小学三年级下数学试题。
一、填空题。
1.边长是（ ）的正方形纸，面积为1平方分米，它可分割成（ ）个1平方厘米的小正方形。
2.（1）大拇指的指甲面积约12）一台电脑屏幕约是7（ ）
3.用一张长16厘米，宽5厘米的硬纸板，剪一个最大的正方形，这个正方形边长是（ ）厘米，面积是（ ）平方厘米，可以剪（ ）个这样的正方形。
4.用5个面积为1平方分米的正方形拼成一个长方形，长方形的面积是（ ）
5.把4个边长是2厘米的小正方形拼一个长方形，拼成长方形的周长是（ ）厘米，面积是（ ）平方厘米。
6.300厘米=（ 分米=（ 米。
2分米=（ 厘米。
40平方分米=（ 平方厘米。
7.一个长方形，面积36平方厘米，长是9厘米，宽是（ ）厘米；与它面积相等的正方形边长( )厘米，周长是（ ）厘米。
8. 学校图书室买来200本书，放在两个书架上，每个书架有4层。平均每层放了（ ）本。
9. 利农化肥厂今年第一季度生产化肥840吨，平均一个月可生产化肥（ ）吨，合（ ）千克。
10.（1）按20吨、210千克、2000千克、2000克、2100克按从小到大的顺序排列。
（2） 3千克 3400克 2500千克 2吨 3400千克。
（3）5100千克、5吨、5000克、6千克
11.一个长方形菜地，长为18米，宽是12米，它的种黄瓜，黄瓜地有（ ）平方米。
12.计算。
1）直接写出得数。
2）竖式计算。
二、判断题。
1.一块长方形地，长8米，宽6分米，面积是48平方米。（
2.一块手帕的面积是4平方厘米。（
3.长方形的面积比正方形的面积大。（
4.把一个长方形剪成两个大小形状完全一样的长方形，每个长方形的面积是原来长方形的面积的一半；每个长方形的周长也是原来长方形周长的一半。（
5. 两个数相乘的积一定大于这两个数相加的和。（
三、 选择题。
1.如右图所示，长方形被分为甲、乙两部分，这两部分（ ）
a.周长相等，面积不等b.周长和面积都不相等。
c.周长和面积都相等d.周长不相等，面积相等。
2.一张长18厘米、宽5厘米的长方形纸，剪成边长3厘米的小正方形，最多能剪（ ）个。
a．30b.10c.6
3.一个长方形与一个正方形，周长都是16米，比较两个图形的面积（ ）
a.无法比较 b.正方形大 c.长方形大d.一样大。
4.在下列图形中，有（ ）个是轴对称图形。
a.5b.6c.7
5.水果店第一次运进水果5吨，第二次又运进3000千克，两次一共运进水果（ ）
a．3005千克 b．8吨 c．53吨。
四、 画画、算算、填填。
1.下面两个图形都是用8个1平方厘米的正方形拼成的，这两个图形的周长是多少？
周长周长（ ）
面积面积（ ）
2.用16个面积为1平方厘米的正方形摆成长方形或正方形，并把每次摆的情况填在下表里。
五、解决问题。
1.一个长方形操场长74米，宽46米，它的面积是多少平方米？在它的周围了一圈栏杆，栏杆长多少米？
2.一块边长10米的正方形菜地，平均每平方米收9千克萝卜。这块地共收萝卜多少千克？
3.要将一个边长为12米的正方形花坛改造成一个长方形花坛，如果面积不变，改造后长方形花坛的宽为9米，改造后长方形花坛的长是多少米？
4.李大爷的菜地长18米，宽6米，其中的中青菜，青菜地的种植面积是多少平方米？
5.王叔叔承包的果园长80米，宽70米。
1）如果每4平方米栽一颗桃树，共可栽多少颗桃树？
2）如果每平方米种8棵果苗，共可种多少棵果苗？
6.有一片长方形的树林，长45米，宽28米，每天每平方树林能产生氧气2千克，照这样计算，这片树林每天可产生多少千克氧气？
7. 小明家的客厅长5米，宽4米。地面上铺有边长为5分米的正方形地砖，这种地砖20元一块。铺这个客厅，需要多少块地砖？买这些地砖共需多少钱？
思考题。1.有2个相同的长方形长都是7厘米，宽都是4厘米，如果把它们重叠(见右图)，这个图形的周长是（ ）厘米，面积是多少平方厘米。
小学三年级试题
一 拼音 汉字。1 读拼音，写词语。12分 二 词语。1 先写出形近字，再分别组成词语。8分 建 恐 待 辩 2 给下面的词语分别找出近义词 反义词。6分 近义词 仿佛 特殊 率领 反义词 喜欢 寒冷 粗心 3 给下面加点的字选择正确的解释，把番号填在括号里。4分 1 没有水分 2 空 3 没有余地...
小学三年级试题
小学三年级汉语。时间 80分钟。学生姓名年级学好 一，字，词部分。一 根据拼音写出下面的词语。4 2 8 ni osh n f n du 1，小2，学3，学 4，少。二 根据下面句子的内容，看拼音填写出汉字。4 3 12 1，艾力家在人 m n 路。2，我们家 y u 四口人。3，是妈妈给我 m i...
小学三年级品德试题
1，植物有花开花落，动物有喜怒哀乐，它们用自己的方式展示其生命的存在，向我们表达友善。植物 动物与我们人类一样都是有生命的 它们与我们朝夕相处，是我们的朋友 2，作为生命，植物 动物与人是一样需要爱 作为朋友，它们给我们带来了美丽和欢乐，我们要关爱和善待它们。3，植物是无声的生命 4，我们从出生直到...