2023年，全省残疾人**工作要围绕残疾人“人人享有**服务”这一目标，认真抓好社区**、残疾儿童抢救性**、**机构建设和**人才培养四个重点；加快残疾人**服务体系建设；全面完成“十一五”各项**工作任务；谋划、制定“十二五”残疾人**工作计划，推动我省残疾人**工作全面快速发展。
一、全面实施0-6岁。
贫困残疾儿童抢救性**工程。
（一）印发《0-6岁贫困残疾儿童抢救性**工程配套实施办法》，“工程”各个子项目都要严格按照配套实施办法来操作。
（二）确定定点医疗**机构。定点医疗机构主要由卫生部门确定，定点**训练机构主要以残联系统为主导，尽量把残联的**机构纳入其中，承担后期**训练任务。
（三）试点先行，稳步推进。先抓好试点，在试点成功地基础上及时总结推广。
（四）实行精细化管理。依托“0-6岁贫困残疾儿童抢救性**工程管理系统”这个软件，对“工程”实施实时、高效精细化、销账式管理。
（五）抓质量控制。0-6岁贫困残疾儿童抢救性**工程，最大的特点就在于“抢救性”。可抢救性的内在要求具有三个特征，一是残疾的可逆性，二是**的最佳期，三是**效果好。
这就要求，在**对象上，要选择低龄的、最具**潜力的、家庭配合的；在医疗**机构上，要选择优质价廉的、积极性高、负责的；在**质量上，**有效率和家长满意率都要达到优良以上；在**过程中，要定期组织**效果评估；在**完成后，要追踪问效、定期回访，真正把好事办好，办成**满意、社会满意、残疾人及其亲友满意的“民心工程”。
二、加快残疾人**服务体系建设。
（一）强化**人才培养。以国家实施**人才培养百、千、万工程为契机，结合我省实际，投入专项经费，加大人才培养力度。一是举办多层次、多形式、多类别的培训班，抓紧培养0-6岁实用性**技术人才。
二是抓县级社区**协调员师资培训，为每个县、市、区培养2名骨干师资。各地要高度重视**人才培养工作，积极选送**人才参加省里学习培训；要充分发挥**人才的作用，做到人尽其才；要留得住人才，防止**人才流失。此外，各地要按照省里下达的社区**协调员培训任务，制定培训计划，扎扎实实开展培训，保质保量完成培训任务。
（二）为基层残联培植一批能承担儿童**训练任务的**机构。配置一批已有专业人才、有训练场地、有相应资质的残联**中心，作为0-6岁工程的定点**机构，在人才培养、**设备、任务计划下达等方面给予扶持。
三、迎接全国社区**示范县（市、区）检查验收。
2023年是创建国家社区示范区验收年，拟创建全国社区示范县、市、区的10个地方，要按国家制定的验收标准，抓紧准备创建验收工作。各市要在第一季度先行进行督导，省里将于上半年进行检查督导，迎接国家检查验收。
四、确保全面完成“十一五”**工作任务。
根据2023年**数据统计上报任务完成情况，合理调整任务计划，重点攻克任务完成有困难的项目，确保全面完成国家和省下达的各项**任务。
（一）做好终期检查、验收准备工作。按照国家残疾人事业“十一五”规划和国家彩票公益金项目，对贫困精神病患者救助、聋儿**训练、残疾人辅助器具发放、假肢安装等项目的要求，完善受益对象的数据库和档案资料清理归档，在各地做好自查工作的基础上，由省**办择期进行抽查。配合卫生部门一道实施好“百万贫困白内障患者复明工程”，做好贫困白内障患者筛查工作。
（二）在项目实施过程中注意收集典型事迹和**成果资料，为将要进行的“十一五”残疾人**工作总结表彰做准备。
五、谋划好“十二五”残疾人**工作。
深入开展残疾人**工作调研，认真总结**工作经验，紧紧围绕残疾人“人人享有**服务”目标，结合当地实际，立足当前，着眼长远，进一步理清思路，明确目标，提出切实可行的**工作计划，为“十二五”期间残疾人**工作的科学发展奠定良好基础。
社区残疾人康复工作计划
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