（3）品书韵。用相机拍下孩子们读书的情景等，让大家一起感受认真读书时的不同孩子的不同韵味。
（4）书香舍。在此栏目张贴各种推荐数目。本学期向学生推荐必读书目《亲近母语（四上）》、三国演义》（少儿版）、《古今诗文阅读》。
（二）合理安排阅读时间。
1、每天早晨学生早早就到了学校，利用早读课前一段时间，让学生诵读古诗、美文等，用文学经典来充实学生的语言仓库。
2、每天中午11点半至12点老师和学生一起阅读从图书角借阅的课外书。
3、布置学生每天晚上完成书写作业以后，阅读《亲近母语》上规定的一篇经典文章，画出好词佳句，阅读《三国演义》两页，请家长协助检查。
4、开展“古诗天天诵读”活动，读《古今古诗文阅读》中的古诗，每周背一首，每节语文课前课前2分钟老师和学生一起背诵本周古诗。
（三）教给良好的阅读习惯。
1、勤查字典。鼓励孩子遇到生字时能“咬住不放”，勤查字典，不光要知道字音，还要了解一下字意，把识字与阅读结合起来。
2、快乐积累。我们提倡学生在看书时养成摘录好词佳句的好习惯。每位学生准备一本“采蜜集”，即《读书笔记》，摘录几个好词或几句好话，一周完成两篇读书笔记。
3、教给学生阅读的方法。对不同的读物，要采用不同的阅读方法。读报纸时，可以“浏览”、“跳读”、“略读”等；读故事情节强的文章，可以默读；读优美的诗歌、散文、书信时，可以美美地朗读。
（四）加强阅读评比。
1、大部分学生能每月写下一篇读书心得，写得好的上传到班级主页上，每月15日前选择几篇佳作参加市读书心得评比。
2、每周进行一次班级古诗文背诵比赛，评选出“小诗人”，提高学生对古诗文诵读的兴趣。
3、每月进行一次班级课外知识竞赛，检查学生的课外阅读情况是否落实。
4、每月进行一次班级读书笔记评比，评出优秀的读书笔记。
5、每月进行一次班级读书小报制作比赛，将优秀作品上传到班级主页。
6、评比“班级读书之星”。结合语文课上的表现、诵读、习作、读书心得、读书笔记等的情况，每个月评比出“读书之星”，颁发奖状，为孩子们树立学习的榜样。
随风潜入夜，润物细无声”，我相信，在我们的共同努力下，随着读书活动的不断深入，我们的学生精神面貌会发生悄悄的变化。而我们的学生也将在读书中求得知识，在读书中明了事理，在读书中学会做人！
四年级读书计划
2 快乐积累。我们提倡学生在看书时养成摘录好词佳句的好习惯。每位学生自制一本美词佳句本，每天摘录几个好词或几句好话，并和家长交流5分钟。周五 周日这三个晚上，抽一个晚上作一次简易的读书笔记，内容包括 书名 摘录 好词好句或好段 阅读感受 3 做好学生的阅读方法的指导，对不同的读物能采用不同的方法。诵...
四年级读书计划
2016 2017学年第一学期 一 课外阅读的必要性。童年是人生的起步阶段，童年的阅读经验往往构成一个人生命的底色，而课外阅读是课内阅读教学的自然延伸和必要补充，它使课内知识得以迁移到课外去。所以，课外阅读是关学生终生学习，对学生的一生都必将产生影响，是一项生命的奠基工程。开展课外阅读，可以促进儿童...
四年级读书计划
一 活动目标。在学生已有的基础上，进一步打开学生的阅读视野，达到课标的 阅读 要求。二 价值取向。情趣阅读，互动阅读。三 活动措施。1.制定读书计划书。2 举办读书博览会。每个学生每学期要读5本书以上，并精读其中5篇文章。每天上午课前十分钟，举办 读书博览会 以 名人名言 书海拾贝 我最喜欢的 好书...