2014—2015学年度第一学期期中考试小学三年级。
语文试卷【s版】
总分100分，时间90分钟）
一、书法展示台。将下面的诗句工整正确地抄写在方格中。（4分）
少小离家老大回，乡音未改鬓毛衰。
儿童相见不相识，笑问客从何处来。
二、拼写检阅场。看拼音，写词语。（8分）
huāng zhāng jiāo ào bēn téng bǔ zhuō
lín ju ěrzhān tiē ào mì
三、拼音俱乐部。给带点字选择正确读音，在它下面用“√”表示。（3分）
撒欢儿（sā sǎ） 散会（sàn sǎn停泊（bó pō）
拘谨（jǖ jū） 随便（pián biàn尽管（jǐn jìn）
四、字词比拼吧。比一比，再组词。（4分）
腊（ ）拨（ ）茁惆（ ）
蜡（ ）拔（ ）屈凋（ ）
五、词语芳草地。在括号里填上适当的词语。（4分）
美丽的（ ）有趣的（ ）巨大的古老的（ ）
匆匆地（ ）好奇地（ ）痛快地注意地（ ）
六、字典运用屋。按查字典的要求填空。（2分）
熟”字按部首查字法应先查（ ）部，再查（ ）画；按音序查字法应先查大写字母（ ）再查音节（ ）
七、成语百花园。把下列成语补充完整，再按要求答题。（8分）
望（ ）莫假（ ）威 ③腾（ ）驾（ ）
（ ）摆（ ）尾信（ ）疑丝不（ ）
1、我能写出两个和成语⑤格式相同的四字成语（abac型。
2、我能用成语⑥写一句话。
3、我能选择合适的成语填到下面的句子里。（只填成语前的数字序号）
《西游记》里面的妖怪，大多都能够。
八、句子脱口秀。按要求完成下面的句子练习。（8分）
1、我来到了超市。我买了很多东西。（两句话合为一句话）
2、我把他们打败了。（改为“被”字句）
3、觉得方便老百姓多生活了 （连词成句）
4、她告诉了我很多她过去的往事。（修改病句）
5、帽子像一只篮子似的吊着。（用加点的词仿写句子）
太阳像似的挂在天上。
6、你不是一直想做一盏灯笼吗？ （把问号去掉，意思不变）
7、蜗牛藏在壳里。（扩充句子，使句子更生动具体）
8、我没有看到蔚蓝的大海。
我看到了美丽的草原。（用合适的关联词语把两句话连成一句话）
九、课文回放厅。回忆课文内容，按要求填空。（12分）
1、“大海睡觉了。她抱着 ，她背着 。”这句话出自课文。
2、《鹬蚌相争》这则寓言的寓意是。
3、读书不趁早， 。
4、《早发白帝城》的作者是朝诗人 __他被称为“诗仙”。在这首诗中，写诗人的出发地和目的地的诗句是。
5、“走马灯像磁石一样，把茅以升吸引注了。”读着这句话，我们眼前仿佛出现了茅以升的神情，使我们感受到茅以升是一个的人。茅以升是我国著名的桥梁专家，曾主持修建了中国首座跨度较大的两用桥。
十、口语交际秀。（5分）
中午上学前，你的同学刘悦说她家里有急事，下午不能到校，让你帮忙向班主任请假。下午，你在学校见到班主任王老师时，你会怎么说呢？
十。一、阅读训练营。阅读下面短文，回答问题。（12分）
庐山的云雾千姿百态。那些笼（lǒng long）罩在山头的云雾，像是戴在山顶上的白色绒帽；那些缠绕在半山的云雾，又像是系（xì jì）在山腰间的一条玉带。云雾弥漫山谷时，它像茫茫大海；云雾遮挡山峰时，它又像巨大的天幕……
庐山的云雾瞬息万变。眼前的云雾，刚刚还是随风飘荡的一缕（lǔ lǚ）轻烟，转眼间就变成了一泻千里的九天银河；明明是一匹四蹄生风的白马，还没等你完全看清楚，它又变成了漂(piāo piào）浮在北冰洋上的一座冰山……
云遮雾罩的庐山，真令**连忘返。
1、联系句子，在括号里选择加点字的正确读音，用“√”标出。（2分）
2、片段中，第1自然段围绕这句话来写，第二自然段围绕这句话来写。分别写出了庐山的云雾从文中找两个词语）的特点。（2分）
3、作者为了把庐山云雾的姿态写得生动具体，把它比喻成2分）
4、这两节选段都是按照的结构写的，这样写的好处是2分）
5、读片段中的第2自然段，按要求仿写一段话。（4分）
天上的云真是变化万千。
十。二、习作大天地。（30分）
以“可爱的××”为题，写一种你喜爱的小动物。字数300个左右。
要求：①写出小动物的外形、生活习惯、活动方式。
表达出自己的喜爱之情。
可爱的。
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