一、语言文字运用（15分）
1．（3.00分）在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是〔3分〕（
刺绣画艺术，就是以绘画为稿本，以针黹、缣帛为绣材的艺术再创作。在其传承与发展过程中，无数绣娘以的工匠精神，创作出令人的作品。它们或如摄影写实，或如油画般立体，或姿态婀娜，或设色古雅，可谓争奇斗艳。
a．精益求精耳目一新美不胜收。
b．励精求治刮目相看美不胜收。
c．精益求精刮目相看数不胜数。
d．励精求治耳目一新数不胜数。
2．（3.00分）下列语句中，没有使用比喻手法的一项是〔3分〕（
a．“一带一路”是我国为推动经济全球化而提出的一项互利共赢的倡议，它已成为推动全球经济转型升级、走出衰退困境的新引擎。
b．气象部门预计，随着暖湿气流增强，我省明天会迎来一场及时雨，空气中污染物浓度将快速下降，人们的舒适度会大幅度提升。
c．一种突如其来的网络病毒洪水猛兽般地袭击全球，导致150多个国家受灾，我国也有近3万家机构的计算机受到影响。
d．我国企业在参与发展中国家的基础设施建设过程中，主动强化环保意识，积极承担社会责任，带动了东道主在观念上弯道超车。
3．（3.00分）下列对联中，适合悬挂在杜甫草堂的一组是〔3分〕（
为闻庐岳多真隐别有天地非人间。
十年幕府悲秦月一卷唐诗补蜀风。
狂到世人皆欲杀醉来天子不能呼。
秋天一鹄先生骨春水群鸥野老心。
a．①③b．①④c．②③d．②④
4．（3.00分）在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（3分）（
一个人在创作和欣赏时所表现的趣味，大半由资禀性情、身世经历和传统习尚三个因素决定这三层功夫就是通常所谓的学问修养，而纯正的趣味必定是学问修养的结果。
它们的影响有好有坏。
我们应该根据固有的资禀性情而加以磨砺陶冶。
接收多方的传统习尚而融会贯通。
这三者都是很自然地套在一个人的身上的。
不易也不必完全摆脱。
扩充身世经历而加以细心体验。
abcd．④⑤
5．（3.00分）下列诗句中，与图中漫画的情境最吻合的一项是〔3分〕（
a．小梅香里黄莺啭，垂柳阴中白马嘶。
b．门外平桥连柳堤，归来晚树黄莺啼。
c．学语莺儿飞未稳，放身斜坠绿杨枝。
d．黄莺久住浑相识，欲别频啼四五声。
二、文言文阅读（18分）
6．（18.00分）阅读下面的文言文，完成下列各题。
汪容甫先生行状。
王引之。先生名中，字容甫，江都人。少孤，好学。
贫不能购书，助书贾鬻书于市，因遍读经史百家，过目成诵。年二十，应提学试，试《射雁赋》第一，补附学生，诗古文词日益进。仪征盐船于火，焚死无算，先生为《哀盐船文》，航编修世骏序之，以为惊心动魄，一字千金，由是名大显。
当世通儒如朱学士筠，卢学士文昭，见先生所撰，咸叹赏以为奇才。
年二十九，始颛治经术。谢侍郎墉提学江左，特取先生为拔贡生。每试，别为一榜，列名诸生前。
侍郎尝谓人曰：“予之先容甫，以爵也；若以学，则予于容甫当北面矣。”其见重如此。
朱文正公提学浙江，先生望谒，答述扬州割据之迹、死节之人，作《广陵对》三千言，博综古今，天下奇文字也。毕尚书沅总督湖广，招来文学之士。先生往就之，为撰《黄鹤楼铭》，歙程孝廉方正瑶田书石，嘉定钱通判坫篆额，时人以为“三绝”。
先生于六经、子、史以及词章、金石之学，罔不综览。乃博考三代典礼，至于文字训诂、名物象数，益以论撰之文，为《述学》内外篇。又深于《春秋》之学，著《春秋述义》，识议超卓，论者谓唐以下所未有。
为文根柢经、史，陶冶汉、魏，不沿欧、曾、王、苏之派，而取则于古，故卓然成一家言。
性质直，不饰容止，疾当时所为阴阳拘忌、释老神怪之说，斥之不遗余力。而遇一行之美、一文一诗之善，则称之不置。事母以孝闻，贫无菽水，则卖文以养，左右服劳，不辞烦辱。
其于知友故旧殁后衰落，相存问过于生前，盖其性之笃厚然也。年五十一，卒于杭州西湖之上。
先生，家大人之所推服也。其学其行，窃闻于趋庭之日久矣。而先生于予所说《尚书》训诂，极奖励，以为可读父书，则又有知己之感焉。虽不能文，尚欲扬榷而陈之，以告后之君子。
选自《王文简公文集》，有删节）
1）对下列加点词的解释，不正确的一项是〔3分〕
2）下列对文中相关内容的解说，不正确的一项是〔3分〕
a．江左：文中指长江下游以东地区。古人叙地理以东为左，以西为右，江左即将东。
b．三代：文中指曾祖、祖父、父亲三代，古人参加科举考试须如实填报三代履历。
c．菽水：豆和水，指粗茶淡饭。多形容清贫者对长辈的供养，如成语“菽水承欢”。
d．趋庭：《论语》中有孔鲤“趋而过庭”的记载，后世将子承父教称为“趋庭”。
3）把文中画线的句子翻译成现代汉语。〔8分〕
予之先容甫，以爵也；若以学，则予于容甫当北面矣。
其于知友故旧殁后衰落，相存问过于生前，盖其性之笃厚然也。
4）根据第三段，概括汪中在治学、为文方面的热点，不超过30个字。〔4分〕
三、古诗词鉴赏（11分）
7．（11.00分）阅读下面这首宋词，完成下列各题。
秋兴。陆游。
白发萧萧欲满头，归来三见故山秋。
醉凭高阁乾坤迮①，病入中年日月遒。
百战铁衣空许国，五更画角只生愁。
明朝烟雨桐江岸，且占丹枫系钓舟。
注]①迮：狭窄。
1）根据中间两联，概况作者“愁”的原因。〔6分〕
2）简要赏析尾联的表达效果。〔5分〕
四、名句名篇默写（8分）
8．（8.00分）补写出下列名句名篇中的空缺部分。
1）氓之蚩蚩，抱布贸丝。匪来贸丝， 。诗经卫风氓》）
2）小知不及大知， 。庄子《逍遥游》）
3）锦瑟无端五十弦， 。李商隐《锦瑟》）
4） ，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。（李煜《相见欢》）
5） ，而不知其所止。（苏轼《赤壁赋》）
6）枯藤老树昏鸦，小桥流水人家， 。马致远《天净沙秋思》）
7）仁者不忧，智者不惑， 。论语宪问》）
8）在天愿作比翼鸟， 。白居易《长恨歌》）
五、现代文阅读（一）（20分）
9．（20.00分）阅读下面的作品，完成下列各题。
一个圣诞节的回忆。
美]杜鲁门卡波特。
请设想一下二十多年前一个十一月的早晨，一个白发剪得短短的妇人站在窗口，大声说：“这是做水果蛋糕的好天气！巴迪，去把我们的车推来，我们要拷三十个水果蛋糕呢。”
那时我七岁，她六十光景，我们是很远的表亲。从我记事起，我俩就住在一起。她叫我“巴迪”，为了纪念她以前最好的朋友。那个巴迪早死了，当时她自己还是个孩子。她现在仍是个孩子。
我们把童车推进山核桃树丛。童车是我出生时买的，快散了，轮子摇来摆去，像醉鬼的腿。奎尼是我们养的一条小狗，她挺过了一场瘟疫和两次响尾蛇的噬咬，现在一路小跑跟在小车旁。
三小时候后我们回到厨房，把拉回家的满满一车风吹自落的山核桃的壳剥去。欢快的裂壳声像是微弱的雷鸣，核桃肉散发着甜美的香气。奎尼求我们给她点尝尝，我的朋友时不时偷偷给她一点，但我俩是绝对不可以吃的，“这些山核桃还不见得够做三十个水果蛋糕呢。
”明月高照，小车空了，碗满满的。
第二天，我最喜欢的事开始了：大采购。樱桃，柑橘，香草，葡萄干，威士忌，大量的面粉和黄油……嗬，简直要一匹小马才能把车拉回家。
我们没钱，但每年总能用尽各种办法，筹划一笔水果蛋糕**：卖破烂，卖摘来的一桶桶黑莓、一罐自制的果酱、苹果冻，为葬礼和婚礼采集鲜花。
黑炉子加足了煤和柴火，烧得像一只发光的南瓜。打蛋器旋转着，调羹在一碗碗黄油和糖里搅动，香草让空气变得甜甜的，姜又增加了香味。厨房里浓香扑鼻，弥漫到整幢屋子。
四天后，大功告成，三十只蛋糕放在窗台、搁板上晾着。
蛋糕给谁呢？朋友呗。不一定是邻近的，大半倒是只见过一次，甚至素未谋面的，我们喜欢的朋友。
例如罗斯福**，一年来镇上两次的小个子磨刀人，帕克（班车司机，他每天在尘土飞扬的中嗖的一声驶过时和我们互相挥手招呼）。是不是因为我的朋友太害羞了，才把这些陌生人当作真正的朋友呢？我想是的。
我们的纪念册里有用白宫信笺写的答谢信，有磨刀人寄来的一分钱明信片﹣﹣它们让我们觉得和外面丰富的世界联系在一起。
厨房空了，蛋糕都送走了，我的朋友要庆祝一下﹣﹣还剩下一点威士忌。奎尼分到满满一勺，倒在她的咖啡碗里（她喜欢菊苣香的浓咖啡），我们平分剩下的。奎尼躺在地上打滚，爪子在空中乱抓。
我身子里热烘烘地冒火星，像快要烧成灰烬的木柴。我的朋友围着炉子跳圆舞曲，两只手提起那身蹩脚的花布连衣裙的裙边，就像是舞会上穿的礼服，唱着“指给我回家的路”。
下一个任务就是准备礼物。我想给她买整整一磅樱桃巧克力，不过，我给她做了只风筝。她希望给我一辆自行车，不过，我肯定她也是给我做风筝﹣﹣和去年一样，和前年也一样。
我们又凑了五分钱给奎尼买了一大根还有余肉可啃的牛骨头，用彩纸包起来，高高地挂在圣诞树顶上一颗银星边。奎尼知道那是牛肉骨头，馋得坐在树下呆望着，该睡了还不肯走。我的兴奋不亚于她，踢被子，翻枕头，就像是热得不可开交的夏天夜晚。
我的朋友手持蜡烛坐到我的床沿：“我一点也睡不着，心像兔子一样乱跳。你说罗斯福夫人会在晚餐时端上我们的水果蛋糕吗？
”我俩在床上挤作一团，她在我的手心里写“我爱你”。“你的手比以前大了。我想我大概不愿你长大。
你长大了，我们还能继续当朋友吗？”我说我们永远是朋友。
这是我们一起过的最后一个圣诞节。
我上了军事学校。我也有了新家，但那不算数。我的朋友在**，**才是我的家，而我再也没回去过。
她还待在那里，有奎尼做伴，后来只剩她一个人。（她写道：“昨天，梅西的马踢伤了奎尼，伤得很重。
谢天谢地，她没有太痛苦。我把她包在一张条纹床单里，用童车推到草地……”以后几年的十一月里，她还是做水果蛋糕，她一个人，没有从前做得多，不用说，总是把“最好的那个”寄给我。渐渐地，她在信中把我和早已死去的巴迪混淆起来。
终于，又一个十一月的早晨来临，一个树叶光光、没有小鸟的冬天早晨，她再也爬不起来大声说：“这是做水果蛋糕的好天气！”
有删改）1）结合情节，简要分析**中“我的朋友”的生活状态。〔6分〕
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