三年级假如我是——作文。
篇一：三年级习作假如我是一只神鸟】
假如我是一只神鸟。
卓海小学三年级。
屠雪。现在人们对环保的意识越来越差，到处出现乱砍乱伐的现象。我想变成一只神鸟来每天守卫着我们的大自然。
一天，我正在森林上空巡逻，突然看见一辆三轮车，里面放有砍伐树木的工具，车上坐着三个人正向森林这边开来。
我想，他们肯定又是来砍伐树木的，我这双神眼要紧盯着他们的一举一动。这时，他们在一棵大树旁停下车，他们下了车有拿斧头的，有拿锯子的，有拿绳的，正想对一棵树动武。我就向他们施了一点法术，从这棵树背后窜出几条巨蟒，把他们仅仅地绑在这棵大树上。
我从树上飞下来，对他们说：“你们国家没有宣布不再砍伐树木吗？”他们看到了我急忙向我求饶说：
“神仙，饶了我们吧！下次再也不敢来砍树了！”然后，我就退了法术，并告诉他们：
“回去告诉你们的同伴，如果有人再来乱砍乱伐决不轻饶。”他们急忙收拾工具，开这车走了。
此次，再也没有出现过乱砍乱伐的现象。
你们说我这只神鸟怎么样。
指导老师葛崇友。
篇二：小学三年级作文：假如我是小鸟】
假如我是小鸟。
广西区南宁市壮志小学三（2）班黄淑娴。
假如我是小鸟，我会飞到每个国家或角落。我先飞到中国的北京先看中国有名的万里长城。
那里的路可真长啊。我飞啊飞一不小心掉了下来，这路可真长啊，但是我看到许许多多的中。
外游客，那些游客正欢个笑语呢！过了一会儿，我飞到了南宁，听说南宁是个绿城我到了那。
里一看果然名不虚传啊！那里的植物可真多，真是美丽啊！那也有许多从外地来、从外过来。
的游客。啊！今天我到了只是两个城市，下次我要到更多的城市。
指导教师：李艳青。
篇三：三年级第八单元作文假如我是。教案】
第七讲：假如我是？
教学目标：通过具体、有条理地表达美好想象和愿望，提高学生表达能力。
教学重点：引导学生具体、有条理地表达美好想象和愿望。
教学准备：范文。
教学课时：三课时。
教学过程：第一课时。
一、入课戏：快乐时光。
你会变谁呢？（变的范围）
为什么？（变的目的）
你会做一些什么事呢？（变了之后，你要做的事）
学生讨论。二、思路导航：芝麻开门、神奇魔法棒（15分钟）
神话人物：孙悟空。
马良）1、变的范围：人。
科幻人物：铠甲勇士。
哈里波特。超人。
哆啦a梦。现实人物：具有某项能力：老师、校长、市长。
服装设计师。
动物：小鸟。
植物：小树。
静物：粉笔。
教育人们保护环境。
2、变的目的：帮助有需要的人或对。
直接用魔法帮助有需要的人们。
周围的环境做出有利的改变。
技之长。
贡献自我。变了之后要做些什么事：1.利用魔法帮助人：魔杖一挥？利用超能力：金箍棒一指、吹一口气、大喊一声“变” 3.利用。
一、组成一个完整的故事。
第二课时。一、素材拓展。
一）、拥有超能力。
假如我是孙悟空。
我躺在床上看书，看着看着，我手里多了一根棒子，咦！这不是大名鼎鼎的孙悟空的**——金箍棒吗？我一照镜子，天啊！我变成了孙悟空了，既然我变成了孙悟空，那我就大显神威吧！
我一个跟斗，来到了四川汶川，当时的废墟，很多都被铲平，我深深体会到国家对四川付出了多么大的心血啊。
我飞到地上，一大群小孩子围了起来，想和我玩，我问他们：“你们的爸爸呢？”听完我这一句话，不少孩子的眼角都湿润了，还有两三个孩子大哭起来，边哭边说着：
“我的爸爸妈妈他们都？”听着孩子们没有说完的话语，看着孩子的眼泪，我也想哭，可我没有哭出来。我轻轻地搂住孩子们，对他们说：
“别哭了孩子们，每个人死去都变成一颗。
星星，在天空中看着他们最亲的人。你们的父母也一定在天空中看着你们。”我撒了一个谎，可我希望这一个美丽的谎言能让他们幸福起来。
我离开了那儿，我苦苦思索着：我难道不应为四川的人做点事儿吗？想完，我来到了重灾区——吴川，吴川的工程队正在开路清除废墟。
我用法力把山体滑坡的巨石推下了山崖，为工程队开了一条平整的路。进入吴川地带，我的神力起作用了，一堵破裂的墙让我用几秒钟时间就被搬走了？把吴川的工作做好，我又赶往其他灾区？
起床了！”妈妈把我叫醒了，原来这是一个梦，可是我多么希望这不只是一个梦，我希望梦想成真，让四川的人民尽快远离痛苦。
假如我是孙悟空，我一要让四川的灾区重建，让四川人民不再痛苦。
假如我是孙悟空。
我一直有个愿望，能像孙悟空那样有七十二变，我会用我七十二变的本领造福人类。
我靠在床上想着我有了七十二变的本领。我腾的一下跳到窗外，几步来到了教室，老师正在讲习题，满满一黑板的粉笔字，老师在费力地擦着黑板，好辛苦！我用手一指黑板，黑板立刻就变干净了。
老师向我投来赞许的目光。我心里可美了。
放学后，来到了一个高速公路上，那里发生了一场车祸。交警们正在指挥大家救伤员，一位伤员的腿被车卡住了，怎么也弄不出来，救援的同志急得满头大汗，而伤员因为失血过多，昏过去了。看到这个场面，我忙用“孙悟空”的绝招，用嘴一吹，车门打开了。
我又拔根毫毛一吹，毫毛变成了一位医生去抢救伤员，过了一段时间，伤员终于。
三年级作文 假如我是作文
假如我是。假如我是一只魔法鸟，我会飞越沙漠，給那一片水源，让这变成一片绿洲。我会飞到灾区，为他们给予足够的资源。我会飞到被污染的地区，查清污染源，为他们清理。我会 假如我是一只开心鸟，我会找到所有不开心的人，在他们的头顶唱歌，让他们快乐起来。我会找到所有 闹矛盾 的人，让他们和好如初。我会 假如我是...
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假如我是 假如我是一阵风，在四季的脚步中，我更换着一件件美丽的衣服，给人类带来幸福。美丽的春天，我穿着一件花裙子，踏着轻快的脚步来到森林，和动物一起玩耍，和五彩斑斓的蝴蝶一块跳舞，让花竞相开放，让岸边的柳树发芽，世界呈现出一片生机勃勃的景象。炎热的夏天来了，我戴着一顶绿帽子，在茂密的树林里歌唱，乘凉...
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三年级作文 三年级想象作文 假如我是老师 五 老师像妈妈，关心学生的生活。老师像园丁，用她的知识来灌溉学生的心灵。老师像蜡烛，用她的烛光来照亮学生的前程。我也要做一位老师，一位令学生喜欢 尊敬的老师。假如我是老师，我会有一群学生，他们会是一群天真可爱的孩子。我会用我所学的知识，来认真 耐心的教导他们...