一、加强中队干部的培养，扎实中队管理。
开学初，进行中队干部竞选，对上学期的薄弱岗位进行调整。同时要求班队干部明确职责，分工合作。另外给每位队员设立了小主人岗位，做到人人参与管理。
通过中队干部和全体队员的努力，从开学到现在，有两周我中队没有拿到行规流动红旗，队员们纷纷找原因，主要是卫生和纪律出现了问题。劳动委员就和值日小组的队员开展讨论，找出根本问题，想出了解决措施。负责纪律的小干部看见有些队员玩不文明游戏，就主动上前劝阻，带头开展文明的游戏。
正是通过这些小干部的督促和全体队员的共同努力，我们中队的队员越来越热爱自己的中队，全体队员真正成为了中队小主人。
为了营造比学赶超的氛围，我们中队开展了各项常规评比。每周总结评比出优秀小队和优秀队员给予表扬，每月评比出“感恩心”、“责任心”、“进取心”三心队员。在一次次的评比中，小队成员之间的凝聚力更强了，队员渴望优秀的愿望越来越强烈了。
二、以“德育活动”为载体，提升队员素养。
结合学校德育工作和大队部工作，xx月份我们开展了“学雷锋精神，做好人好事”主题活动，队员们纷纷用自己的行动来争当“学雷锋小标兵”；xx月份我们开展了“缅怀革命先烈”网上祭扫活动；xx月份我们认真开展了“我是文明小主人”的教育、评比活动。我们先后开展了“文明用语”、“文明就餐”、“文明如厕”、“文明游戏”“文明行走”、“文明乘车”等主题活动。xx月份，我们开展了《七彩童年，伴我成长》的中队主题活动，队员们欣赏着童年的**，讲述着童年的趣事，唱着童年的歌曲，朗诵着童年的诗歌……大家沉浸在一份份美好的回忆中，真是令人难忘！
另外我组织学生积极参加学校组织的活动，如每月的游戏赛，队员们在课间，回家做完作业后积极练习踢毽子，在每月的比赛中都取得了较好的成绩；每月的雏鹰争章评比，每月的教室环境卫生检查，每月的黑板报，队员们都展示出了自己优秀的一面，为班级争光。
三、开展队员结对活动，转化后进队员。
队员们努力做到把真诚的爱给予后进队员，做到思想上不歧视，态度上不粗暴。中队中的谢子晨、穆正豪、周洲学习态度不够端正，学习基础极为薄弱，他们分别与中队干部王非儿、姚寓恬、李汝欣结对。她们每周利用。
二、三、五的放学时间给三位后进队员补课，平时也主动督促他们完成作业。目前，三位队员都有不小的进步。
我们中队还有一些需要改进的地方，如少数队员集体荣誉感不强。我们将继续努力，提高队员素质，让中队更富有活力。
六年级中队工作总结
一学期来，我校少先队紧紧围绕工作目标，摆正少先队位置，加强少先队工作，带动少先队员们全面加强思想道德建设，深入开展丰富多彩的主题教育活动，继续加强养成教育 诚信教育及行为习惯等的培养，同时也加强基础教育的阵地建设，使少先队工作有了进一步的提高，也使少先队员在这个大家庭里健康成长。现将工作情况总结如下...
六年级中队工作总结
十月份，结合少先队建队周年纪念日，我们开展了系列建队节活动，进行少先队知识学习，唱队歌，黑板报评选，开展班级中队委员竞选活动。十一月份，我校积极组织爱心捐款活动，坚持对学生的爱心教育。十二月份，少先队重点开展了四个学会活动，即做人从学会感恩开始，做事从学会扫地开始，学习从学会思考开始，习惯从学会做操...
六年级中队工作总结
一学期来，我班坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充满活力。1 坚持规全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听师生共同主持 参与的国旗下讲话，使队员受到一次又一次的教育。2 坚持 六好 教育。加强六好教育监督岗的检查，每天由大队部组织大队委员对全校队员的卫生 两操 礼仪等方面进行...