2019试卷

2011___2012学年度第二学期期中学业水平诊断性测试。

八年级思想品德试题。

考试时间：第ⅰ卷、第ⅱ卷共60分钟分值：100分）

第一卷。提示：请将第一卷答案填写到第二卷相应的**内。

一、辨别正误，正确的写a，错误的b (每小题1分，共10分)

1、我国已形成以环境保**为基础的环保法律体系。

2、生活是美好的，也是复杂的，我们要学会理性的认识社会。

3、《中国生物多样性保护战略与行动计划（2011-2030）》经***常务会议审议并原则通过。这从根本上解决了自然物种减少的问题。

4、维护国家利益就是在任何情况下都要以大局为重，局部利益服从全局利益。

5、造成物种灭绝的原因就是不可抗拒的自然历史及自然灾害因素。

6、在社会生活中，我们与他人相处遇到误会和矛盾时，都要做出妥协和让步，以减少不必要的纠纷。

7.双目失明的辽宁女孩董丽娜，她的理想是成为一名播音员。虽然在追求梦想的道路上充满了艰辛，但她依旧执着、乐观。她的事迹告诉我们要正确面对生活中的困难和逆境。

8.今年三月，青岛市积极组织植树活动，掀起全市植树绿化美化青岛新高潮。这体现了依靠群众保护环境的原则。

9.正确处理人与自然的关系，就是要做到征服自然、利用自然。

10.2023年1月，中国奢侈品消费总额达94亿美元，占全球27.5﹪。这说明追求享乐已为成生活的主流。

二、单项选择（只选一个最符合题意的，每小题2分，共20分）

1.“一只手，提个篮；两只手，端个盘；十只手，推动船；百只手，把河拦；千只手，推到山。“这首外国谚语说明（）

a.只要人多，就没有办不成的事。

b.集体的团结可以把每个成员的长处集合起来，形成强大的合力。

c.在集体中会阻碍个人特长的发挥。

d.手越多办的事越大。

2．“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”这句诗体现的鉴赏自然风景的方法是要注意（）

观赏的距离 ②观赏的角度 ③观赏的时间 ④发挥想象力。

a.①②b.②③

c.②④d.③④

3是我国环境保护的基本法，在我国环境保**律体系中占有核心地位。（

a.《中华人民共和国宪法b.《中华人民共和国资源法》

c.《中华人民共和国环境保**》 d.《中华人民共和国大气污染防治法。

4.维护集体荣誉和利益的最高表现是（）

a.维护国家的荣誉和利益 b.维护本单位的荣誉和利益。

c.只维护本民族的利益 d.维护个人利益。

5、大自然是人类赖以生存和发展的物质基础，我们要善待自然，就要做到（）

①保护自然，做大自然的朋友 ②不向自然界索取任何东西。

采取积极措施预防和减少对大自然的破坏

合理利用自然资源，保护生态环境

a.①②b.①②

c.②③d.①③

6.“一滴水只有放进大海里才不会干涸，一个人只有把自己和集体事业融合在一起的时候才最有力量。”这句话告诉我们（）集体是个人生存的依靠，是个人成长的园地 ②一个人只有融入集体的大海中，才能使个人的力量得到充分发挥 ③个人的生活、学习和工作都离不开集体 ④个人是组成集体的细胞，集体的发展离不开个人的努力。

abcd.①③

7、助人是愉快的。你认为下列同学助人行为中可取的是（）

a.小强不会游泳，却跳入水中抢救落水者。

b.考试时，邻桌的同学请求帮助，小娟就把自己的答案偷偷传给他。

c.得知小玲家庭困难，班长无视她本人的坚决反对，发动全班同学为她捐款。

d.每逢礼拜天，小芳总是帮孤寡老人王大娘买米买面。

8.杜涵是班里有名的好脾气，平常与同学交往总能做到先人后己，有时别人无意中冒犯了他，他也一笑了之，不去计较。你认为杜涵同学（）

a.太软弱可欺，这样只能使自己吃亏 b. 乐于助人，值得我们学习。

c.缺乏竞争意识，将来不适应社会生活 d.为人谦让，善于处理人际交往中的冲突。

9.“假如你有一个苹果，我有一个苹果，我们彼此交换，每个人还是一个苹果；假如我有一个思想，你有一个思想，我们彼此交换，每个人就会有两个甚至更多的思想”。这句名言主要告诉我们在社会生活中要学会（）

a.分享 b.谦让 c.助人 d.合作与竞争。

10. 团结的集体力量大。下面体现这一观点的俗语有（）

众人拾柴火焰高 ②人心齐，泰山移 ③善不积不足以成名，恶不积不足以灭身

近朱者赤，近墨者黑 abcd.①③

三、不定项选择（错选、漏选、多选均不得分，每小题2分，共20分）

1、“人非圣贤，孰能无过”，“退一步海阔天空，让三分风平浪静”，这些话告诉我们（）

a.要学会谦让，养成亲社会行为

b.要原谅他人的一切过失，以免给自己带来不必要的麻烦

c.在社会生活中要学会作出适当的让步，以化解不必要的纠纷。

d.学会大度和宽容可以使一个人拥有和谐的人际关系。

2.大自然是人类赖以生存和发展的物质基础，我们要善待自然，就要做到（）

a.保护自然，做大自然的朋友。

b.不向自然界索取任何东西。

c. 采取积极措施预防和减少对大自然的破坏。

d. 合理利用自然资源，保护生态环境。

3. 在社会生活中学会分享，就应该( )

a.将自己的学习资料带到学校与同学分享。

b.和同学一起交流学习经验和方法。

c. 把自己掌握的信息和生活感悟与人交流

d.把自己的值日任务留给别人，减轻自己的负担

4、为了我们的生活更美好，我们要美化大自然。下列是美化自然的行为是。

a.爱护身边的一草一木，不践踏草坪 b.积极参加植树造林活动。

c.在风景区旅游，不乱仍垃圾，不乱写乱画 d.利用休息日，到风景区清除垃圾

5.无论非典、洪涝干旱、**等特大灾害发生时，在党和**的领导下，全国人民紧急应战，风雨同舟，以惊人的勇气和力量，夺取了救灾斗争的重大胜利，这说明（）

a.团结就是力量。

b.集体的力量是个人力量的简单相加。

c. 具有凝聚力的集体才有向心力、归属感和力量感。

d. 集体的团结能给每个成员以鼓舞和信心，容易实现预期的目标。

6．养成亲社会行为，既有利于社会的和谐，也有利于我们更好地融入社会。下列属于亲社会行为的是（

a.为贫困地区的同学捐款

b.班长小红发课本时，把污损的一本留给自己，其他崭新的留给同学。

c.李真的好朋友被王亮欺负了，他挺身而出，把王亮揍了一顿

d.李阳同学把刚买的数学辅导书借给同学传阅。

7、为了集体的发展，我们要坚持以集体利益为重。坚持以集体利益为重，我们应做到（）

a.把集体利益放在与个人利益同等重要的位置

b.不追求任何的个人利益

c.坚持个人利益服从集体利益，必要时应不惜牺牲个人利益

d.反对那些为追求个人利益或小团体利益而不惜损害集体利益的思想和行为。

8.参与社会生活，就要正确认识社会，辩证地分析问题。社会生活是复杂的，有光明的一面也有阴暗的一面。面对复杂的社会生活，我们要（）

a.正确认识从众心理。

b.正确认识生活中的逆境和困难。

c.紧随社会生活的主旋律，与时俱进。

d.抗拒外在的压力和**，坚持自己的正确立场，做一个理智的社会成员。

9.随着年龄的增长，我们开始关注社会、谈论一些社会话题。下面对于社会认识正确的有( )

a.社会生活丰富多彩，而且在不断的向前发展。

b.社会生活是复杂的，充满了危险。

c.社会生活中有一些丑恶的东西，但主流是积极向上的。

d.社会生活对人的影响有积极的方面也有消极的方面，我们要提高自我控制能力。

10、人类是自然界的一部分，我们应尊重自然界中的一切生命。下列说法正确的是（

a.人类和动物在地球上是势不两立的。

b.人类应平等地对待地球上的每一种生物。

c.保护生物的多样性，就是保护人类自己。

d.破坏生物的多样性，人类最终会受到大自然惩罚。

2011___2012学年度第二学期期中学业水平诊断性测试。

八年级思想品德试题座号

第二卷。一至三题答案填写在下列**中。

四、填表：（本题满分12分）

假如遇到下列问题，请写出两个正确做法（要求做到合情、合理、合法、切实有效），并运用学过的思想品德知识说明理由。

五、活动课任务：感知pm2.5（本题满分10分）

材料一：新华社昨刊发文章，推出2023年度“热词”。pm2.

5被列为”大关切”中的重要一词。何为“pm10，pm2.5？

根据环保部2023年发布的《环境空气pm10和pm2.5的测定重量法》，悬浮在空气中，直径为100微米以下的颗粒物，称为总悬浮颗粒物，是我国大气污染的主要指标。其中对人体危害最大的是直径小于10微米的浮游状颗粒物。

即可吸入颗粒物。直径小于等于10微米的可吸入颗粒物被称为pm10，直径小于等于2.5微米的称为pm2.

5，又称为细颗粒物。国际上主要发达国家以及亚洲的日本，泰国，印度等均将pm2.5列入空气质量标准。

材料二：阴霾127天，比前年多50天；大雾55天，比前年多6天；酸雨23天，比前年多7天；浮尘6天，比前年多1天……青岛市气象台2023年2月1日发布了2023年全市气候影响评价。气候对人体健康也产生很大影响，2023年雾霾天气较多，空气质量下降，医院里呼吸道疾病患者明显增多。

1）阅读材料。

一、二，结合所学的知识说明“pm2.5”主要涉及哪类社会问题（1分）你是如何理解这一问题的。（2分）

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