贵定县盘江小学四年级上册科学模拟测试卷（一）
2014－2015学年度第一学期。
姓名 一、选择题（每空2分，共30分）
1.把天空当作一个圆，下列哪幅图属于多云天气？（
a、 b、 c、
2. 32℃读作（ ）
a、摄氏三十二度 b、三十二度 c、三十二摄氏度。
3.一天中的降水量是指（ ）小时内降水总量。
a、6 b、12 c、24
4.酒精在水中溶解后，会分布在水的（ ）
a、各个地方 b、上部 c、下部。
5.我们的身体可以分为（ ）
a、头、躯干、四肢 b、头、颈、躯干、四肢 c、头、胸、腹、腿。
6.下面能溶解在水中的物体是（ ）
a、食用油 b、面粉 c、胶水。
7.人说话的声音是由（ ）振动产生的。
a、声带 b、口腔 c、嘴唇。
8.口腔中起着消化淀粉作用的是（ ）
a、牙齿 b、舌头 c、唾液。
9.常温下，100毫升水最多能溶解大约（ ）的食盐。
a、20克 b、36克 c、100克。
10.当所有的天空都被云覆盖，而看不见一点蓝天，这里的天气称为（ ）
a、晴天 b、多云 c、阴天。
11.测量雨量时，应该把雨量器放在（ ）
a、屋檐下 b、大树下 c、没有遮挡的空地上。
12.大树摇摆，难以打伞，是（ ）风。
a、5级 b、6级 c、7级。
13.音高与物体振动之间的关系是（ ）
a、物体振动速度小，声音高 b、物体振动速度快，声音高。
c、物体振动幅度大，声音高。
14.在油里滴几滴水，水会（ ）
a、沉在油底，不能在油中溶解 b、浮在油上，能在油中溶解。
c、水油混合在一起。
15.把盐从水中分离出来，可以利用的方法是（ ）
a、蒸发 b、过滤 c、沉淀。
二、填空题（每空1分，共16分）
1.一个物体，比如音叉在力的作用下，不断重复地做往返运动，这种运动称为 。
2.风是一种重要的天气现象， 和是天气观察中的重要数据。
3.气体在水中的溶解能力与大小有关。
4.水中的动物呼吸的是溶解在水中的 。
5.人的牙齿可以分为种齿，其中的齿主要是嚼烂食物。
6.我们想知道降水多少，简单的办法是用来测量。测量风向的仪器叫 。
7.人的耳朵有一个 ，它时时刻刻都在接受着各种并产生 。
8.经常参加体育锻炼能使我们的骨骼粗壮、 发达、 更加灵活。
9.加快物体溶解的办法有等。
三、判断题（每小题2分，共20分）
1.在同一时刻，室内与室外的温度是相同的。 （
2.耳朵可以长时间使用，所以也可以长时间使用耳塞听**。（
3.做过滤实验时，烧杯中的液体可以直接倒入漏斗中。（
4.利用对天气日历的分析，我们可以发现天气变化的一些规律。（
5.人体进行呼吸时，吸入的是空气，呼出的全是二氧化碳。（
6.在一杯水中，白糖溶解的量是无限的。（
7.屈臂。伸臂时，骨骼、关节、肌肉的运动情况是一样的。（
8.云有三类：积云、层云、卷云。层云通常与晴好天气相联系。（
9.声音可以向四面八方传播。（
10.降水是天气的一个基本特征，它指的只是下雨。（
四、我能连线（每个1分，共10分）
耳道传递振动到内耳。
鼓膜传递声波到中耳。
听小骨将听觉信号传递到大脑。
耳蜗将声波转化为振动。
听觉神经将振动转化为听觉信号。
口腔暂时贮存食物，初步消化蛋白质。
胃把食物运输到胃里。
食管使食物破碎，消化少量淀粉。
大肠消化食物、吸收养分。
小肠吸收食物残渣中的水。
五、填图题。
根据酒精灯的构造图，写出各部分名称（每空1分，共8分）
的温度最高， 其次， 的温度最低。
六、分析与思考（共16分）
1.根据小明提供的一天的天气信息，请同学们认真分析，在下面**中对应的栏目后打“√”12分）
早上上学时―――汽车亮着雾灯，缓慢地行驶；人们都穿着棉衣；许多人带着雨伞。
中午时分―――大树直摇晃；打开窗户，雨水打了进来。
傍晚放学时―――天空布满了灰色的云层；炊烟向西南方向飘去。
天气情况。2、声音由物体的振动而产生的。小明为了验证这个结论，使劲地上下挥动手臂，但是怎么也听不到手臂振动发出的声音，试说明其中的道理。
（可以选你喜欢的方式来说明，可以画画、列表等。）（4分）
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