一、指导思想认真贯彻落实党的十八大精神和十八届五中全会精神,以贯彻落实新《安全生产法》为统领,坚持安全发展理念和“安全第。
一、预防为主、综合治理”方针,以安全检查及隐患整改为抓手,强化“管班级管安全、管教学管安全、管管理管安全”的全员参与的安全管理机制建设,扎实开展各项安全工作,保障学校安全发展。 二、工作目标确保全年不发生校园安全责任事故。杜绝校园群体性安全事故,坚决遏制重特大安全事故。
三、工作举措 (一)健全安全管理制度,规范安全工作管理 1.强化安全工作责任制。一是认真履行区教育局对学校安全监管的责任,加大检查监管力度。继续联合综治、公安、消防、市场管理局等部门开展校园安全大检查,列出安全隐患问题清单,形成安全检查情况报告,制定出安全隐患整改方案,逐级限期予以整改,并开展安全生产检查 “回头看”工作,督查安全工作整改落实情况。
二是按照“谁主管、谁负责”、“党政同责、一岗双责”和“管班级管安全、管教学管安全、管管理管安全”的原则,学校通过层层签订责任书,建立健全安全工作目标管理责任制和责任追究制。将安全工作责任分解落实到具体部门、具体岗位、具体人员,并加强督促检查和考核评估。 2.落实安全预警机制。
定期召开安全工作例会,分析消防、交通、治安、饮食、传染病、自然灾害等方面可能出现的问题,结合季节变换、重点阶段、重大活动抓好预防工作,在春秋游、夏令营等大型活动、雨雪冰冻等灾害性天气、传染病多发季节之前,提前发布预警,预防各类突发事件发生,牢牢把握安全工作的主动权。 3.实行校园安全管理工作月报制度。要严格落实各项安全措施和隐患排查整改,强化“安全第一”的意识。
自2023年3月开始,全区学校、幼儿园实行安全工作月报告制度,通过月报制切实将学校安全工作抓紧、抓好、抓落实,实现安全管理工作常态化、规范化。区教育局将对学校安全月报工作执**况进行考核并及时反馈。 4.健全安全事故应急、报告机制。
学校发生影响社会安全、稳定的敏感事件、安全事故、灾情疫情、刑事案件、****件以及疑似恐怖事件等紧急情况,必须在第一时间向区教育局(小学、幼儿园同时向街道领导)报告。学校可视事件紧急程度采取口头或书面报告,重要紧急情况应先口头报告主要内容,口头报告不应迟于获悉紧急情况后半小时。不得延报、漏报、瞒报,同时要积极组织抢救,保护好事故现场。
5.规范安全工作档案建设。各学校要严格按照《南京市学校安全管理制度》要求,重视资料积累工作,指定专人负责。相关学校部门和人员要及时提供资料,资料要求全面完整,做到数据实、情况清、信息明、资料全。
坚决杜绝平日不存事后补、甚至为迎查而突击造假的行为。 (二)深化校园安防升级,提升校园安防水平 1.以市教育局下发《南京市中小学、幼儿园**监控系统配置要求》为标准,做好中小学幼儿园**监控系统的标准化建设,稳步推进全区学校**监控系统标准化建设。 2.根据教育部《中小学幼儿园安全管理办法》和《南京市学校安全管理工作制度》等文件规定,并给合我区教育系统实际,践行“互联网+校园安全”工作理念,积极探索具有xx教育特色的校园安全模式。
在摄山中学召开“互联网+安全管理”模式现场会,在全区部分学校进行推广,提升校园安防水平。 (三)坚持开展“十个一”行动,切实抓好“十防工作” “十个一”行动:各学校、幼儿园要每月召开一次安全工作会议、每周开展一次安全检查、每周开展一次食品卫生检查、每周对食堂管理人员进行一次常规教育、每月对住校生开展一次安全教育、每月开展一次安全主题教育、中小学校每月开展一次应急疏散演练(幼儿园每季度开展一次应急疏散演练)、每月对校园周边环境检查一次、每月自查自纠一次、每学期总结考核一次。
“十防”工作:防外来侵害事故、防食品安全事故、防火灾事故、防拥挤***故、防控传染病流行、防交通事故、防溺水事故、防校园意外伤害事件、防危险化学物品伤人事故、防学生外出活动及在外实习安全事故。 (四)扎实开展安全教育,提升师生安全素养 1.加强日常安全规范教育。
全区学校结合实际,加强对师生员工的日常安全教育。根据不同年龄段学生的认知特点,利用板报、专栏、校园网、主题班会等形式,广泛宣传安全卫生知识;深入开展学生健康教育、心理教育和生命教育等多种形式的课程,不断增强广大师生的安全防范意识,防患于未然。 2.广泛开展专项安全教育。
抓住“安全教育日”、“5?12”、“11?9”、“12?
2”等时间节点开展形式多样、内容丰富的安全专题教育活动;根据环境、季节变化及有规律进行防火、防疾病等针对性安全教育。将集中宣传和日常教育有机结合起来,切实提高师生的安全卫生意识和能力。 3.强化管理人员安全知识培训。
一是区教育局继续组织开展好学校(幼儿园)分管安全校长、园长、食堂管理负责人、校医、保安等培训工作,在部分初中学校及小学成立护校队并组织开展培训演练工作。二是学校要把安全管理人员和特殊岗位人员的安全教育培训列入日程,组织全体教职工认真学习教育部《中小学校岗位安全工作指导手册》以及市教育局印发的《学校安全管理工作制度》、《南京市安全管理手册》“60条”和学校各项安全工作制度等,使教职工不断掌握安全知识,明确安全职责,增强安全意识,提高发现、报告和消除身边安全隐患的能力。
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优品课件。2012年学校教学计划简案。2012年学校教学计划简案。一 以原本教研为重点,促进教师专业度的提高。完善学习制度,组织形式的学习 每位教师养成自觉阅读的习惯,本学期组织教师深度学习各种专业 舞蹈 绘画 弹琴 说课 同时广泛阅读各种杂志 报刊杂志 幼教书籍及网上信息。将学习中获得的知识 信息...
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几个人在一起实习,总不能风平浪静的,个人有个人自己的利益,所以在利益面前,个人与个人之间总少不了有摩擦,个人有个人的性格特点,不能说别人的性格特点不好怎么样的话,关键是要自己怎样去适应别人这样的性格特点,才能减少摩擦,比如有些人喜欢开玩笑,但是往往有时候玩笑开过了头,说错了话,让别人感到很不爽,有些...
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根据 关于印发2016年安全生产教育培训方案的通知 x彭安委 2016 x号 文件要求,我乡坚持 安全第一,预防为主,综合治理 的方针,按照 预防为主 整防结合 查隐患 压事故 抓基础 保平安 要求,牢固树立安全教育优先观,切实加大对各类从业人员的培训力度,大力宣传安全文化,不断提高全社会的安全文化...