕六个一来培训镇级骨干教师,即①上一节校级以上示范课或汇报课;②写一篇围绕三个体现和具有自身特色的教学设计;③写一篇不少于的**或课题、专题总结;④写一篇不少于的评课意见;⑤写一篇不少于的校级专题讲座稿;⑥写一本不少于的读书笔记或摘抄不少于50张的读书卡片。

2、指导各校加强教师基本功训练。

制订好基本功训练工作计划,督促教师落实自练方案,认真指导中青年教师练好三字粉笔、毛笔、钢笔,过好三关教材关、教法关、现代教育技术辅助课堂教学关,学会三课说课技能、讲课技能、评课技能、会用三机投影仪、录音机、计算机。

3、指导教师做好教学反思。

教学反思是教师由经验型转变为研究型、专家型的必由之路,这种反思不是一般意义上的回顾而是反省。

本学期,本人计划认真抓好教师的教学反思,要求教师重点做好教学后反思,写进自己的教案中,并将其作为备课的重要内容,认真加强检查。

四、推进课改,提高课堂教学效率。

1、加强一年级课改研究和实验工作。

经常性地深入课堂进行调研、指导,并收集一年级课改实验教师碰到的疑难和问题,组织教师进行研究解决,及时为实验教师排忧解难,不断总结经验,切实提高实验质量;要求一年级实验教师学期内要完成三个一写一篇自己最满意的教学设计,上一节校内课改研究课,写一篇课改实验学期工作总结。

2、用先进理念指导课堂教学改革活动。

积极深入课堂听课、评课,引导教师继续实践一主两式三维四以五让的教育理念。

3、指导开展好教学质量月活动。

制订切实可行的计划,继续围绕学、看、做、写来认真指导各校开展好活动。

重点抓好中心小学教学开放周活动,发挥教科研龙头作用,搞好包括一年级课改及字理教学等课题实验内容在内的展示课。

指导各校认真积累资料,及时做好活动总结。

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