寒假的脚步越来越近了，那么三年级的孩子们规划好假期生活了吗？在放松身心的同时也要继续学习。下面是由的三年级寒假学习计划表，同学们不妨参考一下。
早上七点，吃早饭。
早上八点至十点，写语文、数学、英语寒假作业。(寒假作业每本做十页。英语单词默写五单元。字帖写一课。)
中午十一点至十二点，吃午饭。
下午一点至二点，习作、读书。(习作一篇博文，写读书笔记。读《夏洛的网》三篇，勾出书中的好词好句，对感兴趣的段落进行旁批。)
下午三点至四点，读其他几本书。(做旁批，勾出好词好句。)
五点至六点，吃晚饭。
七点至八点，背诵本学期所要求背的古诗。
一、读书目标：
1.拓展阅读，开阔眼界，提升知识面。
2.合理安排假期时间，有效学习各门功课。
3.陶冶学生的情感，提升学生的基本素养。
二、活动安排：
一)名著欣赏(四选一)
爱丽丝漫游奇境记》
1)你觉得这个故事里哪个地方最惊险有趣？
2)在这本书中，你最喜欢的是哪一段话或哪一张画？
3)在所有的人物中，你最喜欢谁？为什么？
4)如果你是爱丽丝，你想改变故事的哪几个情节？
柳林风声》1)你怎么评价故事中的四个主人公？你最喜欢谁？为什么？
2)在这本书里，生命与自然地和谐表现得相当充分，你读出来了吗？从**读出来的？想一想，这本书的题目为什么叫《柳林风声》?
3)真正的友情，是不要任何回报的，是站在朋友的角度一心为他着想。书中哪些动物的友情让你动容？你为朋友这样做过吗？
4)家是温馨、美好的。和蟾蜍豪华的家相比。鼹鼠简陋的家更让人觉得温暖。和爸爸妈妈一起，读读描写家的段落，说说各自的感受。
中国神话传说》
1)神话是先民以此来解释宇宙现象的，小学阶段应当牢记故事本身。
2)神话具备人来学的意义，我们可以通过网络、图书馆，搜集与神话相关的各种图饰、雕刻、服饰、仪式，加深印象，拓展视野。
苹果树上的外婆》
1)安迪为什么要在心里想象一个外婆？
2)你会不会像安迪一样白日做梦？你可以和我们说说你做过的一个白日梦吗？你觉得自己做这个白日梦好不好？为什么？
3)安迪从外婆和奶奶那里得到了什么？学到了什么？
4)你认为对安迪而言，外婆与奶奶哪一个更重要？为什么？
从所阅读的书目中，选择一本自己最有感悟的书籍，撰写《我的读书心得》。
二)科普类读物。
法布尔昆虫记》
1.狩猎峰狩猎究竟有什么样的神奇的狩猎技术呢？
2.如果没有苍蝇，世界会是什么样呢？
3.渺小而恶心的蜘蛛们到底具有什么样的神秘能力呢？
4.粪金龟的生活是怎样的？
5.蝎子躲在岩石底下或者石头缝里怎样生存，什么时候进行交配，怎样养育自己的小蝎子？
6.了解一下菜粉蝶的一生吧！
三)学科读物《阅读》、《小学生数学报》
阅读》1)你最喜欢读哪篇文章，有感情地读给爸爸、妈妈听。
2)哪篇文章最让你感动？题目是《》
3)你积累的好词好句有：
小学生数学报》
1)你最喜欢哪道题目？你是怎么解答出来的？
2)还有哪道题目你有疑问？请写下来。
寒假就要开始了，根据爸爸妈妈的要求，为了能过一个有意义的寒假，为四年级有一个好的开始！我决定拟一个寒假计划！我一定按计划做。
第一条：每天早上6：00起床，晚上9：00睡觉。
第二条：起床跑半个小时的步，然后每天坚持户外活动两个小时。
第三条：每天背诵作文范文精彩片段2段；
第四条：每周1篇命题作文；周记一周一篇，完成时间自选。
第五条：电脑中学习新概念英语第一册半小时/天；
第六条：每周一次跟爸爸妈妈出去活动，活动形式含逛商场，骑自行车郊游，爬山，游公园等；一周可选择性**自己喜欢的电视节目2小时。
第七条：语文、数学的作业要同步进行。
第七条：每天写一篇小字，如果时间宽松，再练毛笔字每天一张。
另外，对于我的压岁钱，我要拿出20%作“流动资金”，30%交学费。”50%捐给希望工程。如果以上我都完成得很好，那以后我就给自己做很多的计划，这样我就能成为一个很优秀的学生。
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内容仅供参考。
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