2024年级德育安全工作总结

发布 2020-05-04 21:59:28 阅读 4379

方案计划参考范本。

目录:2024年级德育安全工作总结一。

2024年美术教学工作总结范文二。

2024年美术教师年终工作总结范文三。

2024年美术教师教学工作总结范文四。

年级德育安全工作总结。

正面教育引领成长,检查监督规范言行。

七年级下学期是初中阶段重要的一个学期,学生身心的变化和学生对学习环境的熟悉,使得本学期级部的思想教育工作和安全卫生教育工作显得非常重要,必须抓紧抓好。

在全体老师的共同努力下,特别是个班主任的辛勤教育劳动下,继承了xx届级部的管理、教育的经验,圆满地完成了学期初的,取得了良好的成绩。现总结如下:

一、所做得工作和取得的成绩。

1.开学初组织各班学生**《xx年感动中国十大人物颁奖典礼》,并组织全体学生撰写观后感,在班级评比的基础上进行级部评选。这一活动的开展对学生形成正确的人生观、价值观起到的了积极的作用。

2.开展了主题教育活动。根据政教处的安排,每一月对学生进行一个主题的主题教育活动月分别开展了以安全教育、爱国爱校、集体精神、感恩教育为主题的主题教育活动。各班利用主题班会课、班刊、晨会,有的班级还利用板报,对全班同学进行主题教育,各班规定的主题教育内容不少,自选教育内容有特色、有针对性。

主题教育活动的开展,引领学生树立正确的人生观、价值观和道德观,引领学生树立远大的理想,促进学生健康成长。

3.扎实开展了仪表仪容检查督促工作。在xx届级部对学生进行仪表仪容的检查督促的基础上,扎实开展了仪表仪容的检查督促工作,各班选派了一名学生共20名学生,分成5个小组,每周对20各班学生进行仪表仪容的检查,对仪表仪容不规范的学生进行教育,督促及时纠正。

级部于三月份和五月份进行了2次仪表仪容的专项检查,对不合要求的学生予以纠正。根据每周的检查评分每一月进行一次文明行为星的评比。这一活动的扎实开展,对学生的养成教育起到了积极的作用。

从整体来看1200余名学生的仪表仪容规范,行为习惯良好。

4.开展了星级班级和文明示范班级的评比。根据政教处的要求,每一个月进行一次星级班级和文明示范班级的评比,星级班级和示范班级的评比,形成了我级部“在竞争中和谐,在和谐中竞争”的良好级部风尚,为打造一个团结进步的级部起到了积极的作用。

5.组织推荐选拔了xx名学生参加由xx报社组织的小记者团,约请了xx报社的资深记者程多宝来校,为全体小记者进行有关新闻方面的知识讲座。级部共有8名学生的习作在xx晨刊上发表并领到人生的第一笔稿费,七16班的学生的习作在皖南晨刊组织的“我的城市我的家”的征文比赛中获得二等奖,,拓宽学生的知识面,圆学生的记者梦起到了一定的作用。

6.认真开展了安全教育和卫生工作。 各班利用主题班会课、晨会和班刊等教育阵地认真开展了安全教育和卫生教育工作。

先后对学生进行了交通安全、饮食安全、课间安全、室外课安全、人际安全、防溺水、防摔伤、预防传染病、预防结核病等安全卫生教育。在。

三、四、五月份重点抓了n7h9禽流感的工作,做到一日一检查,一周一小结。在政教处的统一组织安排下,在5.12前组织全体学生参加防控演练。

7.成功召开了学生家长会。5月12日下午召开了第二次学生家长,政教处xx主任和级部长xx主任,为全体学生家长开了广播校会,向各位家长汇报了我校我级部的情况,对家庭教育提出了要求。

各位班主任在班级教室里有召开了班级的家长会。家长会的召开对加强家校联系与沟通,共同教育学生健康成长,起到了积极班的作用。

8.开展了关爱留守儿童的工作。各班为留守儿童召开主题班会,关爱留守儿童的成长。

5月30日晚组织寄宿班的全体留守儿童在报告厅集体过六一儿童节,政教处的xx主任、xx书记、xx部长和级部的四位组长和留守儿童一起过六一儿童节。这一活动的开展让留守儿童们感受到学校就是我的家,老师就是我们亲近的人。

9.认真处理学生之间的纠纷,对违规违纪的学生依照《xx市第十二中学学生违规违纪处罚条例》进行处罚教育。

二、工作中的不足和下学期的工作展望。

极少数学生不能适应初中阶段的学习,学习的兴趣不。下学期将对这一部分的学生进行引导的教育,让这一些学生愉快地度三年的学习生活。

学生的行为规范教育是一个长期的工作,需坚持和努力。下一学期将在现有的基础上进一步地开展这项工作。

八年级现象”有所显现。下学期将对学生开展有关青春期的教育。

看昨天,我们工作辛劳;望明天,我们责任重大。大家一起努力,让明天更美好!

2024年美术教学工作总结范文。

本学期由于学校实际工作需要,我承当了。

二、三、四、五年级十二个班的美术教育教学工作。现对一年。

一)、激发学生学习美术的兴趣。

兴趣是学习美术的基本动力。教师应充分发挥美术教学特有魅力,使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种兴趣转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独**值。

二)、使学生形成基本的美术素养。

在美术教学中,我注重面向全体学生,以学生发展为本,培养他们的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础。因此,我选择了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。同时,要课程内容的层次性,适应不同素质的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习能力,为终身学习奠定基础。

三)、教师自身素质的培养。

教学之余,我除认真参加学校及教研组组织的各种政治业务学习外,还订阅了教育教学刊物,从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师学习 ,取人之长,补己之短。从而使自己更好地进行教育教学工作上能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。

四)发扬剪纸艺术特色。

剪纸作为我国优秀的传统民间艺术,是广受大众所喜爱的艺术形式,也是小学艺术、美术课程重要的组成部分。由于它制作材料、工具极其普通,制作方法方便简单,集审美与实用于一身,深受学生尤其是农村孩子的欢迎。xx年8月我校被评为寿光市首批特色学校。

xx年11月6日, 寿光**教育周刊作了“走进特色学校洛城街道寒桥小学:心中有天地纸里有乾坤。”的专题报道。

xx年12月15山东电视台来我校对学生的剪纸进行了录象。。xx年12月我校朱育宗、孙文诰、魏德云、马风香、刘海英开发的校本课程《剪纸艺术》获xx年潍坊市优秀校本课程二等奖。xx年2月我校获寿光市校本研究先进单位。

xx年4月我校为我市提供了剪纸特色学校现场会。xx年5月在由中国少年儿童造型艺术学会。 。

其中1人获特等奖。12人获金奖。14人获银奖。

19人获铜奖。 辅导教师孙文诰。魏德云分获辅导贰等奖。

学校获团体一等奖。孙文诰老师传写的**《剪纸艺术活动的探索与实践》在有中国教育学会美术教育专业委员会。举办的xx年全国校园美术教育与艺术设计﹙手工﹚学术研讨会上被评为优秀**贰等奖。

xx年5月由中国儿童画研究会主办的第五届“天才杯”全国儿童擂台赛中,我校有10人获金奖。 7人获银奖。6人获铜奖。

共有23人获奖。辅导教师孙文诰获“全国儿童画教育辅导一等奖”。辅导教师武素萍。

张桂珍分获“全国儿童画教育摸范辅导奖”。xx年5月25我校的剪纸“五十六族兄弟姐妹凝聚一心共谱华夏和谐乐章”参加了我市举办的首届小学生素质教育成果展示活动。

2024年德育安全工作总结

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