可能用到的相对原子质量：h－1 c－12 o－16 na-23 cl-35.5 ca-40
一、选择题：（每题只有一个正确选项，第小题2分，共24分）
1. 化学与我们的生活息息相关，下列变化中可能没有发生化学变化的是（ ）
a. 用石灰浆涂抹墙壁b. 切割金属。
c. 在口中咀嚼米饭d. 使用煤生产煤气。
2. 化学影响着社会的发展和人们的生活质量，以下做法正确的是（ ）
a. 焚烧废旧塑料可以解决“白色污染”问题。
b. 为了加强食品的色、香、味，可以大量使用添加剂。
c. 将草木灰和碳酸氢铵混合施用有利于提高肥效。
d. 适量补硒有利健康，硒元素对人体有防癌，抗癌作用，但摄入过量，会中毒。
3. 下列是对宏观事实的微观解释，其中错误的是（ ）
a. 硫在氧气中燃烧比空气中更剧烈──在氧气中硫接触到氧分子的几率大。
b. 夏季在校园里闻到阵阵花香——分子在不断地运动。
c. 电解水生成氢气和氧气——水中含有氢分子和氧分子。
d. 酒精温度计遇冷读数下降——温度降低，酒精分子间隙变小。
4. 2023年5月3日，中国智能芯片设计公司寒武纪科技在上海发布了首款云端人工智能芯片。芯片是指内含集成电路的硅片，下列关于硅的说法正确的是（ ）
a. 硅元素是金属元素b. 硅的最外层电子数为14
c. 硅原子的相对原子质量为28.09g d. 硅原子常温下化学性质不活泼。
5. 如图所示的4个实验，得出的结论不正确的是（ ）
a. 图1白磷燃烧，红磷不燃烧，说明白磷的着火点比红磷的着火点低。
b. 图2烧杯b中的酚酞试液变红色，说明分子不断运动。
c. 图3甲试管的铁钉生锈，乙试管的铁钉不生锈，说明只需与水接触铁钉就会生锈。
d. 图4下层蜡烛先熄灭，说明通常状况下二氧化碳不能燃烧，不支持燃烧，且密度大于空气。
6.尿素[co(nh2)2]是一种常用的化肥，工业上生产尿素的反应的微观示意图如图所示：
则下列说法正确的是（ ）
a. 该反应是充分利用co2的一种有效途径 b. 该反应前后分子数目没有改变。
c. 参加反应的a、b分子个数比是1:1 d. 该反应为复分解反应。
7. “水的天然循环、自然界中的氧循环、自然界中二氧化碳的循环”对保持生态平衡都有着十分重要的作用。下列对三种循环过程的有关叙述中正确的是（ ）
a. 三种循环过程中均伴随有能量的变化。
b. 三种循环过程中均有新物质生成，均发生了化学变化。
c. 碳循环和氧循环分别是指二氧化碳和氧气的循环。
d. 降雨，只是水的天然循环中的一个环节，天然淡水无需净化处理，可直接用于生活和生产中。
8. 逻辑推理是学好化学的重要思维方法，下面是从小明同学学习笔记中摘录出来的一些推理，你认为正确的是（ ）
a. 同种元素原子具有相同质子数，所以具有相同质子数的两种粒子一定是同种元素。
b. 由同种分子构成的物质是纯净物，所以纯净物一定由同种分子构成。
c. 化学变化中分子种类发生改变，分子种类发生改变的变化一定是化学变化。
d. 活泼金属能与稀硫酸反应放出气体，能与稀硫酸反应放出气体的物质一定是活泼金属。
9.将a g 的锌粉投入到fe(no3)2、cu(no3)2、agno3的混合溶液中，充分反应后过滤，得到滤渣a g 和滤液。关于该实验有以下说法：
滤液中一定有锌离子，可能有亚铁离子、铜离子和银离子；②向滤渣中加稀盐酸，有气泡冒出，滤液中一定没有硝酸亚铁；③滤渣中最多能有四种金属单质；④若滤液呈浅绿色，向滤液中滴加稀盐酸可能有白色沉淀产生；⑤若滤渣中有三种金属单质，则滤液中的溶质一定有硝酸锌，可能有硝酸亚铁。以上说法正确的有（ ）个。
a.1 b.2 c.3[ d.4
10.下列对部分化学知识的归纳完全正确的一组是。
11.下列实验所对应的方案正确的是（）
12．下列图像不能正确反映对应变化关系的是（ ）
a.向等质量的氧化钙、氢氧化钙中分别加入等质量分数的稀盐酸至过量。
b.向一定质量氯化亚铁和氯化铝的混合溶液中加入镁粉至过量。
c.向盐酸和氯化钙的混合溶液中逐滴加入纯碱溶液至过量。
d.向等质量的镁、铝中分别加入等质量分数的稀硫酸至过量。
二、填空题：（每空1分，共10分）
13.用化学符号按要求填空：
1)氯化亚铁中的阳离子2)硝酸铵中显-3价的氮元素。
3)水溶液呈碱性的氮肥是。
14.40℃时，将等质量的甲、乙固体分别放入各盛有100**的两个烧杯中，充分搅拌后并降温至20℃，现象如图1所示，有关甲和乙的溶解度曲线如图2所示。
1）左上图中一定属于饱和溶液的是填序号）；
2）20℃时140g甲的饱和溶液稀释成10%的溶液，需加水 g；
3）下列有关说法不正确的是
a．上图中a中上层清液中溶质质量分数＞b中溶液溶质质量分数。
b．上图中b、c、d烧杯里的溶液都可能是饱和溶液。
c．从甲、乙的饱和溶液中提纯乙可采用升温的方法。
d．甲、乙的饱和溶液分别从40℃降温到20℃，得到的溶液中溶质质量分数相等。
e．20℃时可用40%乙溶液稀释成10%的溶液。
20． a-d是初中化学中常见的四种物质，它们都含有一种相同的元素，其中d中只含两种元素，a常用作生产肥皂等工业原料之一，“→表示转化关系，它们的转化关系如图，试推断：
1)c的化学式为。
2)b→a的化学方程式为。
3)c→d的化学方程式为。
4)能发生复分解反应共有___个。
三、实验与**：（每空1分，共10分）
12.下图是实验室常用的实验仪器与装置，根据所学知识回答下列问题。
1)仪器a的名称是。
2)实验室用a装置制取氧气的化学方程式是。
3)实验室常用b装置和装置组合制取二氧化碳。
4)甲同学利用吃完的碎碎冰饮料包装袋设计了图f的发生装置来代替b装置制取氢气，其优点是他要制取并收集纯净的氢气，应该选取的收集装置是装置。
14.如图所示，甲、乙两个实验小组分别进行“加热硫酸铜和氢氧化钠溶液反应后生成物”的实验，发现实验现象并不相同。
提出问题】影响氢氧化钠与硫酸铜反应产物的因素是什么？
查阅资料】a.氢氧化铜在室温下稳定，70℃-80℃时可脱水分解生成cuo；b.在一定的条件下，氢氧化钠与硫酸铜在溶液中中还可能发生如下反应：
6naoh+4cuso4=3na2so4+cu4(oh)6so4↓，碱式硫酸铜是难溶于水的蓝白色固体，加热不易发生分解。
1)甲组：氢氧化钠与硫酸铜反应生成蓝色沉淀的化学方程式为。
2)乙组与甲组实验结果不同的实验操作上的原因是。
3)乙组同学反思并寻找与甲组实验的结果不同的真正原因，一名同学想到，开始滴入氢氧化钠溶液时，没有沉淀产生，由此想到硫酸铜溶液可能显填“酸”或“碱”)性。
下列试剂中，可用于验证该同学猜想的是。
a.紫色石蕊溶液 b.无色酚酞溶液 试纸。
(4)甲、乙两组同学通过反复讨论，联想到了木炭燃烧，在反应物相同时，会有二氧化碳或一氧化碳不同产物出现，因此，对甲、乙两组出现不同实验现象作出的解释是。
四、计算题：（共6分）
22. 用“氨碱法”制得的纯碱中通常含有一些氯化钠。下列是某化学兴趣小组的同学设计的测定碳酸钠质量分数的实验，请你帮他们完成下列问题：
1)滴加氯化钙应“过量”，否则会使测定的结果___填“偏大”或“偏小”)；
2)求该纯碱样品中碳酸钠的质量分数？(写出解题过程，计算结果精确到0.1%)
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