2019突发事件应急疏散演练方案

发布 2020-06-10 03:11:28 阅读 2516

四、演练要求。

1、听从指挥,不惊慌,服从安排。

2、安全快速、镇定从容、整体有序。

3、按规定路线疏散,在楼下时列队慢跑前行到本班区域,不得窜线路和不同区域。

4、各班级加强宣传教育,严密组织,认真对待,避免危险情况和安全事故发生。防止发***事故。

五、组织机构。

1、总指挥部。

总指挥唐光国。

副总指彭茗漆长型周洪胥**任乐海。

成员:各部门负责人各班主任。

2、工作小组。

1)抢险救灾组。

组长:任乐海。

成员:全体行政人员、年级组长、班主任、政教处工作人员。

2)后勤保障组。

组长:胥**。

成员:全体总务处工作人员(负责设置“紧急避难处”)

3)治安保卫组。

组长:王元华。

成员:全体政教员、全体护校队成员、保安。

4)紧急救护组。

组长:漆长型。

成员:校医。

5)警报信号组:曾光林(信号、播音)

6)学生工作组。

组长:漆长型周洪。

成员:团委、学生会干部(负责各出入口的引领)

7)集中安置组。

组长:莫勇成。

成员:全体体育教师(负责各班集中点的划分及分发各班标志,组织体育委员举起班级标志牌。)

8)宣传报道组。

组长:彭国华。

成员:办公人员(负责宣传报道、制作会标、照相、摄影、文案并制作光碟)

六、疏散演习操作规程。

点50分,各班主任在教室集中清点本班学生人数,再次讲解演练的目的、意义和相关注意事项。

点05分,总指挥宣布:应急疏散演练现在开始。鸣警。

3、教室内学生疏散要求:按照“前后排分开,先中间后两边,先低层后高层”的撤离程序迅速有序地撤离到操场**。

1)班主任指挥本班疏散。听到疏散指令后,迅速组织学生按标志有序地从教室前后门撤离到教室外走廊,在教师的指挥下有次序下楼,下楼时,从楼上下来的学生走楼梯内弯,从本楼下来的学生走楼梯外弯。楼道指挥的教师提醒学生不要慌张,不要拥挤。

学生从教室前后门出来后,由楼道里的老师指挥,按照先从低层楼再到高层楼有序撤离到楼下。鸣警后,一、二层楼的学生先撤离,三、四、五、六层楼的学生再撤离。楼层之间要做好沟通,防止出现拥挤、***故。

班级撤离教室时,由班长带队,班主任断后,学生排成一路队伍下楼(如发生火灾需弯腰并用湿毛巾捂鼻)。各班体育委员9点50分到操场指定区域按操场里集中安置组的要求举起本班标志牌。对腿脚不方便、生病的同学要安排专人帮扶。

所有楼道指挥老师均在学生撤离完后,巡查所有的教室将未撤离的学生进行安抚、劝慰并带离下楼到安全区域。

2)全体科任教师在办公室内集中,听到疏散指令后,立即前往靠近办公室的楼道口,协助指挥学生有秩序下楼,维护好学生下楼梯的安全,并做好楼层间的联系。

七、疏散路线。

1、第一教学楼:下楼后沿楼前后大门沿大道进入操场的指定地点。

2、第二教学楼:一、二号楼道口下楼学生从教学楼前出口沿大道从操场入口进入操场指定地点。三号、四号楼道口下楼学生从教学楼后出口沿后道路从操场入口进入操场指定地点。

3、实训楼上课的学生由上课老师指挥从邻近楼间下进入操场指定地点。

八、疏散工作具体负责人员安排。

1、总指挥负责全面指挥,各工作组长及时到达工作岗位并进入工作状态。

2、楼道口疏散指挥。

(1)第一教学楼负责人:漆长型、唐宁、莫勇成、张华。

五层、六层疏散指挥:由电子专业安排八名人员到各楼梯口。

三层、四层疏散指挥:由机械专业安排八名人员到各楼梯口。

一层、二层、门厅、后通道疏散指挥:由幼师专业安排十名人员到各楼梯口。

(2)第二教学楼负责人(含实训楼):周洪、李奎、各专业部主任。

各楼层安排四名人员到各楼梯口。

3)李福、胡薇主任安排学生会干部到疏散路线上协助值勤。

3、救护人员安排。

1)听到疏散指令后,救护组携带药箱紧急到操场主席台左侧“紧急避难处”待命,及时救治伤员。

2)所有教职工在指定区域待命,听候总指挥安排。

九、注意事项。

1、听到学校发出的警报声后,全校师生立即快速、安全有序疏散,不能等物品收拾好后再撤离,不要往楼上跑。

2、楼层之间要做好沟通,防止出现拥挤。

3、学生到达操场后,按划分的区域在体育委员的带领下,站成四路纵队,由班长负责清点人数,对缺少人员要掌握姓名,汇报给班主任。班主任汇报给年级主任,最后由年级主任汇报给总指挥。总指挥根据人员是否到齐情况,采取相应措施。

如果未到齐,马上启动应急预案,积极搜救未到齐人员。

4、演习结束,各班按指令依次退场,回到班上并及时总结存在问题,书面报学校政教处。

5、教师各种车辆不得停放在学生疏散路线,保卫科负责检查排除疏散梯路安全隐患。

2023年5月3日。

突发事件应急疏散演练方案 演练用

一 演练目的 训练和培养学生在遭遇火灾 等灾害性事件时的应急处理及逃生能力。二 演练目标 全部学生能在5到8分钟之内全部从教学楼中安全撤出。二 总体要求 在演练之前,各系要有组织地对全体师生进行一次教育,讲明应急疏散演练的重要性,要求师生像真实情况一样参与到演练活动中。必须做到无论在什么情况下都要保...

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