2023年秋季教师工作计划

发布 2020-04-20 11:09:28 阅读 3364

2015--2023年秋季教务工作计划

一、指导思想

本学期教务处在主管校长的领导下,围绕上级主管部门和学校的工作要点,深化课程改革,扎实有效地全面推进素质教育;着力加快督进教师教学观念的更新和教学方法的改进,改善学生的学习方式,提高教学效率,规范常规管理,为全面提高学校的教学质量而积极开展工作。

二、工作目标

(一)教学常规管理目标:

本学期将从“招生、教材、教辅材料、教学过程、教学质量、教学评价、学籍管理”等方面进行全程管理,在全程监控中加强改革力度,使教学管理工作达到规范,科学,为推进素质教育,提高教学质量提供有力的的保障。为教学服务、为教师服务、为学生服务。

(二)教学质量目标:

(1)学生素质:本学期教导处将与其他处室密切配合,对学生进行全方位的教育,争取学生的各方面素质有明显的提高。

(2)学科成绩:本学期加强课堂教学的管理力度,结合教研部门开展青年教师评优活动,努力提高课堂效率,促使学校的整体教学质量在全区原所处的位置得到提升,在区调考中取得更优异成绩。

三、具体工作安排:

(一)招生工作。第一周完成该项工作,并做到手续齐全,学生及时到班,有关资料及时归档。同时做好转进转出学生登记工作,做到资料详细,随时备查。

(二)教学计划制定。第一周内各学科教师完成教学计划制订工作并上交教导处及主管校长及时审查签字和归档。

(三)教学常规工作。

1、备课工作。本学期采取个人备课和集体备课相结合的方法进行(集体备课与教研活动结合进行,尤其是。

三、四年级)。做到过程落实,记录完整,有备待查。

2、教学工作。教学工作是学校的中心工作,而课堂教学和教师是实施素质教育提高教学质量的重要阵地和责任人。为此教导处特提出如下安排和要求:

①加大随堂听课力度,促进课堂教学效率的提高。从第三周开始到第十九周止,为随堂听课周。各听课人员(教学管理人员达20节以上)应深入课堂听课、评课。

② 建立互相听课制度。教师之间,学科之间相互听课(8-12节)达到互相学习、互相促进、共同提高课堂教学水平的目的。教务处结合教研处将对此进行检查,考核。

③加强教师外出听课的管理。教导处将协同教研处对外出教师听课学习进行跟踪管理,执行考勤制。

④加大课改力度。本学期教导处协同教研处积极开展“马小新课堂”课堂教学评优活动,着力促进全体教师实施素质教学的课堂教学水平。

⑤加强课堂教学违规情况的管理力度,杜绝不良行为。

3、教学常规检查工作。

本学期将每月对教师教学常规工作进行量化考核,考核结果与月自筹工资挂钩。考核采用抽查和普查的方法进行。检查情况记录归档。学期结束评选十名优秀工作奖来促进教学。

4、教学辅导。各科教师制定辅导计划,对辅导情况在考核、评奖中体现。本学期教导处利用一周三次时间(周。

二、三、四)要求科任教师抓好学困生的工作,提高学生成绩。

5、教学质量的检测。

①抓好参与区教研室举行的学科统一检测、调考的教学工作,力争成绩进入区学校的前几名。

②本学期教导处根据区教研室的要求语数两科进行期中和期末两次检测。期中检测的目的是进行阶段性小结,便于后段教学工作的调整。期末质量检查包括所有学科,目的是对所有学科的教学质量进行全面的总结评价。

同时也是对教师本学期的教学工作绩效的考核评价。教导处对以上的检测情况均进行教学质量分析,并及时反馈给教师,以作今后教学参考。

6、教学质量的评价。

①本学期各学科成绩进行等级制评价。

②对语数两课的评价设优秀和提高率奖。同时据调考成绩设的专项奖。

本学期,教务处将按照上级教育行政部门的要求,在学校领导的具体指导下,同全校教师一起作好各项教学工作。

教务工作计划

新学期已经开始,为了全面提高我校的教育教学质量,提高我校教师的业务素质,培养出德、智、体、美、劳全面发展的社会主义新人,使广大师生的教学、学习质量有步骤稳步上升,我校将坚决执行上级的各项常规要求,搞好教学研究工作和学生学法指导的研究,力争使我校的教育教学质量再上新台阶。

1.制定切实可行的教研计划,各教研组按要求制订出本组的计划,制度。依据2023年平顶山市教育课题研究指南,立好一个课题进行研究,并力争把此项研究做好,获得奖励。

2、坚持周前备课,每周日晚检查教案,做好记录。每两周检查各班作业一次,给出分数,作为评判班级工作的一种内容。

3.语文,数学教研组分别在期中考试前后集体组织本组教师检查教案一次,评出最佳教案。

4.在第一学月结束之后,组织一次段考,并依据本次段考情况各班认真总结经验教训。

5.举行期中考试,表彰先进学生,各科教师针对学生情况写出试卷分析。

6.语文、数学组选取本组优秀的教师在学校讲一节优质课,全体教师必须按时参加,并且作好听课记录,听完之后全体教师进行评课,评出优胜者进行奖励。

7.在。十三、十四周举行一次教改研讨会,写出教改经验材料。

8.全体教师在周三业务研讨会上商讨工作方法,交流工作经验。

9.开展一次全校性的作业展评活动,评出优胜班集体进行奖励。

10.在学期即将结束时,各教研组总结本期的活动情况,并召开期末动员会,迎接期末考试。

11、分批次对学校教师进行电脑知识的培训,鼓励教师运用多**教学设备进行教学。

以上几条为我校在今年的教务工作重点,在努力做好以上工作的同时,我们还要多组织活动,建立各种兴趣小组,丰富学生的在校生活,搞好素质教育,全面提高教学质量。篇二:2015-2023年秋季初中教导处工作计划

2015-2023年秋季昌德中学教务处工作计划

一、指导思想

本校以“全面打好基础,发展爱好特长,培养创新精神,提高人才素质”为基本目标。教务处将以学校工作计划为指导,坚持以育人为本,提高质量为核心,改革创新为动力,全面实施素质教育。进一步牢固树立“服务意识、规范意识、质量意识、发展意识”。

以规范办学行为为契机,以提升教师素质、培养学生学习能力为着力点,充分发挥教务处指导、服务、督查、创新的功能,强化教学工作的过程管理。

二、工作目标

1.加强教务处日常管理工作,使管理走向规范化、科学化,努力提高学校的教学管理水平。

2.积极推动学校师资队伍建设,充分发挥骨干教师的引领作用,带领青年教师迅速成长。

3.加强师资培训力度,确保教师队伍有层次、稳固提升教学水平。

4.继续加强教育教学过程管理,提高教师的教学业务素养。

5.继续开展调研活动,全面提高教学质量,力争在期末考试中各科成绩稳步上升。

6.加强教研组建设,使各科教研活动开展丰富有效,促进教师的专业技能。

7.充分发挥各功能室的作用,使之更好地服务于教育教学。

8.加强听“随堂课” 的力度。

三、工作内容

(一)强化教学管理,规范教学常规

1.抓好两表的制定和管理。作息时间表和课程表的贯彻落实是教学秩序稳定的关键。

严格执行课程计划,开足课程,坚持按课表上课,保质保量上好每节课,全体教师都有责任维护课表的严肃性和权威性,不准私自调课、旷课、迟到、早退、压堂、中途离堂等现象。要求教师提前一分钟进入课堂,如遇特殊情况需调课必须告诉教务处。

2.加强学生学习规范的养成教育,培养学生良好的学习习惯。要求学生学会预习,学会课后巩固,特别是要求上好自习课。

3.进一步规范和强化教学常规工作。

(1)开学后一周内收取学科学期教学计划,教研组工作计划。学期末写好相应的总结。

(2)把功夫下在课前,把力量放在课内,把补困放在课后。所以,教师备课要提前,精心备好每一课,要避免出现无教案进课堂的现象。教师每堂课尽可能做到优质高效,在教学过程中,要求全体学生完全掌握所学的知识是不现实的,总会有那么几个学生在学习上有困难跟不上其他同学。

教师决不放弃每一位学生,不仅要帮助学生解决学习上的疑难问题,而且更要帮助学生解决思想问题。建议采取补救措施:如建立后进生成长档案;任课教师必须对任课班中的后进学生做到心中有底,教学时要分层次教学;教师利用课余时间对后进学生进行个别辅导;经常与后进学生谈心,鼓励他们克服心理障碍,只要他们有。

所进步,就给予肯定和鼓励等措施。

(3)课堂教学是主阵地,是提高教学质量的关键。认真处理好学、教、练三者的关系,激发学习兴趣,注意发挥学生的主体作用,让学生在课堂教学中学会知识的迁移,得到创新的启迪,体验成功的喜悦,获得知识。

(4)教师要精心布置作业,加强针对性,体现灵活性。注重基础知识的掌握与巩固,努力实现基础知识课课清。作业批改要认真、及时、正确,要加强面批的次数。

(5)做好培养学优生、转化学困生工作。我校地处农村,其学生学习能力、水平参差不齐。我们要求每位教师要结合学生实际,坚持个别辅导与指导自学为主的原则,重视对优等生的培养,鼓励其创新精神和超前意识。

对于多数学困生,每位教师要树立“人人能成材”的观点,查明原因,倾注爱心,培养其学习兴趣,加强家长与学校的双向反馈交流,实现家庭教育与学校教育的互动,促进学生健康发展。

(6)教务处加强随堂听课的力度,尤其要加强听“随堂课”,每位教师要认真记好听课笔记,把听课意见或建议写在听课本上,课后要及时与授课老师交换意见或提出建议,以便改进教学方法,取长补短。

4.鼓励教师在教学中制作和使用现代化教学手段,积极推动多**信息技术在课堂教学中的应用并在效果上加以提高。

2023年秋季教师工作计划

陈秋萍秋季期英语组。为了更好的开展本学期的英语教学工作,也为了让给自己的教学质量更上一层楼,我结合本学期的实际情况制定以下计划。一 总体思路。以努力提高教学质量为目标,以抓好教学常规工作,提高英语合格率为重点,采用任务型教学法,注重 学困生 的教育补差工作,形成良好的教学风气。二 学生情况分析。七年...

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