化学部分(70分)
可能用到的相对原子质量: h-1 c-12 n-14 o-16 na-23 cl-35.5
一、选择题:本大题共15小题。每小题只有一个正确选项,每小题2分,共30分。
1.下列食品中富含蛋白质的是。
a.大米 b.鸡蛋 c.番茄d.菜油。
2.2023年诺贝尔化学奖被授予以色列科学家丹尼尔·谢赫曼,以表彰他在发现准晶体方面所作出的突出贡献。准晶体可能具有下列性质,其中属于化学性质的是。
a.密度低 b.耐磨损 c.导电性差 d.抗氧化性强。
3.下列仪器或用品中,由有机合成材料制成的是。
a.烧杯 b.试管夹 c.乳胶管 d.蒸发皿。
4.干冰升华后体积变大的原因是。
a.分子体积变大b.分子间隔变大。
c.分子数量增多d.分子碰撞频率减小。
5.下列实验操作正确的是。
a.验满氧气 b.倾倒液体 c.读取液体体积 d.点燃酒精灯。
6.我国南海海底蕴藏着丰富的锰结核——含有锰、铁、铜等金属的矿物。已知锰原子的质子数为25,相对原子质量为55,则锰原子的电子数为。
a.25b.30c.55d.80
7.下列做法错误的是。
a.用肥皂水鉴别硬水与软水b.用活性炭去除冰箱异味。
c.用燃烧法区分羊毛和化纤布料 d.用甲醛溶液给蔬菜保鲜。
8.下列化学用语表示离子的是。
h2o2 ②si ③so42
abcd.③⑤
9.今年央视3.15晚会**,少数不法厂家向液化石油气中掺入了二甲醚(c2h6o),二甲醚会对液化气罐的配件造成腐蚀,存在安全隐患。下列关于二甲醚的说法错误的是。
a.属于氧化物b.每个分子中含有9个原子
c.碳、氢、氧元素的质量比为12︰3︰8 d.碳元素的质量分数约为52.2%
10.下列做法不合理的是。
a.倡导节能减排,发展新能源汽车产业。
b.提高饮水标准,实现城乡供水一体化。
c.提倡健康饮食,推广无公害海水蔬菜种植。
d.改良土壤结构,鼓励作物秸秆就地焚烧。
11.下列各组离子在溶液中一定能大量共存的是。
a.h+、oh-、nab.ca2+、oh-、co32-
c.na+、k+、cld.h+、no3-、co32-
12.金属r与cucl2溶液反应的化学方程式为:r+cucl2=rcl2+cu,则下列说法错误的是。
a.该反应是置换反应b.金属r可能是铝。
c.金属r活动性比cu强d.该反应前后r的化合价发生了改变
13.右图为甲乙两物质的溶解度曲线,下列说法正确的是。
a.甲的溶解度大于乙的溶解度。
b.t1℃时,甲、乙两物质饱和溶液中溶质的质量分数均为15%
c.要使接近饱和的乙溶液转化为饱和溶液,可以采用蒸发溶剂的方法。
d.t2℃时,将50克甲物质放入100克水中,得到溶液的质量为150克。
14.下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法,其中错误的是。
15.酒精(c2h5oh)的某种水溶液,溶质和溶剂中氢原子个数相等,则该溶液中溶质的质量分数为。
a.23b.46c.55d.72%
二、非选择题:本大题共4小题,共40分。
16.(8分)(1)知识在于积累。下面是小乐同学制作的化学知识卡片的部分内容,请将其补充完整。
2)生活中处处有化学。铁锅是厨房中常用的炊具,请用所学的化学知识填空。
铁锅作炊具主要是利用铁的 ▲ 性。
铁锅手柄上使用的塑料应具有 ▲ 性(填“热塑”或“热固”)。
使用铁锅有利于人体健康,主要是因为 ▲
请你说出一个厨房中防止铁锅生锈的方法。
17.(10分)通过一年的化学学习,相信你已经初步掌握了实验室制取气体的有关知识。请结合图示回答问题。
1)写出图中标示的仪器名称。
2)实验室用kmno4制取o2,应选用的发生装置为 ▲ 填字母序号,下同),收集装置可选用 ▲ 写一种即可),取用kmno4药品时,应选用仪器 ▲ 写出该反应的化学方程式。
3)注射器c可用于检查装置e的气密性,步骤如下:
向锥形瓶中加入少量水至 ▲ 处。
将注射器c连接到装置e的导管口处。
缓慢拉动注射器c的活塞,观察到 ▲ 表示装置e的气密性良好。
4)实验室用装置e制取co2时,如用注射器c替换长颈漏斗,优点是 ▲
18.(10分)我市正在积极打造“海盐文化之都”。食盐是生活必需品,也是重要的化工原料。
1)某学习小组进行粗盐提纯实验,主要经过以下操作步骤:称量→溶解→ ▲蒸发→再次称量→计算产率。在蒸发操作中使用到玻璃棒,作用是 ▲ 实验结束后,该小组发现所得食盐产率明显低于其他小组,其原因可能是 ▲
a.粗盐未充分溶解就过滤。
b.倾倒时,有部分氯化钠溶液溅出。
c.蒸发后,所得的精盐较潮湿。
2)电解饱和食盐水可以得到多种化工产品,主要过程如下:
气体a是密度最小的气体,该气体的名称为 ▲ 写出一个由酸d转化为气体a 的化学方程式 ▲ 该反应是 ▲ 填“放热”或“吸热”)反应。
电解后生成的碱b的化学式为 ▲ 你猜想的依据是 ▲
19.(12分)某兴趣小组对食用纯碱和食用小苏打两种粉末进行以下**。
查阅资料]实验**]
1)**两者水溶液酸碱性的差异。
小明分别向等浓度的两种溶液中滴入酚酞试液,发现两者都变 ▲ 色,但食用纯碱溶液中颜色更深,由此推测可能 ▲ 溶液碱性更强。小欢认为要比较两种溶液的碱性强弱,可直接用 ▲ 进行测定。
2)验证两种粉末的稳定性。
在老师的指导下,该小组按右图装置进行实验操作,观察到 ▲ 填“甲”或“乙”)烧杯中澄清石灰水变浑浊,试管中发生反应的化学方程式为 ▲ 装置中棉花的作用是 ▲
3)测定食用纯碱粉末的纯度。
取食用纯碱粉末试样,利用右图装置进行实验测定。
数据记录如下:
1 反应生成co2的质量为 ▲ g。
2 通过计算确定食用纯碱粉末中na2co3的质量分数。(写出计算过程,结果保留一位小数。)
③ 如果测得的结果比实际纯度高,可能的原因是答一种即可)
化学部分(70分)
说明:1.物质的名称、仪器名称和化学专业术语方面出现错别字,该空不给分。
2.化学方程式的书写,凡写错化学式或漏写反应物、生成物的,该方程式不得分;未配平的,扣该方程式一半分;化学方程式配平正确,反应条件、沉淀、气体符号漏写或错写的,每错一处,扣1分;化学式书写全部正确,配平及条件、符号等累计扣分不超过该方程式的一半分。
3.凡出现与本答案不同的其他合理答案,可参照标准给分。
一、选择题:每小题2分,共30分。
二、非选择题:共40分。
16.(共8分)(1)①燃料 ②吸水 ③co ④单质(或纯净物、非金属单质)(各1分)
2)①导热 ②热固 ③ 能增加人体(或食物)中的铁元素
保持洁净和干燥(合理答案均给分)(各1分)
17.(10分)(1)①酒精灯 ②集气瓶(各1分)
2)d f或g a(1分)
2kmno4△k2mno4+mno2+o2↑(2分)
3)浸没长颈漏斗下端(1分)
长颈漏斗下端有气泡逸出(1分)
4)可以控制反应的速率(1分)
18.(10分)(1)过滤搅拌,使之受热均匀,防止液滴飞溅(各1分) ab(2分)
2)①氢气(1分) zn+2hcl=zncl2+h2↑(合理答案均给分)(2分) 放热(1分)
naoh 化学反应前后元素种类不变(或质量守恒定律)(各1分)
19.(12分)(1)红食用纯碱(或na2co3) ph试纸 (各1分)
(2)乙(1分) 2nahco3△na2co3+co2↑+h2o(2分)
防止加热时小苏打(或nahco3)粉末进入导管(1分)
3)①4.4(1分)
96.4%(1分)
稀盐酸挥发出的hcl气体随co2气体排出,从而导致所测纯度偏大。(或水蒸气随co2气体排出,从而导致所测纯度偏大)(1分)
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