江门职业技术学院。
经管系会计电算化专业。
基础会计》实训课。教。学。
大。纲。
会计教研室。
2023年12月。
第一部分课程说明。
课程总学时78学时，周学时6节，其中理论学时38，课程实训40，学分4分。
综合实训单独计算：2周，总课时60课时，学分2分。
1、 课程的性质。
基础会计》是财经类专业的专业基础课程，是其他经济管理专业的基础课，也是一门技术性、应用性很强的学科。
2、课程教学目的和要求：
本课程的目的：通过实训，熟练掌握和运用设置帐户，复式记帐，填制与审核会计凭证，登记帐薄等四种专门方法，也是学习会计专业后续课程必须具备的基本知识、基本技能。通过经济业务实例的训练，达到熟练进行会计凭证的编制，会计帐薄的登记以及利润表和资产负债表的编制。
3、实训内容与学时安排。
5、课程教学重点与难点。
重点：借贷记账法、凭证填制、账簿登记、报表填写。
难点：利润及利润分配的业务处理、会计原则在业务处理的运用。
6、课程考核方法与要求。
本课程实训考核以操作为主，主要考核学生是否能熟练掌握和运用设置帐户、复式记帐、填制与审核会计凭证、登记帐薄等四种专门方法。分课程实训考核和综合实训考核，课程实训考核与理论教学相结合。平时成绩占30%，期末成绩占70%。
综合实训单独考核，根据学生操作过程和结果进行考核。
7、本课程与其他课程的关系。
本课程是会计专业的专业基础课程，是学习《财务会计》、《成本会计》、《管理会计》《财务会计》及其他专业课程的基础，对于其他专业来讲，本课程是了解会计基本理论和基本方法的途径，有助于完善学生的专业知识结构，扩大学生的知识面。
1、本课程的教学方法。
本课程实训教学按会计的一般规律进行课程实习和综合实习，在实习过程中，尽量采用直观操作的方法，在操作中去理解和掌握会计的基本知识，采用互动式的教学方法，通过实物模拟演示、分组讨论及去实习单位参观等各种丰富多彩的教学方法去增强学生对会计的感性认识和操作技能，以练为主，教师指导为的教学模式。
2、 学生学习要求。
由于本课程具有较强的操作性，因此要求学生必须及时完成教师布置的课程实训作业及综合实训作业。
8、使用教材和参考书。
使用教材：《会计学原理》《会计学原理实训》（第二版）
主编：葛军高等教育出版社出版（普通高等教育“十五”国家级规划教材）
参考书：《会计学原理》主编：李海波立信会计出版社（教育部重点推荐教科书）
江门职业技术学院。
经管系会计电算化专业。
基础会计》实训课。课。程。
实。习。资。料。
会计教研室。
2023年12月。
江门职业技术学院。
经管系会计电算化专业。
基础会计》课程实习。
会计要素。及。账。户。
资。料。
会计教研室。
2023年12月。
一、会计要素模块实习方案。
具体操作与训练（1—1）
一、目的：√
通过本项操作，熟悉会计要素构成内容（2课时）
三、要求：根据上述业务内容，分清属于哪种会计要素，并在相应栏次划“√”
具体操作与训练（1—2）
一、目的：通过本项操作，熟悉会计要素构成内容（2课时）
三、要求：根据上述业务内容，分清属于哪种会计要素，并在相应栏次划“√”
二、账户和复式记账模块实习方案。
操作与训练（2—1）
一、目的：通过本项操作，熟悉会计科目的核算内容（2课时）
三、要求：根据上述业务内容，分清属于哪种会计要素，并在相应栏次划“√”
具体操作与训练（2—2）
一、目的：通过本项操作，熟悉会计要素构成内容（2课时）
三、要求：根据上述业务内容，分清属于哪种会计要素，并在相应栏次划“√”
操作与训练（2—3）
一、目的：通过本项操作，明确资产与负债、所有者权益的关系内容（2课时）
二、资料：一） 某企业2023年1月31日，资产、负债和所有者权益账户的余额如下表：
资产、负债和所有者权益账户的余额表。
二） 该企业2月份发生下列经济业务。
1、收到销货款1170元，存入银行。
2、以银行存款2340元，归还前欠货款。
3、从银行取得短期借款3000元，存入存款账户。
4、从银行提取现金600元备用。
5、用银行存款归还原欠货款1170元。
6、用现金购进包装物一批，计300元。
7、职工李民出差预借差旅费1000元，以现金付讫。
8、收回应收账款4680元，当即存入银行。
9、收到国家投入货币资金10000元，存入银行。
三、要求：1、根据资料（一）分别计算列举该企业2023年1月31日的资产、负债及所有者权益金额，并列示三者之间的关系式。
2、根据资料（二）指出经济业务的类型，并说明经济业务的发生对这一等式的影响。
四、附操作与训练用纸。
操作与训练（2—4）
一、 目的。
通过本项操作，练习借贷记账法。（2课时）
二、 资料：
某企业2023年3月份发生下列经济业务。
1、收到国家投入货币资金200000元，存入银行。
2、购入甲材料一批，价款1000元，增值税额170元，共计1170元，以银行存款付讫。
3、从银行提取现金500元备用。
4、从银行取得短期借款25000元，存入银行。
5、以银行存款归还前欠某工厂货款3000元。
6、职工张工出差，预借差旅费900元，以现金付讫。
7、以现金35000元支付职工工资。
8、销售a产品一批，销售额4000元，增值税额680元，款项尚未收到。
9、采购员张工出差归来，报销差旅游费850元，交回现金50元。
10、以银行存款10000元归还前欠某工厂材料款。
11、以银行存款归还应付采购材料款15000元。
12、收到某工厂还来前欠货款3595元，存入银行。
三、 要求：
根据以上资料编制会计分录。
四、 附操作与训练用纸。
操作与训练（2—5）
一、 目的；
通过本项操作，练习总分类账户和明细分类账户的平行登记。（2课时）
二、 资料。
一）某企业3月31日总分类账户“应收账款” 及其所属明细分类账户的余额如下：
甲企业10000元。
乙企业5000元。
二）该企业4月份发生下列经济业务：
1、销售给甲企业a产品一批，销售额1000元，增值税额170元，共计1170元，款项尚未收到。
2、销售给乙企业a产品一批，销售额20000元，增值税额3400元，共计23400元，款项尚未收到。
3、销售给甲企业a产品一批，销售额10000元，增值税额1700元，共计11700元，款项尚未收到。
4、销售给乙企业b产品一批，销售额15000元，增值税额2550元，共计17550元，款项尚未收到。
5、收到甲企业还来前欠货款11700元，当即存入银行存款账户。
三、 要求：
1、根据资料（一）开设“应收账款”总分类账户和明细分类账户，并登记期初余额。
2、根据资料（二）编制会计分录。
3、根据会计分录登记“应收账款”明细分类账户和总分类账户，并结出本期发生额和期末余额。
4、编制“应收账款”明细分类账户本期发生额及余额的试算平衡表。并与“应收账款”总分类账户进行核对，检查平行登记结果。
四、 附操作与训练用纸。
1、总账账页。
2、明细分类账页。
3、应收账款发生额及余额平衡表。
4、会计分录纸。
三、主要经济业务模块实习方案。
操作与训练（3—1）
一、目的：通过本项操作，掌握资金筹集和购入固定资产业务的核算（1课时）
二、资料：某公司2023年1月份发生部分下列经济业务：
月2日，收到国家投入资金300000元，存入开户银行。
月4日，收到光明工厂投入材料100000元，材料已验收入库。
月10日，向建设银行借入期限为2年的借款200000元，存入开户银行。
月15日，收到某外资投入新设备一套，价值280000元。
月20日，向工商银行借入期限为3个月的借款50000元，存入开户银行。
月21日，用银行存款250000元，购入全新铣床一台，当即交付生产车间使用。
月23日，企业发行债券1000000元，存入开户银行。
月25日，企业发行普通股100万股，每股10元，款存银行。
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