1.（ 是指由应急组织的代表或关键岗位人员参加的，按照应急预案及其标准工作程序讨论紧急情况时应采取行动的演练活动。
a．应急演练。
b．桌面演练。
c．功能演练。
d．全面演练。
2.针对某项应急响应功能或其中某些应急响应行动举行的演练活动是（ ）
a．应急演练。
b．桌面演练。
c．功能演练。
d．全面演练。
3.功能演练一般在（ ）举行，并可同时开展现场演练。
a．会议室。
b．应急指挥中心。
c．室内。d．室外。
4.（ 的主要目的是针对应急响应功能，检验应急人员以及应急体系的策划和响应能力。
a．现场演练。
b．桌面演练。
c．功能演练。
d．全面演练。
5.针对应急预案中全部或大部分应急响应功能，检验、评价应急组织应急运行能力的演练活动是（ ）
a．现场演练。
b．桌面演练。
c．功能演练。
d．全面演练。
6.（ 是指在应急组织中承担具体任务，并在演练过程中尽可能对演练情景或模拟事件做出真实情景下可能采取的响应行动的人员，相当于是通常所说的演员。
a．模拟人员。
b．控制人员。
c．评价人员。
d．参演人员。
7.（ 人员是指根据演练情景，控制演练时间进度的人员。
a．参演。b．控制。
c．模拟。d．观摩。
8.负责观察演练进展情况并予以记录的人员是（ ）人员。
a．记录。b．模拟。
c．评价。d．控制。
9.（ 指演练过程中观察或识别出的应急准备缺陷，可能导致在紧急事件发生时，不能确保应急组织或应急救援体系有能力采取合理应对措施，保护公众的安全与健康。
a．满足项。
b．不足项。
c．整改项。
d．改进项。
10.（ 指演练过程中观察或识别出的，单独不可能在应急救援中对公众的安全与健康造成不良影响的应急准备缺陷。
a．不足项。
b．整改项。
c．改进项。
d．改正项。
11事态监测与评估在应急救援和应急恢复的行动（ ）中具有关键的支持作用。
a．计划。b．实施。
c．决策。d．过程。
12（ ）是减少人员**扩大的关键，也是最彻底的应急响应。
a．人群疏散。
b．抢救伤员。
c．控制危险源。
d．应急预案。
13.（ 是应急救援工作的核心内容之一，其目的是为尽快地控制事故的发展，防止事故的蔓延和进一步扩大，从而最终控制住事故，并积极营救事故现场的受害人员。
a．人群疏散。
b．伤员**。
c．警戒与治安。
d．消防和抢险。
14.既是应急救援工作的指导文件，同时又具有法规权威性的是（ ）
a．应急响应。
b．应急策划。
c．应急预案。
d．方针与原则。
15.检验、评价和保持应急能力的一个重要手段是（ ）
a．应急演练。
b．桌面演练。
c．功能演练。
d．全面演练。
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