三年级语文手抄报

三年级歇后语。

1、双岔舌头——说两样话。

2、双手棒寿桃——有理(礼)

3、双手举过头——超额。

4、双车吃士——硬将军。

5、霜打的茄子——瘪啦。

6、水上浮萍——没有根的。

7、水上葫芦——沉不了底(比喻总浮在上面，深入不进去)

8、水上打一棒——没有痕迹。

9、水底捞月——白费心机(比喻花费了心思，毫无效果。)

10、水中投石——试深浅。

三年级语文手抄报图一。

三年级语文手抄报图二。

三年级语文手抄报图三。

三年级好句子摘抄。

1、春天是个朝气蓬勃的季节。“一年之计在于春。”春天是一年的开始。

看，大街小巷都布满了孩子的脚印。的确，春天适合做很多事，比如：放风筝、远足、野炊等，都可以显示出孩子们的活力、生机和童趣。

2、是呀！春天随处都在，我们把一切都看在了眼睛里，哪怕在叫声中，春天太美了真不知道该怎样形容好？天下的人都会说春天的美吧！

春天是最欢乐的，最美的，最令人陶醉的，也是我最喜欢的。我爱春天！

3、春天的水，平平的，静静的。春天的水，没有风的时候就像一面平滑的玻璃镜子一样。有风时，春天的水，在阳光的照耀下，泛起水波，闪闪发光，就像春姑娘佩戴的闪亮亮的头饰一样。

春天的水，流过庄稼、田地，悄悄地给足充分的营养。春天的水活了，便孕育了一批批新的生命--鱼儿欢快地在水中游来游去。

4、田野里，春天奔跑在泛青的麦苗里。麦苗一节节往高处拔，生机勃勃的麦苗，让大地布满了春意。农民伯伯看着青青的麦苗，喜上眉梢，感叹道：

春天终天来到了！春天在小树间捉迷藏，小树抽出新的枝条，长出嫩嫩的新叶。小虫从洞里钻出来，你碰我，我碰你，好像在做游戏，也似乎在交谈春天的话题。

5、春天依然与我玩儿着“捉迷藏”，可我学会了静静地在一边品味春天，欣赏春天，观察春天的脚步，我感觉到了，春天的种子已经深深地埋进了我的心里，我已感觉到春天似乎行走在我的脑海里，我仿佛听见春天的脚步不停地在耳边响着“哒哒哒哒”多么美妙的声音啊！当春携着她特有的温煦，潮一样地涌来时，也能让人断魂。

6、往前走，大片大片的鲜花丛又随及映入眼帘：这儿一丛红的，那儿一簇白的，五颜六色，令人眼花了乱，应接不暇。偶尔还有几只蜜蜂在花丛中穿来穿去地授粉、采蜜，无意间，几只鸣唱的黄莺也会令你陶醉不已。

7、春天，的确是令人振发精神、意气风发的。草在这时候发芽、树在这时候抽枝、花在这时候吐艳。一切都在严冬的羽翼下直起腰来，显示自己的力量，开始投入战斗，这就构成了大自然的春光的灿烂景色。

8、春天是一个如诗如歌的季节。人们都说一年际在于春这个比喻太对了。春天是一个春暖花开的季节，在这段时间里万物复苏，大地上散发着生机。

原野上，花园里，学校里，大街小巷里到处都能听到春天里的歌。春天里的歌一首比一首美妙，一首比一首动听，一首比一首精湛。

9、春风拂过，赶走了寒冷的冬天，迎来了桃红柳绿的季节。古人云：“迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。”用这首诗来形容这风景如画的春天，真是妙哉！妙哉！

10、春天在那里？春天就在绿色的森林丛中。树叶长出了翠绿的叶子，树上有了一个个嫩叶子包，到了后来它就会越长越多，像一朵朵绿色的花朵一样，后来变成深绿的了，也更美了。

三年级手抄报

三年级手抄报资料。此书对我印象深刻，书里写着一代又一代的恐龙，对种族是如何进化的都写得十分详细，并且还可以从中悟出很多深刻地道理 一个种群的兴旺不是在于 自私，厮杀同类，而是在于团结，大家有福同享，有难同当。享受家庭的温暖和温情。虽然书中恐龙 澄的家族很弱小，但是，正在最终侏罗纪大黑暗的时期顽强的挺...

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小学三年级英语手抄报 三年级英语手抄报内容

三年级 英语手抄报 奖励方案。三年级 英语手抄报 奖励方案。为了提高学生学习英语的兴趣，营造浓厚的英语学习氛围，培养学生的动手操作能力和审美能力。根据学校工作计划，在第七周本校举行了 英语手抄报 比赛。特制订奖励方案如下 1 奖励项目 一等奖 2个二等奖 5个三等奖 6个。表扬奖 8个合共21个。2...