2023年湖北考试

发布 2020-04-21 22:08:28 阅读 6034

2023年高考湖北语数外考试说明解读。

语文:试卷“变脸”考生抓紧适应。

金报名师团“把脉”

考查**能力出现新题型。

金报名师团名师分析,今年我省“新高考”语文学科变化较大,值得关注。

一是考核能力要求上增加了对**能力的考查。今年我省高考语文要求考查考生识记、理解、分析综合、鉴赏评价、表达应用和**六种能力。对考生**能力的考查为新增的,具体包括(1)从不同的角度和层面发掘文本所反映的人生价值和时代精神;(2)**作者的写作背景和写作意图;(3)**文本中的某些问题,提出自己的见解。

这对考生的能力要求有所提升,名师**试卷对这一能力的考查,主要会集中在诗歌鉴赏题及阅读题中。

二是试卷结构有所调整。相较往年,今年我省高考语文试卷对考查板块进行重组,全卷一共为5个大题23小题,过去为7个大题23小题,总题量没有变化。

名师称,各种备考消息显示,今年语文试卷会打破以往的考查顺序,具体调整为:全卷第一大题为语言基础题;第二大题为阅读题,包括三题,一是论说文阅读(即小现代文阅读)、二是文学类大阅读(如**、散文等)、三是古诗文阅读(文言文+诗歌鉴赏);第三大题为填空题;第四大题为语言运用题;第五大题为写作题。

主观题、客观题的分值比较2023年持平,没有大的变化。主客观题交叉考查,要求考生的思维转换提速。

四是出现新题型及选考题。主要表现在三个方面,一是对文学常识的考查,过去是填空题,现在将其调整为选择题,难度不会降低,考生必须掌握相关文学作品中的人名、篇名、主人公、情节、人物形象等更多知识,才能排除干扰选项。二是古文断句题的出现,该题主要是在文言文阅读中考查,这是学生以前没有接触过的新题型。

名师们**,今年的选答题主要出现在默写题中,要么二选一(即2道题,每题5个空),要么八选五(即8个空,考生自选5个空填)。另外,语言运用题也不排除会出选答题的可能。

四是写作题要考查标点。今年的写作题要求考生做到“标点正确,不写错别字(错3字扣1分,重复的不计)”,考纲中首次要求写作题“标点正确”,对于这一调整,名师们称之前我省高考备考会上传出的消息是,今年我省“新高考”语文学科的“语言文字运用”分值减少,主要体现为不再以选择题的方式考查标点符号的规范使用,该知识点挪到写作题中一并考查。教师们揣测,在具体操作时,标点应与错别字“同等待遇”,错3个扣1分。

备考建议。尽快适应变化调整。

正式的“考试说明”即将下发,名师们建议考生尽早了解其中的变化,尽早适应“题型示例”中的新题型。

名师们表示,今年武汉市部分城区的元月调考、全省八校联考试卷,已经在语文卷上模拟“新高考”模式。尽管考查知识点没有大的变化,但试卷结构的调整让绝大多数学生显得不适应。名师们建议,考生们下一阶段要重点关注新题型的训练,如古文断句题、文学常识,以及阅读中的梳理**类题型中,在训练的过程中尽快总结出规律。

在写作题的训练上,名师们建议考生要全面复习,半命题、全命题以及自命题作文题都应复习到。此外,也应“抬头看路”,关注现实生活,以及重大的热焦点话题,关注自我道德、精神修养等,做个有心人,为自己的高考作文积累素材。

名师们还特别提到,高三考生在备考中,相当一部分因为学习紧张或是习惯使然,写作文时通篇以点号代替标点符号,面对“新高考”的变化,建议这类学生严格规范书写,从现在做起。在“一分压倒一排人”的高考中,必须分分必争。

数学:出现新考点题型有变化。

考纲摘录 知识要求。

对知识的要求由低到高分为了解、理解、掌握三个层次,分别用a,b,c表示。(1)了解(a):要求对所列知识的含义有初步的、感性的认识,知道这一知识内容是什么,按照一定的程序和步骤照样模仿,并能解决相关的简单问题;(2)理解(b):

要求对所列知识内容有较深刻的理性认识,知道知识的逻辑关系,能够对所列知识作正确的描述说明并用数学语言表达,能够利用所学的知识内容对有关问题进行比较、判别、讨论,并加以解决;(3)掌握(c):要求系统地掌握知识的内在联系,能够利用所学知识对具有一定综合性的问题进行分析、研究、讨论,并加以解决。

试题类型。全卷分选择题、填空题、解答题三种题型。选择题是四选一型的单项选择题;填空题只要求直接填写结果,不必写出计算或推证过程;解答题包括计算题、证明题,解答题要写出文字说明、演算步骤或推证过程。

文、理科全卷题型、题量和赋分分别如下:

试卷结构。文科卷:

1.全卷22道试题均为必做题;

2.试卷结构为选择题10道,每道5分,共50分;填空题7道,每道5分,共35分;解答题5道,每道分值不低于10分同时不高于14分,共65分。

理科卷:1.全卷22道试题,分为必做题和选做题。

其中,20道试题为必做题,在填空题中设置2道选做题(需要考生在这2道选做题中选择一道作答,若两道都选,按前一道作答结果计分),即考生共需作答21道试题;

2.试卷结构为选择题10道,每道5分,共50分;填空题6道,每道5分,考生需作答5道,共25分;解答题6道,每道分值不低于10分同时不高于14分,共75分;试题按难度(难度=实测平均分/满分)分为容易题、中等题和难题。 难度在0.

70以上的题为容易题,难度在0.40-0.70之间(包括0.

40和0.70)的题为中等题,难度在0.40以下的题为难题。

控制三种难度的试题的合适分值比例,试卷总体难度适中。

金报名师团“把脉”

题型变化对文科生影响更明显。

昨日,武钢三中高三数学组王老师在评点2023年新高考大纲时直言“变化很大”,这些变化既包括出现的新考点,也包括题型上的调整。

这些新考点包括“函数的模型及其应用”中“方程的根与函数的零点”以及“二分法”;“不等式的性质、证明与解法”中“不等式及其简单应用(仅限理科)”及“柯西不等式及其简单应用(仅限理科)”;合情推理与演绎推理”中的“合情推理”和“演绎推理”;“定积分与微积分基本定理(仅限理科)”中的“定积分的概念”和“微积分基本定理”;“空间向量的应用(仅限理科)”;算法初步”;“框图”;“几何概型”;“极坐标系”;“参数方程”;“相似三角形的判定及有关性质”;“直线与圆的位置关系”。

值得一提的是,这些新考点中,有的考点的考试要求级别较高。以“几何证明选讲”部分为例,除“相似三角形的定义与性质”为b级,“平行截割定理”为a级外,其余6个新增考点全部为c级考试要求。

尽管如此,王老师仍表示,这些变化对考生的影响并不是很大。首先,虽然部分考点的难度较高,但是很可能会是给学生提供的一种解题选择。也就是说,即使考生没有掌握,也可能通过别的方法得出正确答案。

此外,这些新考点对于老师们来说其实并不陌生。此外,新高考考点的变化也不是现在才有的,实际上,今年的考生从高一开始就在接触这些新考点,掌握的程度也达到了考试大纲的相关要求。

今年数学试题中最大的变化莫过于理科出现“选做题”,文科增加两道填空题。王老师介绍,在元月调考中的题型就反映了上述变化。其中,理科数学的选做题,考生如果完成两道题,则仅以第一道题计分。

她提醒考生,如果对第一道题没有把握,则应放弃仅完成第二道选做题。

题型的变化对文科生的影响更为明显。王老师表示,新高考文科数学中,填空题增加两题,共7题。解答题则减少1题,共5题。

试卷的总分值不变。她认为,一般来说,虽然解答题是大题,但如果考生写对了答题步骤,即使没有计算出正确结果,仍可以得到部分分数。但是对于填空题来说,如果结果错误,则整道题目不能得分。

考生能否得分,取决于新增两题的出题难度。从元月调考的情况来看,新增的两道试题的难度较大,大部分学生很难把握住。

备考建议。落实考点打牢基础。

王老师说,目前高考数学已经进入第二轮复习阶段,该复习的考点考生已经基本掌握。针对新大纲给出的复习方向,王老师认为文理科考生复习的重点应该有所侧重。

文科的选择填空共计85分,超出试卷总分的一半以上。因此,文科考生应该在后阶段的复习中加**择填空题的练习力度,多训练原题型,争取抓住这部分的基础分数。理科考生则可以按照老师要求按部就班地进行复习。

她提醒考生,不**科还是理科生,后阶段要按照老师要求抓好基础,落实考点。只要基础打得牢,考点和题型的变化对考生的影响毕竟是有限的。

英语:四大变化总体难度略增。

考纲摘录 命题指导思想。

英语科(湖北卷)命题以《普通高中英语课程标准(实验)》、教育部考试中心大纲(课标版)和本说明为依据。在考查考生的英语语言知识和语言技能的同时,侧重考查考生的综合语言运用能力,特别是运用英语获取信息、处理信息、分析问题和解决问题的能力。

考试形式。闭卷笔试形式。考试时间为120分钟,满分150分。

试卷结构。试卷由四部分组成。

听力部分:共两节,测试考生理解关于一般性话题的英语对话或简短独白的能力。

第一节共5小题,每小题1.5分。要求考生根据听到的5段简短对话,从每题所给的3个选项中选出最佳选项。每段录音材料仅读一遍。

第二节共15小题,每小题1.5分。要求考生根据所听到的5段对话或独白,从每题所给的3个选项中选出最佳选项。每段录音材料读两遍。

听力考试进行时,考生将答案标在试卷上;听力部分结束后,考生有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。

本部分所需时间约为20分钟。

词汇知识运用:共两节,测试考生理解运用英语词汇知识的能力。

第一节共10小题,每小题1分。每题在一句或两句话中留出空白,要求考生从每题所给的4个选项中选出最佳选项。

第二节共20小题,每小题1分。在一篇短文中留出20个空白,要求考生从每题所给的4个选项中选出最佳选项,使补足后的短文意思通顺、前后连贯、结构完整。

本部分所需时间约为25分钟。

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