xxx小学2012—2013学年度上学期。
四年级语文期中调研检查卷。
班别姓名成绩。
一、听写。（8分）
1、词语：
2、句子：
二、看拼音，写汉字。（12分）
lǒng zhào bó wcàn lànshù shāo
jūn yún chù jiǎo yǐn bwā jué
zēng tiān yáng yfá mchāi chú
三、用“ √为画横线的汉字选择正确的读音。（6分）
好问（ hǎo hào乘法（chéng shèng）
模样（ mú m彼此（ bǐ pǐ）
铁锹（qiāo qi角度（ jué jiǎo）
四、把下面的词语补充完整。（6分）
若隐若（ ）齐头（ ）进遇而安。
）人注目绿树成狂风大（ ）
五、填空。（10分）
1、给句子选上关联词：（ 他们只做了这么一件小事，（ 是他们感到非常快乐。（虽然…但是…；不但…而且…）（2分）
2、“狭窄”一词与“ ”意思相近；“柔弱”一词与“ ”意思相近。（2分）
3、昨天，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！
句子中加引号的“鸟的天堂”是指。
没加引号的“鸟的天堂”指2分）
4、当人陷入困境，感到迷茫、无希望的时候，经过努力或他人指点，出现新的希望，从而增强克服困难的信心。我们可以用宋代诗人的《游山西村》中的诗句。
来表达这个意思。（3分）
5、当四周很安静的时候，蟋蟀就在这里这平台上弹琴。这句话把蟋蟀当作人来写，课文中还有许多这样的地方，你还能找出或自己写出一句这样的句子吗？
（1分）六、按课文内容填空。（9分）
1、那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上。
这美丽的南国的树。(2分)
2、横看远近不识庐山真面目3分）
3因风皱面；青山原不老2分）
4、爬山虎的嫩叶，不大引人注目，引人注意的是长大了的叶子。那些叶子看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下，在墙上没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。（2分）
七、口语交际。（5分）
学了《去年的树》，当中的鸟儿信守诺言，按时赴约，珍惜友情，假如你见了小鸟，你想对她说什么？
八、阅读文段，完成练习。（16分）
一） 蟋蟀的住宅（节选）
蟋蟀工作做得很快。它钻在土底下干活，如果感到疲劳，它就在未完工的家门口休息一会儿，头朝着外面，触须轻微地摆动。不大一会儿，它又进去继续工作。
我一连看了两个钟头，看得有些不耐烦了。
1、蟋蟀休息的时候是这个样的3分）
2、从这段话中，我们可以知道这是一只怎样的蟋蟀呢。
。（3分）二）怎样才会有好记性。
一个人记忆力的好坏不是天生注定的。怎样才会有好记性呢？那就是：一要勤奋锻炼，二要讲究记忆方法。
著名的作家托尔斯泰为自己设计了一套锻炼记忆力的“体操”。他每天起床后都要求自己强记一些外语单词。天长日久，坚持不懈，他的记忆力就变得非常好。
他不但精通文学、历史、哲学，而且有广博的自然科学知识，还熟练掌握了五种外语。
要增强记忆力，除了勤奋锻炼，还要有科学的记忆方法。有个大单位安装了上千部**，要求接线员在两个月内背熟这上千个**号码。如果单靠勤奋刻苦，只是一遍遍地从头到尾地读、背，不讲究方法，就很难完成任务。
可是，接线员利用谐音、推算、归类等方法，仅用一个月就完成了任务。
可见，靠勤奋锻炼和科学方法是可以有效地增强记忆力的。
、仔细阅读，完成填空。
1）怎样才会有好的记性2分）
2）托尔斯泰为自己设计的一套锻炼记忆力的“体操”，具体是指。
这件事。（2分）
3）托尔斯泰勤奋锻炼记忆力，结果他取得了什么成绩：
（2分）、这个故事给你什么启发？（4分）
九、习作。（30分）请选择其中一题来写。
题目：我真 （可以填高兴、伤心、忧愁、烦恼…）
与书为伴。
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