时间 ：80分知识分：100分书写分：5分。
一、看拼音写词语。（8分）
lǒng zhào kòng xì níng shì kāi pì
cōng yù xí jī guī fàn mǐn jié
二、把下面的词语补充完整。（10分）
从容不( )如( )添( )毫不( )
理( )当然金( )辉( )天( )地。
山洪( )发 ( 扬威呆若( )
气( )雄伟来( )去( )马( )劳。
三、句子练习。（4分）
1、仿写句子。例：正前面，昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。
2、修改病句：在教室里专心听教师讲课。
四、按课文内容填空。(10分)
1、一径 ，半帘花影月笼纱。
2、业 ，荒于嬉；行成于思， 。
3、没有 ，就做不出 。(牛顿)
4、盛年不再来，一日 。及时当勉励，岁月 。
5、唐朝杜光庭为四川青城山真武殿写了一幅对联：树红树碧高低影，烟烟 。
6、请按《世界地图引出的发现》的故事发展排列下面的词组。3分。
因病住院发表演讲认真请教发现大陆块吻合艰难考证大胆猜想。
五。 请你按事情发展的先后顺序排列下面这一段话。(5分)
（）他连忙回头，不好意思地拾起了刚才看到的那团白纸。
（）忽然，他看见几个同学在打扫操场，争做好事。
（）他看见地上有一团白白的东西，走近一看，原来是一团废纸。
（）下课了，小庆在操场上玩。
（）他想，这是谁扔的？真不讲卫生！想着他就若无其事地走了。
一）、.默写古诗。(10分)
黄鹤楼送孟浩然之广陵（作者： ）
在这首诗中我体会到了。
二）课内阅读。(13分)
走完长廊，就来到了万寿山下。抬头一看，一座八角宝塔形的三层建筑耸立在半山腰上，黄色的琉璃瓦闪闪发光。那就是佛香阁。下面的一排排金碧辉煌的宫殿，就是排云殿。
登上万寿山，站在佛香阁的前面向下望，颐和园的景色大半收在眼底。葱郁的树丛，掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。正前面，昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。
游船、画舫在湖面慢慢地滑过，几乎不留一点儿痕迹。向东远眺，隐隐约约可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。
1．这两段话中先写走完长廊，来到 ，看到和 ，再写站在 ，看到颐和园内 、 和 ，正前面的。
和东面的和。
2．照样子写词语。
闪闪发光： 、
隐隐约约： 、
慢慢地：、
3.文中加横线的句子写出了昆明湖的和的特点，分别把昆明湖比作和 。（4分）
4.文中加波浪线的句子中“滑”字用得很妙，写出了。(1分)
三）课外阅读。（15分）
竹，是极平凡的，然而，竹子和人们生活息息相关。
青青翠竹，全身是宝。竹竿既是建筑的材料，又是造纸的原料；竹皮可编织竹器；竹沥和竹菇可供药用；竹笋味道鲜美，助消化，防便秘。翠竹不愧是“绿色的宝矿”。
然而，我更欣赏竹子那顽强不屈的品格，它和松、梅被誉为“岁寒三友”。自古至今，为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕刻，游人所向往。当残雪还没有消融时，新竹就悄悄地在地下萌芽了。
春风一过，它就像一把利剑，穿过顽石，刺破土层，脱去层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。暑往寒来，迎风斗寒，经霜雪而不凋，历四时而常茂，充分显示了竹子不畏困难、不惧压力的强大生命力，这是一种人们看不见而确实存在的品格。
我想，竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？我们每个人，需要的不也是这种精神吗？
1.给下面的词语选择合适的解释。
息：ａ 呼吸时进出的气 ｂ 停止 ｃ 消息。
息息相关（ ）自强不息。
2.这篇短文。
二、三两段分别写了竹子的两个方面。竹子全身都是宝，竹竿可以用来做 、 竹皮可以用来 ；竹沥和竹菇可供 ；竹笋不仅 ，而且 。
3．“岁寒三友”是指。
4．照样子改写句子：
例：竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？
改为：竹子的品格体现的正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神。
我们每个人，需要的不也是这种精神吗？
改为： 5．用“ ”划出文中一个打比方的句子。, 25分）
给小作家的话：又是一学期了，我们的写作水平有了很大的进步，祝愿你在本学期最后一次作文展示活动中写出最棒的作文，成为一名优秀的小作家！
请你选择一次最难忘的外出活动或者班队活动、浏览活动等，写下来。题目自定。要求把话写通顺，比比谁写得最有意思。
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