2023年中考化学模拟试卷 一

发布 2020-05-18 16:23:28 阅读 4556

可能用到的相对原子质量: h – 1 c – 12 o – 16 na – 23 al – 27 s– 32 cl – 35 . 5

第ⅰ卷(选择题,共16分)

一、选择题:

1 .下列初中常见实验操作中主要发生化学变化的是( )

2 · 下列说法正确的是( )

a .晚上回家发现家里煤气泄漏,立即开灯打“ 110 ”报警。

b .**废旧电池,既可节约金属资源冬可喊少环境污染

c .ph < 7 的酸性降水都称为醉雨,它的形成与大气中so2等酸性污染物增多有关。

d .合金、合成纤维、合成橡胶、塑料都是有机高分子材料

3 .下列化学用语与所表示的意义不相符合的是( )

a .3a13 + 3 个铝离子b .2 n2 — 2 个氮分子。

c .cao ― 氧化钙中钙元素的化合价显+ 2 价 d .c60 ― 石墨

4 .小明同学在做盐酸和氢氧化钠的中和反应实验后,为判断反应后盐酸是否过量,下列方法不可取的是( )

a .向反应后的溶液中滴加石蕊试液,观察溶液是否变红。

b .向反应后的溶液中加入碳酸钠,观察是否有气泡产生。

c .用ph 试纸测反应后的溶液的 ph ,看是否小于 7

d .向反应后的溶液中滴加硝酸银溶液,观察溶液中是否有沉淀产生。

5 .下列图像能正确反映实验过程中相应量变化的是( )

a .图① :将接近饱和的酸钾溶液缓慢降温。

b .图② :向一定量的氢氧化钡溶液中加过量稀硫酸

c .图③ :向氢氧化钠溶液中加水。

d .图④ :向一定量的稀硫酸中加入过量的锌。

6 .无土栽培是利用化学溶液(营养液)栽培作物的一门技术.营养液是多种化合物的水溶液,其中含有农作物生长所需的营养元素。某种作物在进行无土栽培时,需含氮、钾等元素的中性或弱酸性营养液,下面能用来配制营养液的是( )

a .kcl 、 nh4)2 so4 、naohb .k 2so4 、 nh4 cl 、k cl

c .k 2co3 、 na2co3 、 ca3(po4)2d .nh4hco3 、 nh4no3 、 h2 so4

7 .小强用下图装置测定水中氢、氧元素的质量比,其方法是分别测定通入氢气前后玻璃管的质量差和 u 型管的质量差。若实验测得水中氢、氧元素的质量比大于 1 : 8 ,下列原因中不可能导致这一结果的是( )

a . i 、 装置之间缺少干燥装置

b .ⅲ装置后缺少干燥装置

c . 装置中玻璃管内有水冷凝

d .cuo 役有全部被还原。

8 .某样品除含有铁粉外还可能混有c 粉、 cuo 粉末中的一种或两种。将该粉末加入到一定量的稀硫酸中,充分反应后过滤,向滤液中加入锌粉,锌粉的表面有气泡产生;将滤。

渣在空气中充分灼烧,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体并有固体残留。① 样品中一定含有 c 粉和cuo 粉末 ② 样品中一定含有cuo粉末,可能含有 c 粉 ③ 残留固体的质量等于样品中cuo的质量 ④ 滤液中一定含有 feso4,可能含有 cu so4 ⑤ 滤渣中一定含有c和cu

以上说法正确的个数有( )

a .1个 b .2个 c .3个 d .4个。

第ⅱ卷(非选择题,共29分)

9 . 3 分)根据下列元素和根的化合价,写出符合要求的物质的化学式:

1)一种非金属氧化物。

2)一种可溶于水的碱。

3)一种水溶液显碱性的盐。

10 . 4 分)元素周期表和原子结构示意图是我们学习和研究化学的重要工具。请利用下表所给信息和有关粒子结构示意图,根据相关要求填空。

某微粒结构示意图如右图所示:

1 )当 y = 7 时,若该微粒为中性原子,则 x=__该元素属于___填“金属”或“非金属”)。

2 )当y = 8 时,若该微粒带有两个单位负电荷,则该微粒符号为___

3 )下图表示各的各微粒中,化学性质相似的是___填序号)。

11 .(3 分)向装有等量水的 a 、 b 、 c 烧杯中分别加入10g 、 25g、 25g 物质 r 的固体,充分溶解后现象如图一所示。

1 )从图中信息可知,r物质的溶解度随温度的升高而___填“增大”、 减小”或“无法判断”)

2 )图二是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。 t2 ℃ 时分别将适量的甲、乙物质溶于水恰好形成等质量的饱和溶液,然后降温到 t1 ℃ 对所得溶液的叙述正确的是___填序号)。

a .溶液质量:甲>乙 b .所含溶剂质量:甲<乙

c .甲、乙都是饱和溶液 d .溶质质量分数:甲>乙

3 )现有t1℃ 时由甲、乙两种溶质组成的饱和溶液,若要从中获取较纯净的固体乙,具体的操作方法是。

32 . 7 分)过碳酸钠( na2co4)在洗涤、印染、纺织、造纸、医药卫生等领域有大量应用,某化学研究性学习小组设计并完成了如下实验。

实验目的 】 测定过碳酸钠样品(含有的杂质不溶于水且不与酸反应)的纯度。

实验原理 】 2na2co4 + 4hcl = 4nacl + 2co2↑+ o2↑+ 2h2o

交流与讨论 】

.甲同学认为测定产物中o2的体积即可测定样品的纯度;

( 1 )甲同学在取用过碳酸钠样品时,计算了一下,决定取用 4 . 5g样品,他的判断依据是。

2 )测量氧气的体积时,如果俯视读数,则测量结果填“大于”、“小于”或“等于”)实际值。

2 )实验结束后,装置中会残留部分氧气,这会使实验结果___偏大、偏小、不变)。 3 )该实验开始收集氧气的时机为。

.乙同学认为测定产物中co2的质量(即反应前后装置 ② 的质量差)就可侧定样品的纯度。但利用上述实验装置测得的co2质量并计算样品的纯度,结果会偏高,你认为原因可能是___填编号)

a .浓盐酸易挥发,产生的***气体被装置 ② 吸收

b .二氧化碳气体逸出时带出的水蒸气在装置 ② 中冷凝而被吸收

c .装置 ① 内空气中的二氧化碳被装置 ② 吸收。

.丙同学提出了一种新方案,得到了大家的一致认可:称取样品12.5g,滴加足量浓盐酸至样品反应完全,再将烧瓶中所有的液体蒸发、结晶,称得氯化钠固体 11 .

7g 。则该样品的质量分数为___你认为丙同学所测得的实验结果填“偏高”、“偏低”或“准确”)。na – 23 、 c – 12 、 o – 16、 cl –35 .

5 、h – 1 )

33 . 6分)有一白色固体混合物,可能含有氯化钠、硝酸铵、硝酸镁、硫酸钠、硫酸铜和碳酸钠中的某几种,现进行如下实验:

.将混合物溶于水,得到无色透明的溶液。

.取上述溶液少许于试管中,向其中滴加足量氢氧化钡溶液立即产生白色沉淀,若微热,还能产生一种能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体。

.滴加足量的稀盐酸,沉淀部分溶解,但没有气泡产生。

根据上述现象回答:

l )原混合物中肯定没有的物质是肯定含有的物质是可能含有的物质是填化学式)

2 )若要确定其中可能含有的物质是否存在,需要修改、完善的操作是。

若则有该物质。出现该现象的化学方程式为___

34 .(6 分)在烧杯中加入2.14g久置的铝箔,再滴加稀硫酸,放出气体的质量与所加稀硫酸质量的关系如右图所示。请回答下列问题:

1)刚开始滴加稀硫酸没有氢气放出的原因是。

2)计算所滴加的稀硫酸中溶质的质量分数。

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