2024年上期株洲市外国语附二小三年级语文期中测试。
卷面分:3分得分:__
亲爱的同学们:
打开试卷的同时,你半个学期的辛勤努力即将会有一番见证,来检验一下自己吧,只要你仔细审题,认真答题,你就会有出色的成绩,相信自己的实力。准备好了吗, let’s go!
时量:90分钟总分 100分)
一、我会听。(认真听短文,回答下面问题。)(4分)
1、请给听到的短文取个题目1分)
2、短文写了刺猬的( )尖尖的,( 特别长。刺猬的( )很短,浑身长满了( )2分)
3、短文是围绕这句话写的。(1分)
二、 我会看拼音,写汉字。(10分)
jù lǒnqīnɡ tínɡ cuì niǎo hé yán yuè sè
yù yánbēi cǎn ōu zhōuqínɡ bù zì jìn
三、 我会辨字组词。(4分)
采( )载( )箭( )参( )
彩( )裁( )剪( )惨( )
四、 我会给黑体字选择正确的解释。(5分)
牢:a、结实,坚固;b、监狱;c、养牲畜的圈。
1、亡羊补牢,为时不晚。
2、大门被牢牢地锁住了。
硬:a、坚固,与“软”相反;b、刚强,坚强不屈;c、顽固,固执;d、勉强,不自然;
e、扎实,经得起考验。
3、水泥路面十分坚硬。
4、姐姐跳舞的动作有点儿生硬。
5、楚国在南边,他硬要往北走。
五、在括号里填上合适的词。(3分)
光彩夺目的弯弯曲曲地。
鲜花开得。六、我会读句子,划掉括号中不合适的词语。(4分)
1、 大家(连续继续)工作了一天一夜,才把这件事完成了。
2、 妈妈想尽了办法,还是没能(排除去除)衣服上的污迹。
3、 老师把这一条意见当作最(宝贵珍贵)的礼物。
4、 老师对我们提出了(严肃严格)的要求。
七、我会在括号里填入句中带横线词的反义语。(4分)
1、虚心使人进步,骄傲使人( )
2、只有不怕失败的人,才能获得( )
3、学习一定要认真,来不得半点( )
4、班会课上,老师表扬了关心集体的同学,( 了损害集体利益的现象。
八、我会照样子,把下面的句子换个说法。(2分)
例:马跑得越快,离楚国不就越远了吗?
马跑得越快,离楚国就越远了。
1、 你难道不应该向他道歉吗?
2、 作为一名少先队员,我们能嘲笑那些身体有残疾的人吗?
九、我会运用。(9分)
1、a、等闲识得东风面总是春。 b飞白鹭啭黄鹂。
2、对那些只顾玩,老是浪费时间的同学,我会对他们说。
我还会劝他们:“日日行常常做。
3、我们做错了是应该及时改正,正所谓未为晚也。
4、学了《一个小村庄的故事》,我很想对小村庄的人们说。
十、阅读积累与运用。(27分)
一)课内阅读。(15分)
荷花已经开了不少了。荷叶( )的,像一个个( )的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。
有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的( )有的还是花骨朵儿,看起来( )得马上要破裂似的。
这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。
1、 我会在横线上填上适当的词语。(4分)
2、 第一自然段共有( )句话。从第( )句到( )句,写了荷花开花时的三种不同形状。描写荷叶的句子是第( )句。(4分)
3、 我能在文中找出三个描写颜色的词语3分)
4、 我能用“__画出文中的一个比喻句。(2分)
5、 为什么说这一池荷花是“一大幅活的画”呢?(3分)
(二)课外阅读。(12分)
小花鹿。去年生日那天,爸爸送我一只美丽的“小花鹿”。它既不会跑,也不会跳,是个泥制的储蓄罐。
小花鹿”可真讨人喜欢。圆圆的脑袋上,一对粉红的耳朵向上竖着,仿佛在倾听周围的动静。脸上嵌着两只明亮的眼睛,透蓝的眼眶里,那圆溜溜的黑眼珠还真有神采呢!
一张小嘴微微撅着,像是要跟我说话。“小花鹿”的身体是橘黄色的,上面还有大红色的梅花斑纹。它那条又小又短的尾巴向上翘着,显出一副调皮的样子,它整天静静地蹲在我的写字台上。
我在它的脖子上系了一条绿丝带,打了个蝴蝶结,这一下,它变得更加神气和漂亮了。
自从我有了“小花鹿”以后,那些话梅啦、山楂啦、橄榄啦,不像过去那么吸引我了。我不再随便买零食吃,把节省下来的钱,从“小花鹿”后脑勺上的小口子里塞进去。每当我这样做的时候,“小花鹿”就像吃到了鲜嫩的树叶一样,高兴得眯起眼睛笑了。
一天又一天一个月又一个月不到一年 “小花鹿”变得沉甸甸了我抚摸着它高兴地说这下我就可以去买许多书啦你的功劳真不小啊。
1、 请给最后一段划横线的句子打上标点。(2分)
2、 第二自然段是围绕哪句话来写的,用“——画出来。(1分)
3、 作者自上而下有顺序地描写了“小花鹿”的外形:脑袋小嘴5分)
4、 小花鹿的功劳是2分)
5、 判断下面的句子是不是打比方的句子,是的打“∨”不是的打“×”2分)
1) 圆圆的脑袋上,一对粉红的耳朵向上竖着,仿佛在倾听周围的动静。()
2) 每当我这样做的时候,“小花鹿”就像吃到了鲜嫩的树叶一样,高兴得眯起眼睛笑了。(
十。一、作文(25分)
每个人最了解的人就是自己。这回以《这就是我》为题写写自己,可以写自己的外貌和爱好,也可以介绍自己的性格和优、缺点,总之要写出自己的特点。要做到不写错别字,语句通顺。
听力:请监考老师中速读两遍。
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