五年级工作计划

五年级组工作计划。

酷暑还未完全散去，知了声声还不绝于耳，新的学期就已经悄然拉开了帷幕。新的学年，新的学期依据学校工作计划，结合年级组实际情况特制定五年级组工作计划。

一、指导思想。

年级组教师在思想上要时刻严格要求自己，积极进取，不放松思想上的学习与提高，继续坚持***理论和“****”的重要思想指导，认真贯彻执行党和国家的教育方针政策。在自己的本职岗位上兢兢业业，做好一名小学教师应尽的职责与义务。

二、工作目标。

作为小学的高年级组，学生的知识层面的要求将会更为缜密，这就对教师的执教有了更为严格的要求，因此，年级组教师决心在本学期全面提高学生的学习兴趣，在学生的学习技能与方法上进行卓有成效的指导，让学生在快乐中提高学习成绩，在愉快的氛围中接受新的知识，提高学习能力。

三、现状分析。

年级组共四个班，共有10名教师，老中青、男女搭配。193名学生，每班人数都在47人左右。学生整体成绩不是很理想，个别学生的成绩非常差。

四、主要工作。

1、教学工作：

1）、认真完成本职教学任务。认真备课、积极开展组内教研活动，让科研引领教学，让教学更具有科学的方向，确保教学任务保质保量地完成。

2）、严格执行我们学校的课程计划。在执行中互通有无，通力合作。高效课堂的理念要在学习中边实践边理解，在理解中不断提升自己的认识。

3）、年级组教师互相听课，相互学习。无论是语文还是数学，只要有时间就应当走出去听一听，能够从每个成员身上有所收获。力争在年级组内形成良好的学习氛围。

4）、根据本学期的实际教学时间，制定切实可行的教学进度，避免前紧后松或前松后紧，让进度切实引导教师有条不紊地开展教学工作。

5）、上好开学第一课，做好学生的收心工作，保证学生能够尽快地从放假休息的态中调整过来，开始新学期的学习。

7）、做好期末的复习工作，让复习真正能够起到查漏补缺的作用，让学习成绩更扎实。

2、培训学习：

1）、积极参加学校组织的校内外培训学习，做好笔记，教师外出学习后和组内教师交流，达到提升的目的。

2）、开展自我学习，积极提升自己的业务水平和专业素养，钻研教学，研究教法，静下心来搞教学。

3、班主任工作：

年级组共有四个班，2个语文老师担任班主任，1个数学老师和英语老师担任班主任工作。大家在高效课堂的模式下就班级管理、小组建设、组长培养等方面要相互借鉴，共同学习，已达到提高年级学生水平的目的。

4、临时工作：

对于年级组要担任的临时性工作，大家要能够积极参与，不能相互推诿，有困难大家一起来克服。在这样的工作中提高年级组的凝聚力。

我们五年级是个团结奋进的年级组，新的学期，我们将继续一如既往地努力奋战在自己平凡的工作岗位上，为光华的辉煌奉献自己的绵薄之力。