乡村小学教师2023年度述职报告

发布 2020-06-07 01:38:28 阅读 9323

述职述廉。

姓名。单位。

日期:__年___月___日。

本学期已过大半,兹静思既往,梳理得失,毫不留情的剖析自我,保持优点,改进不足,希图触动学校同仁,集体反思自我,以求苟日新,日日新,又日新。

大家凝心聚力,徐图精进。拟分为:

个人形象;师德修养;工作状态;专业素养;师生关系和同事关系等六个方面。

一、个人形象我每天早起洗头,竭力保持高昂的精神状态;每周洗两至三次澡,每两周理一次发;衣不求精但整洁,决不以邋遢萎靡的形象示人。即使有烦事缠身也戮力自扛,扪心自净,不以自己的痛苦搅扰他人。

二、师德修养我年青时也不甘困守乡村当一名教师,也曾豪情四溢地横冲直撞,竭力突围寻求更光鲜的工作,然而他人园地草长莺飞绿肥红瘦,与我无关。终点又回到起点,我又回到三尺讲台,春去秋来近二十载。人到中年褪尽绮丽遐思,执着于教育,坚贞职业操守,努力在工作中寻找愉悦和慰藉。

现今的我,恪守职业自尊和职业理想,不管浮躁的社会和喧嚣的红尘如何势利,我自为一名教师而中气十足。平时通过外出学访,阅读教育教学类书籍,关注名师名校长的博客,来开阔视野提升境界更新理念。

三、工作状态本学期我负责校本部之初,豪情勃发,日夜描画学校未来图景。每天拂晓即起,步行到校,在大门口迎接师生。对学校诸项事务的考虑理想化,没能充分估计每一件事情的复杂性,在教师会上讲话热情四溢,随意性较大。

后来接连出现的几件棘手的窝心事极大地挫伤了我的斗志,很长一段时间心灰意冷。经不少热心人的耐心开释,我才得以士不可以不弘毅自警自励。我自知情绪不稳,易犯冷热病,缺乏百折不挠的顽强毅力。

不足之处如下:

1、没能坚持每天早起到校。

2、要求教师工作日戒赌,我却于一个周三的夜晚打了一次麻将。

3、要求教师工作日戒酒,我违反了两次。

4、没能身体力行地践行课改。

5、对待学校工作缺乏整体谋划,头疼医头脚疼医脚。

6、对各项工作督查不及时。

7、角色意思模糊,缺乏果决的行事风格。

8、贪图闲逸,艰苦工作的心里准备不足。有当甩手掌柜的窃念。

四、专业素养我本学期读书尚可,看过的书有:

我的抗战》《成长》《大清相国》《白鹿原》《张国荣传》《王菲传》《人与永恒》《边城》《城南旧事》等等,收益匪浅,尤其是《我的抗战》和《人与永恒》对我触动很深,杂志《教育文汇》及李镇西等人的博客让我获益良多。

由于政治我已教过一轮,七年级的政治驾轻就熟,我对政治教材的钻研较少,政治教研我的参与度不够。其实我一直想提高计算机水平,尤其想在课件的制作方面更上层楼,但总是浅尝辄止,时断时续,不能深潜进去掌握它。我的博客也写的很少,总之,我做事没有持之以恒的耐力,多年的**病了。

五、师生关系这一届七年级在暑期补课时,我就接触过,普遍有好感。大体上我面对七(4)班同学有耐心些,七(3)班纪律略显松弛,我对他们严苛一些。开学之初,我让这两个班的学生每人自制一张名片,我本打算藉此记住每个学生的名字,以便拉近师生的心理距离,提升教学效果。

可到现在我也没记全他们的名字。我给他们测试,曾许诺奖励优秀,可只进行了两回就没下文了。学生想必很失望吧。

我一直都比较喜欢灵秀乖巧的孩子,对他们心里眼里都是笑意,有求必应。对木讷愚笨的学生漠视不管,对顽劣的学生总是疾言厉色,较少顾忌他们的自尊,容易造成不应有的伤害。我这种境界离平等对待每一个学生相差很远。

六、同事关系我远没能做到平等地对待每一位同事,工作上进的老师,我总是不失时机地激赏;对哪些工作不力牢骚满腹的老师看不顺眼;对能力强但性格倔强又喜欢斤斤计较的老师缺乏耐心,态度粗暴,冷言相向,损伤了同事关系,修复起来费劲,同时也挫伤老师的工作热情。我原本打算每周找几个老师敞开心扉地沟通,营造和谐的氛围,可也没坚持下来。

当然,成绩还是有的。各班的自测卷按部就班地进行了;老师的几项常规工作也能按时落实;大部分教师的健身热情激发出来了。我今后的打算是:

想方设法调动老师的积极性,推动全体教师的基本功训练,包括:

朗诵,书法,写作,把自己的几项爱好扩展到每一位老师身上,分别是:读书,运动,写作,听**等等,最后就是,与全体同仁一道,更新理念,焕发热情,义无反顾地走符合我校的课改教研之路。各位老师,我写这个报告的初衷就是唤醒大家的自我反思精神,找出自己的亮点,继续发扬;发现各自的不足,携手改进,相互砥砺共同进步。

我们有了的新的面貌,我们的学校也肯定有新的气象。

乡村小学教师年度述职报告2019

我叫xx,20xx年7月毕业于华南师范大学,数学与计算机科学学院,计算机科学与技术专业,本科学历。20xx年6月毕业后在兴县第四高级中学任初二数学教师,20xx年9月起一直到现在在xx中学任教,并一直担任班主任工作。现申报“骨干教师”资格,下面我就个人在任职期间的政治素养、教育教学、班主任工作灯方面述职如下:

一、思想政治方面学高为师,身正为范”,要想做一个合格的人民教师,首先应该有一个健康进步的思想。我在师德上首先严格要求自己,认真学习和领会党的十七大、科学发展观精神和“****”的重要思想。与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生。

我积极参加各种学习培训,为了提高自己的思想觉悟,认真进行政治学习,并做好学习笔记。我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师,自身的师表形象要时刻注意,在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。

在不断地学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。在日常工作中我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

二、教学工作教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。两年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:

一)发挥教师为主导的作用。

1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果。针对中年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。

2023年度教师个人述职报

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