学校教育教学工作计划。
2023年是我校强化内涵式发展走向深化的一年,我们要紧紧围绕“抓好常规,追求精细,科学管理,实现标准化学校建设”这一工作目标;规范学校办学行为,强化师资提高教育教学质量,促进学生全面发展,突出办学特色,努力办好人民满意的教育。
一、指导思想:坚持以科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针。以人为本,真心关爱、尊重师生。
及时掌握教师的思想动态,了解教师的困难和需求,切实为教师解决工作、学习和生活中的实际问题,不断提高教师的幸福指数;爱护和尊重学生,矢志不渝地把学生的成长作为教育工作的第一要务;积极引导教师和学生学会理解、懂得感恩,以“和谐”、“规范”、“创新”、“有效”、“发展”为着力点,大力推进和谐课堂,为实现教育强区目标作出新的贡献。
二、工作目标:
1、进一步规范学生行为习惯,规范教育教学行为,使学校教育教学工作有明显成效;
2、教育教学坚持“三立足”,即:立足课堂,立足课本,立足学生;
3、校园文化建设突出“养成教育”和“花儿”艺术教育两大特色,实现花儿艺术与体育活动的有机结合,打造书香校园;
4、“三类”教师的培养成效有较大突破;
5、进一步细化家长委员会组织管理,构筑全方位的教育网络;
6、加强安全管理,构建和谐校园;
7、积极行动,努力实现标准化学校建设目标;
三、工作措施和方法:
一)、强化德育规范行为。
1、加强学校德育管理机构之间的工作协调和配合,密切联系班主任,发挥每位教师德育潜质,把课堂作为德育工作的主阵地,积极挖掘学科教学的德育因素,注意发挥学生干部的作用,形成学生自主教育管理的模式。
2、强化德育工作者之间的互动。
(1)积极落实班主任工作职责,坚持每周一次班主任例会,建立班主任上岗培训、在岗培训和校际之间的交流活动,尤其是“联盟”校之间的互动,要强化班主任考核,充分发挥班主任在德育工作中的主渠道作用。
(2)加强师德修养,积极主动开展培训,每月召开一次德育工作研讨会,师德经验交流会,班主任工作经验交流会。
3、创新德育活动模式,细化德育管理环节。
1)家长委员会要成为家校联系的纽带,德育工作的重要环节,组织管理好每月一次家长教育经验交流会或家长培训会,实现培训率达到100%目标。通过培训让家长懂得学生的成长是有一定规律可循的,让家长承担起更多的教育义务;“千名教师访万家”活动要不断细化,能够为家长解决实际问题,互动的形式要多样,使家长的困难、期望及时能得到解决或回复,做到解决生活或其它困难不少于200件,意见建议回复率达100%。
建立贫困学生、留守儿童档案;完善党员“救助**”让广大师生都参与到这一活动中来,在学习和生活上关心照顾“两类儿童”。本年度由党支部负责党员和“两类”儿童结对,把帮扶对象固定下来,使这项工作成为党员评议的重要依据,通过上述活动,有机地把学校教育与家庭教育相结合,突出家庭教育的重要性。
(2)德育教育形式创新内容丰富,德育处负责每月一次主题教育活动,使学生通过了解民族传统节日,开展“分享佳节,承继精华”活动,通过 “环保小卫士”教育,“星级学生”评比,“弯弯腰”活动等,培养学生自我教育的能力。
(3)丰富《龙河新声》校刊的内容,贴近生活,亲近学生,让该校刊成为师生倾诉心声的窗口。
4)成立心理教学研究室,提升心理教学工作的前瞻性,把对师生心理指导与健全的人格培养相结合。
5)开展好“读经”活动,让学生学会“谦让”“孝敬”“报恩”等传统美德。
(6)重大节日“五四”“六一”“十一”成为爱国教育的有利契机。
4、规范常规教育模式、细化教育环节
1)规范升国旗、唱国歌活动中教师的示范性。
2)学习《中学生日常行为规范》,规范学生行为;发挥法制副校长的作用,力争举办4次以上的法制讲座培训,让广大师生进一步认识《教师法》《教育法》《未成年人保**》和《预防未成年人犯罪法》以及《交通法》等法律法规,要通过一年两次的“普法竞赛”“普法小品表演”以及参与社会普法活动让师生提高知法、守法的自觉性。
3)抓好课间操及课外体育活动;认真落实“体育、艺术2十1项目”,努力推行阳光体育活动,坚持每天锻炼一小时。
4)加强卫生习惯的养成教育,积极开展卫生评优活动,为创建卫生城市做贡献。
5、进一步突出校园特色文化建设。
学校成立特色学校创建领导小组,以“师生的养成教育”和“花儿”艺术教育为突出点,引导师生认识学校办学目标,“三风”“文化长廊”,名人名言,民族英雄,校徽所赋予的文化内涵。在中学生中开展中华“传统礼仪”教育、“诗文欣赏”、“名著诵读”,“我知道传统节日”。在小学生中开展“古典诵读”,学习“书法”等活动。
立足于学校现状,进一步丰富“花儿”艺术的内涵,聘请当地文化传承人来我校传授技艺,使民族瑰宝焕发时代光彩。努力实现民族艺术教育活动,规范师生的行为习惯,另外学校今年新增文化设施有“校史陈列馆”校园“艺术雕塑”“休闲设施”等。
二)、教学工作。
1、规范教师行为,结合实际制定出“教师廉洁从教十不准”准则,使教学常规管理,学生课业负担,教师教学活动更加规范;进一步完善105中学“教育教学量化细则”;以“发展特色项目、培养特色学生、创建特色学校”为主题,建立以质量和特色为核心的多元日常评价机制。
1)扎实开展教学工作的“十字”要求。即备课要“细”,上课要“实”,作业要“精”,教学要“活”,手段要“新”,实践要“多”,辅导要“勤”,考评要“真”,负担要“轻”,质量要“高”。要把“十字”要求作为我校强化教学中心意识,推进“高效课堂”,走素质教育内涵发展道路的重要原则。
2)加强学科作业布置的管理,做到精批细改,不懂或做错的问题必须当天解决,要改进课堂教学方法,教学设计中能反映出课堂教学的各个环节,能体现出平等的师生关系,使学生爱学、乐学,学校能留住学生,将作业量及批改情况的督察考评纳入教师工作绩效考核范畴。
2、理顺管理关系,实施精细化管理。
(1)理顺工作关系,清晰管理思路,打造有利于教育教学工作开展的健康环境。校领导进一步落实教学各项常规制度。行政领导教学听课检查制度;教师教学工作的考评制度;教学自我剖析制度(课后有反思);教学过程监控、质量分析制度;上课、评课制度;对教学工作的每个环节做好检查、督促制度。
2)建立畅通的信息沟通渠道,把握学情教情,做到反馈及时,行动迅速。开展教情学情调查,总结经验教训,组织好每月一次的教学经验交流会。
3)做好精细化管理,注重细节性工作,工作要求细,求活、求真、求实,各类教学工作在设计上能反映出各个环节,课课要有反思。
3、教务处每月组织一次教学经验交流活动。借助“联盟”学校的优势,力争聘请兄弟学校的教学骨干和专家型教师来我校进行指导和交流。
4、规范教研活动,提高教研水平。
立足校本,扎实开展各项教研活动。
1)调控校本教研内容、方式和方法,提高教研质量,要把新的方法、内容放在课堂上去检验,要根据儿童、少年身心发展特点开展教学研究,照顾到学生性别差异。
2)密切校本教研与教育教学之间的关系,做到研教结合;扎实做好集体备课,扩充集体备课内容,提升教研水平;
3)积极开展示范课、汇报课和研究课,强化评课制度。每位教师每年至少上2节师范课,听课30节;撰写有价值的教学**2篇;学校主要领导深入教研组听课不少于40节,教学讲座不少于2次。
5、建立健全教研机制,深化课题研究。
1)对教研组、备课组、学科组和课题组进行量化考核。学校拿出一定的资金每年评选一次优秀教研组、备课组、学科组给予表彰。
2)发挥骨干教师的带头示范作用,结合我校特点积极开展“三类”教师的培养,尤其是骨干教师的成长要有计划、有步骤的建立后备资源。制定相关的制度,实现教研效益最大化。年内要有5名教师达到区级“三类”教师标准。
3)以区、市教研室的工作思路为指导,推进我校教科研的进步和提升,抓好各学科的课改深化工作,积极推行“高效课堂”**教学,完善正在实施的课题,努力做好新课题的申报工作;将教科研工作进行得扎实有效,逐步形**人搞科研,研究即出成果的良好教育氛围;积极选派能力强的教师去“联盟”学校98中、99中学习交流。
4)深化已有的课题研究,强化过程材料,把研究与推广活动融入到指导和帮助学生的学习活动中,使我们已有的或正在研究的科研成果科学地、实际地为教学工作服务,为学生的学习服务,从而使我校的教育教学工作有质的提升。
三)加强师资队伍建设,提升教师工作能力。
1、提倡教为人师,行为示范的师德风尚。严格执行米东区《中小学教学事故处理办法》之规定,对每位教师建立严格细致的师德档案,客观公正的进行师德绩效考核。继续开展“三亮、三比、三创”(亮身份、亮标准、亮承诺;比形象、比业绩、比创新;创优质教育标兵、创家长满意学校、创一流教育品牌)活动。
要端正教师工作作风,彻底改变“庸、懒、散、拖、推”形象,加大教师教学事故处理力度。
2、强化校本培训,扎实开展好“高效课堂”研究活动,通过开展教学交流,引领撰写教学反思,心得体会和我讲我的教学故事等,提升教师的理论水平。学校要有计划的分批组织教师外出考察,到内地发达地区学习,今年选派的教师不少于20名,其中班主任8名;在外派教师中要注重一线教师、女教师的数量,使她们尽快成长起来独挡一面;课堂教学中,通过示范课、研究课、互听互评和外出听课的方式,加大小组合作学习的探索和应用,深化课堂改革,转变教学方法和学习方式,提高课堂效率,力争把教师的专业水平向深层次推进。
3、充分发挥骨干教师、教学能手的带动作用,强化青年教师拜师活动,实现强弱结对帮扶,今年这种接对达到15对以上,通过多渠道培养青年教师尽快成长。力争有更多的青年教师脱颖而出,涌现出更多的区级教学能手和教学新秀。
4、建立教师成长的激励机制,学校对每年评选出的教学能手、教学骨干、师德标兵以及教研教学能手在评优、评先和岗位聘任中优先考虑。
四)强化办学保障机制。
1、进一步规范办学环境,严格门卫制度,防范学生购买垃圾食品,年内聘请卫生部门人员来我校进行食品卫生讲座2次。
2、抓好校园美化绿化管理,年内我们将通过各种形式向师生进行爱护公物,保护环境的宣传教育,在师生中营**护公物,爱护校园一草一木的**氛围,积极开展美化校园,亮丽校园的活动,把创建文明校园活动和良好的卫生、生活习惯的养成结合起来。学校新增绿化面积500平米,达到春有花、夏有荫、秋有果的立体绿化美化效果。
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6.建立大赛长效训练机制。以技能大赛 状元大赛引领技能教学。组建各工种技能兴趣小组,举办全校师生技能大比武,力争市技能大赛 一等奖总量 奖牌总量 省参赛资格总量 均有突破。7.积极拓展培训渠道。充分发挥实训基地功能,大力开展社会培训工作,确保学期培训2500人次以上。8.加强校园资产管理。开展厉行节...