五年级工作计划

发布 2020-05-05 15:29:28 阅读 2224

五年级教研组工作计划。

一、指导思想。

以《新课标》为引领,认真贯彻义乌市高效课堂建设有关精神,改变教学理念,引入多元思维,把学习的主动权交给学生,切实培养学生自主学习的能力。抓好教学流程管理,使教学工作有序地铺展开来。在高年级儿童的年龄特征的基础上,探索课堂内外的有机结合,营造活泼和谐的学习气氛,提高教学的质量。

二、目标、措施。

目标:严格备课组工作的过程管理,加强教学研究,扎扎实实地做好知识的传授、学生兴趣的培养。通过理论学习、备课与说课、听课与评课、作业批改与学生辅导等活动,把教研工作落到实处,提高学科教学效益与质量。

充分了解中年级儿童的心理及生理特点,定出适合他们的教学研究方向,力途使学生在掌握知识的同时,加强整体的感悟,由教材窗口到生活空间,拓展外延,为高年级做好铺垫,为终身学习打下基石。

措施:1.教研活动讲究实效,提高质量。

教研组活动应加强目的性,深入研究课堂教学模式,加强可操作性,大胆探索,勇于实践,力求务实。通过说课、评课,推动课堂落实素质教育进程。

本学期应汇报课做为教研组活动中的一个切入口,群策群力,力求一堂课解决一个困惑,得到一点收获,产生一些反思。

2.强化教学工作的流程管理。

以制度落实为基础,强化教学工作的流程管理,从第二周起配合教导处,检查备课、二次备课及教后感的工作。抽查班级的作业,及时反馈,逐步提高教学流程管理的质量。

3.努力提高随堂课的质量。

加强随堂课的课前准备工作,如:经过充分讨论的导学案,适用于本堂课的教具等等。

4.增强科研意识,构建适应学生发展的教学理念。

以高效课堂的实践为抓手,在校科研室的指导下,认真学习新的理论知识,积极开展各项教学研究活动,将如何营造轻松活泼的教学氛围,如何拓展学生学习的空间,进行一些研究。

5.根据高年段特点,开展形式多样、丰富多彩的学科综合学习活动。

6.提笔写字必须认真是本学期着重培养的学习习惯,在加强学生写字课训练的同时,应注意平时作业字迹端正和书写规范,这点不仅是语文教师的责任,更需要广大教师积极配合,切实提高我校学生的书写水平。

7.做好相关资料的收集与交流工作,如:试卷、教案、学生优秀作文等。

8.在落实**“减负”精神的同时,对作业作以下要求:

要精选练习,注重练习的有效性。

要分层练习,注重学生学习能力的差异性。

短期阅读与长期阅读相结合,注重定量有恒,不断积累。

三、具体工作。

9月:检查备课情况,反馈。

大活动的项目确立,交流备课组安排情况。

制定教研组、备课组计划,交流。

10月:检查学生作业,反馈。

11月:期中教研组工作小结(初步检查需上交或上传的各种材料)

撰写教学**。

12月:学习新课标理论,撰写学习体会和心得。

1月:复习迎考。

期末质量分析。

四、辅助活动安排:

1.语文课外阅读竞赛。

2023年9月。

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