上学期三年级班级的工作计划

发布 2020-05-26 16:45:28 阅读 9231

新学期又在紧张忙碌中开始了,三年级是小学生从低年级到高年级的衔接阶段,这个学期是他们继续养成良好行为习惯的一个重要阶段。

一、基本情况分析。

本班共有学生42人,其中男生26人,女生16人。本班是由上学年的三个教学班重新打乱混编而成。学生的基础层次不同,智力程度不同,我根据学生的平时表现,上课发言情况,测试结果等,将他们分为三种类型。

a类是以高蕊为首的,头脑聪明、学习认真、思维较活跃的优等生。b类学生占班级的大部分,他们大多头脑聪明,但学习的自觉性较差,缺少主动性,往往不能形成良好的学习习惯,对学习兴趣不浓,不愿动脑思考。c类学生基础性较差,个别学生反应较慢,理解力差,特别是高铭远和马宝良语言交流没有困难但学习上有一定障碍,语文方面认识一些字但会写的不多,数学方面也只会计算10以内的加减。

二、班级奋斗目标。

本学期加强对学生的日常管理,使每一位学生都能得到发展,取得进步。课堂教学中要重视后进生的学习,课外活动时要积极调动学生的积极性,是他们活跃起来。让每位学生都能发挥特长,找到自信心,积极向上,努力成为班级中优秀的一份子,使他们的身心方面得到健康全面的发展。

使班级成为有凝聚力、健康向上的集体。

三、熟知本班情况,制定适宜的教育目标。

作为一个班主任,对于全班的整体情况了如指掌。既了解学生的学习情况,又了解学生家庭生活环境。既了解全班学生的个性情况,还要了解共性情况,做到心中有学生,有针对性地进行教育。

班主任要根据学校工作安排和本班实际情况制定教育目标、,使目标、计划切合本班实际,避免盲目性,从而增强教育的效果。

1,注入比赛机制,促进行为习惯养成。

我学生根据学生心理特点,在班级内开展分组评比活动,根据每个小组的课堂表现、作业完成情况等对小组进行笑脸哭脸的评价,定期将评价结果张贴出来,并对表现出色的小组进行表扬,并激励其他小组努力做到更好。

2,培养学生认真做事的习惯。

孩子养成认真做事的好习惯,更要从小抓起。低年级学生好动,注意力不稳定,不持久,尤其是遇到新奇刺激物听听、动动。先从劳动和写作业抓起。

①在劳动方面,可采取先辅导组长,再有教师监督,组长辅导组员的方法进行。在当值日中,培养小组长的工作分配、监督检查等管理能力;培养其他成员的小组合作的能力。学生在值日中学会管理,养成合作劳动的能力。

②在作业方面。

1)要有教师的示范作用,我力求把字写的工整、美观,使学生受到潜移默化的影响。

2)是对学生的书写要提出明确的要求—-正确、整洁、美观。

3)是对学生的作业要进行正误和书写的评价。在学生的作业本上,我经常用这样的字眼评价学生的书写:“字写得真漂亮!”“你的字如果像你的人一样漂亮就好了!”“书写有进步了!”

4)是要给学生一些方法的指导。比如说卷面的工整。每次批完后,我还会当着全班的面表扬认真写的作业,说明批语的意思。

所以当每个生看到自己的批语时总是很激动。这样久而久之养成认真的好习惯。

3,发挥好班委的作用。

分别选择两名有较强责任心的学生作为监管员,班主任的小助手,一个是负责学生的学习情况,一个负责学生的良好行为习惯的养成,老师发给她们笔记本,以此记录学生每日的表现情况。她们每天向老师汇报,老师通过他们的汇报,了解情况后及时作出处理,对于在某些方面表现好的同学要及时表扬,在某些方面做得不足的,及时处理。

4,多和家长交流,和学生聊天。

良好班风的形成和学生良好习惯的养成,和班主任的管理工作是密切相关的。而良好班风,也是班主任精心营造一汪沐浴灵符的深潭,让人沉醉其中,这是爱的氛围与环境。流淌着真诚的关爱。

四、具体措施。

1、真心地关爱孩子。

“谁爱孩子,孩子就爱他。”只有用爱才能教育孩子。班主任要善于走近学生、体贴、了解、真心地关爱学生,他们才会亲近你。

特别是对于那些内向少言的学生,班主任更应该经常和她谈心,鼓励她们发达自己的想法。

2、加强学习,提高素质,做好表率。

班主任要不断地为自己充电,努力提高理论业务素质。树立新观念,运用新教法,提高教育质量本文**斐,斐课件园。在日常工作中,勤奋向上,爱岗敬业,严于律已,做好表率。

让学生真心地佩服你。

五、班主任工作行事历。

九月份:1、暑假作业的总结、评比。

2、开学班干部的选拔,值日轮流表的制定。

3.“新学期新气象”主题班会。

4.新学期安全教育。

十月份:教育重点:培养学生良好的生活习惯、学习习惯,激发学生的学习意识,培养学生的学习兴趣。

采用和自己比赛的形式,争取每天都有人进步,无论进步多少都要给学生肯定适当的进行表扬。在平时从小事做起,在自己能力允许的范围内,帮助每一个需要帮助的人,使大家共同进步。

措施:1、制定分组评比制度。

2、组建班干部,宣布其职责,实行轮换制度。

十一月份:增强学生的小主人公意识,爱校如家,从日常的行为规范教育抓起,重点培养学生的集体荣誉感。

1.主动拾起校园一片纸,保护校园环境卫生。

2.开展写数学的活动。

3.宣传并进行安全教育。

十二月份:工作重点:积极开展“我为班级争光”的活动,争取每一个学生都能取得荣誉,争做一名合格、光荣的少先队员。

1、通过自己的实际行动,使自己努力做一名合格的少先队员。

2、进行安全教育。

元月份:给学生充分展示的空间:展示我的特长、作业、图画、奖状等;朗读、朗诵比赛;提出期末阶段的学习,做好复习工作。

1、开展学习评比活动。

2、复习动员。

3、做好期末的各项工作。

还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。

上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。

初三年级上学期班级工作计划 班级工作计划

一 班级概况。我班现共有学生数五十名,男女生各占一半。学生的思想状况基本稳定,刚进入初三还没有什么紧迫感,课堂纪律不错,但学习热情不够 学习主动性有待进一步提高。由于优秀的女生较多,男生优秀的较少,班级工作易于开展,但学习后劲明显不足。二 工作目标。本学期的班级努力目标是 使班级形成一个团结上进,具...

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