1.在( )和危险性较大的地方,对是否设置了醒目的安全色、安全标志和声、光警示装置等进行考查。
a.无法消除危险。
b.难以消除危险。
c.无法预防危险。
d.易发生故障。
2.( 是安全评价工作过程形成的成果。
a.安全评价报告。
b.安全评价报表。
c.安全平价文件。
d.安全评价文档。
3.( 分析适合被用来分析那些产生不同后果的初始事件。
a.定量。b.事故树。
c.定性。d.事件树。
4.与故障树分析不同,事件树分析是使用( )事件树可提供记录事故后果的系统建设工程教育网整理性的方法,并能确定导致事件后果与初始事件的关系。
a.演绎法。
b.归纳法。
c.估计法。
d.判断法。
5.( 是用来分析普通设备故障或过程波动(称为初始事件)导致事故发生的可能性。
a.事件树分析。
b.故障树。
c.事故树分析。
d.故障假设分析。
6.( 分析不仅能分析出事故的直接原因,而且能深入提示事故的潜在原因。
a.定量。b.定性。
c.事件树。
d.故障树。
7.能对各种系统建设工程教育网整理的危险性进行识别评价,既适用于定性分析,又能进行定量分析,具有简明、形象化的特点,体现了以系统工程方法研究安全问题的系统性、准确性和**性的分析是( )
a.事件树分析。
b.故障树分析。
c.定量分析。
d.定性分析。
8.必须由一个多方面的、背景各异的、熟练的专家组成评价小组来完成,不能由某一个人单独完成的安全评价方法是( )
a.作业条件危险性评价法。
b.故障类型和影响分析。
c.危险和可操作性研究。
d.故障假设分析方法建设工程教育网整理。
8.下列安全评价方法中不属于定性评价法的是( )
a.故障类型和影响分析法。
b.作业条件危险性评价法。
c.道化学公司的火灾、**危险指数评价法。
d.危险及可操作性研究法。
9.风险可以表征为事故发生的频率和事故的后果的( )
a.总和。b.乘积。
c.量化。d.抵减。
10.危险、有害因素辨识的方法大致可分为建设工程教育网整理( )和( )
a.类比法,分析法。
b.对照、经验法,类比法。
c.直接法,系统分析法。
d.直观经验分析法,系统安全分析法。
11.( 是一种对系统工艺过程或操作过程的创造性分析方法。
a.危险指数方层。
b.安全检查表方法。
c.故障假设分析力法。
d.预先危险分析方宏建设工程教育网整理。
12. 危险指数评价可用于在役装置,作为确定( )危险性的依据。
a.施工方案。
b.初步设计。
c.工艺设计。
d.工艺操作。
13. 按照( )安全评价方法可分为事故致因因素安全评价方法、危险性分级安全评价方法和事故后果安全评价方法。
a.评价对象的不同。
b.安全评价要达到的目的。
c.安全评价的方法。
d.安全评价的过程。
14. 按照安全评价的逻辑推理过程,安全评价方法可分为( )评价层和演绎推理评价法。
a.定量安全。
b.定性安全。
c.归纳推理。
d.致因因素安全。
15.( 评价方法主要是根据经验和直观判断能力对生产系统的工艺、设备、设施、环境、人员和管理等方面的状况进行定性的分析,安全评价的结果是一些定性的指标,如是否达到了某项安全指标、事故类别和导致事故发生的因素等。
a.定量安全。
b.定性安全。
c.概率风险。
d.危险指数。
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