小学2023年学校工作总结

学校工作总结。

本学年，我校在各级领导的支持和全体老师的团结协作下，认真开展工作，制定完善各项规章制度，贯彻落实各项措施，从努力构建和谐校园出发。更新理念，解放思想，以人为本，规范教育管理，深化教育改革，推进教育创新，提升教学质量。较好地完成了预定工作目标。

为了促进学校的发展和今后各项工作的开展，现特将本年度工作总结如下：

一、加强思想道德建设。

1、加强了教师的理论学习营造学习型集体。

为营造浓郁的学习氛围，学校倡导全体教师多读书、做笔记、写心得。并规定了理论学习要求，统一了学习时间，出台了学校检查制度和激励机制。通过法律法规学习，教师的思想觉悟有了很大提高；通过教育教学理论的学习，教师的教学观念有了较大变化。

2、在学生中开展了“继承民族传统、弘扬民族精神”教育活动。

活动期间，要求各班级针对学生心理特点，从学生情感体验入手，以实践活动、聆听故事、交流心得、诵读“中华优秀传统经典名著” 、主题演讲、论坛、知识竞赛、歌咏比赛等多种形式开展弘扬和培育民族精神教育。

3、继续加强学校安全法制工作。

学校通过开展主题班会、板报、**安全宣传片、交通安全知识讲座，让广大学生进一步了解了道路交通安全知识，认识到了交通安全的重要性，树立起“珍爱生命安全第一”的意识，提高学生的自我防范能力，为打造“平安校园”打下了坚实的基础。

3、校园文化建设成效显著。

今年，我校在原先安全教育走廊和文化教育走廊的基础上，继续加强校园文化建设，在教学楼前开辟成语小故事学习走廊。定期更换学校、班级黑板报内容，开展形式多样的少先队主题活动，增强校园文化气息。做好校园环境的绿化、美化，保持校园清新、舒适。

二、不断进取的教师队伍。

1、学校根据学校实际重新修改、审定了《学校师德师风考核标准》制定了《教师量化考评细则》。鼓励全体教师认真学习职业道德规范，为人师表，搞好本职工作。

2、加强教师的业务培训。为了让全体教师尽快掌握和应用现代化的教学设施，学校利用大课间、教研时间组织教师学习现代教育技术和教育理论，强化教师自学研修，继续搞好教师继续教育工作，特别是今年学校组织全校教师参加远程教育培训，提高了教师教育教学理论水平和网上学习网上备课能力。

三、教育教学质量稳步提高。

1、培养学生特长全面提升学生综合素质。

学校严格按照国家的课程标准，开齐开足国家、地方、学校**课程，确保学生每天一小时的体育活动时间，注重减轻学生课业负担。增强学校与社会、家庭的联系，关注学生的身心发展。学校还经常开展各种兴趣小组活动，培养学生的特长。

学校开办了舞蹈、书画、歌咏、田径等小组。

2、教学管理日趋科学规范。

学校制定了《日常教学规范》等。校领导坚持随堂听课、教师互相听课，主任每周查备课、每月常规检查、期中期末综合检查，写出考试试卷分析及教学质量分析等。建立教学质量测评制度，了解学校各科教学质量，作出定量分析，把握学校教学现状，从而提高教学质量。

四、今后应加强的工作。

1、加强理论学习交流，做好师资培训，认真开展新形势下的课堂教学。

2、加强教学常规管理，注重学科综合发展，提高教学质量。

3、加强学校特色文化工程建设。

二0一二年十二月三十日。