2024年工作总结

发布 2020-05-02 02:15:28 阅读 9897

5.做好学生党员及奖助学金的评选推荐工作。

系部做好本学年的一系列的奖、助学金评定工作,秉着公平、公开、公正的原则,评选结果得到学生、老师一致认同。

6.加强学生工作自身建设,建立一支高素质的学生干部队伍。

为了加强学生管理工作,我系在2012—2013学年第一学期平均每两周召开一次全系学生大会,从学生的纪律、宿舍教师卫生着手,每天上班第一件事就是和辅导员沟通,共同分析和解决在学生管理工作**现的问题,交流在学生管理中的心得,充分调动了辅导员老师工作的积极性。

二、教学常规管理。

加强日常教学管理,加强教学督导,加强实验实训组织,保证教学实习的顺利进行。

1. 狠抓课堂教学,提高教学质量。

首先,为了进一步抓课堂有效、促进教学质量提高,为教师专业素质提高搭建交流平台。我系2011—2012学年第二学期组织开展了郭玉琴的观摩课和赵清老师的公开课教学,2012—2013学年第一学期开展了新教师王润生、杨婷、詹振楠汇报课;陈伟面的观摩课,并认真组织全系教师参加评学活动,做到及时反馈,促进课堂教学工作的进一步提高。其次,我系每位教师涉及多个专业教学任务,工作量大,但每位教师工作中都能严格遵守各项规章制度,履行教师的职责,认真的备好每一堂课,上好每一次课,并且在教学的过程中每位教师一直贯彻大纲的精神,注重教学的过程和教学的效果,很好的完成了本年度的教学任务。

2. 完善教学方法。

教学方法的改革是课堂教学改革的一项重要任务。为了使学生得到更好的发展,需要我们不断更新观念,不断探索研究,使教学方法更有助于学生积极主动的发展。为此,我们在教研组会议中组织老师讨论中职和高职的教学计划和课程设计,并且组织老师撰写园林专业中职和专科的人才培养方案以进一步完善教学实践。

同时组织老师进行说课比赛,促进了教师之间在授课方法、手段上的良好沟通。

3. 各项教学管理规章制度的进一步完善和落实。

1)为保证教学工作顺利有序的进行,我系通过研究讨论,进一步完善了各项教学管理规章制度,坚持了《风景园林系学生上课考勤表》、《风景园林系教师上课情况反馈表》、《风景园林系学生上课考勤表》和《风景园林系教师上课情况反馈表》的记载,每周汇总,定期分析,了解教师的教学情况、学生学习情况和学生出勤情况,对无故无假旷课的学生严格教育、处罚;对旷课现象严重的学生,系领导进行个别谈话,严肃学生违纪事件的处理,真正做到规范、及时、准确。这样,既提高了教师的责任心,促进了师德师风的建设,又加强了对学生的督促工作,推动了学风建设,切实提高了我系的教学质量和学生的学习积极性。

2)系办依照学院教务处要求,历经3个月对系部存档的教学教务文件进行了彻底的分类与归档工作。在对教学教务文件的归档过程中,做到及时发现问题及时更正。

4. 日常教科研工作。

我系日常教科研工作在学院党政领导下如期顺利开展,主要完成了以下工作:

(1)协助教务处组织级学生补考和补考成绩登录;

2)完成12级园林技术专业人才培养方案的编写;

3)组织教师完成了园林植物栽培与养护、园林美术、园林工程专业课程标准的编写;

4)组织本系所属教师申报区级、院级教科研课题;北美海棠的引种驯化;紫叶矮樱的引种驯化;

(5)每学期结束前一个月拟定各年级课程设置计划及教学日历并统计课程使用教材上报教务处;

(6)组织专职老师整理填写2024年风景园林系园林制图、园林美术、园林机械、插花室和电教室教学设备的购置清单;

(7)清查毕业生成绩,组织毕业生清考并打印毕业生成绩单;

(8)组织学生实习报告汇报和实习相关材料整理归档;

9)组织完成2011-2012学年第二学期和2012-2013学年第一学期期末考试的相关安排工作。

10)为进一步提高教学质量,组织各班级学生代表对各任课教师在教学态度、板书、课堂气氛、教学理念和教学方法等方面进行了评价和反馈。

11)为了加强学生管理,对11级的教学综合实习进行了调整,调整到2012-2013学年第二学期的6月底。

5.实践教学。

根据本系部学生的实际,结合职业技术学院的办学特点,为提高学生的实践动手能力,增强他们在社会上的竞争力,在学院领导和各部门的大力支持下,我系部专门为学生提供了教学实践的条件,并安排相关专业教师对他们进行指导,不仅使学生对教材上的内容理解的更深入和透彻,而且学生的动手能力得到了很大的提高。

(1)安排11级中职和高职学生进行园林苗圃学、园林植物学、苗木生产技术、园林植物栽培与养护、园林美术课程的教学实习。

2)组织安排10级学生的综合实习。

3)顺利开展09级毕业生毕业实习工作。

(4)根据本专业实践性强的特点,在学院领导和各部门的大力支持下,专门为学生创建动手实践的条件,安排11级中职和高职学生在温室进行《园林苗圃学》、《苗木生产技术》月季的扦插教学实习,并安排专业教师对他们进行指导。取得了较好的效果,不仅使学生对教材上的内容理解的更深入和透彻,而且学生的动手能力得到了很大的提高。

总之,在这一年的工作中,我们取得了一定的成绩,这与院领导的正确领导分不开,也是我们系所有教师及教辅员共同努力的结果。但是,我们的工作中还存在着很大的不足。在开展工作的同时也难免的出现一些细节上的问题,由于工作经验缺乏导致了一些失误。

我们会认真总结不足之处,我们也会继续坚持发扬成功的地方。在以后的工作中,我系将吸取以前的工作经验,以更好的工作状态服务于全系同学,也将进一步做好我系的工作,以使我系能够更好地发展。

风景园林系。

2024年12月10日。

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