集体备课是教师合作研究的一种最有效的形式，是发挥教师团队精神，集思广益，取长补短的备课形式。它可以充分发挥教师的群体智慧，使教师在研究交流的思想碰撞中，博采众长，择善而从。11月19日，中学部理科教研组教师集聚在二楼办公室，开展了“集体备课”活动。
主要流程为：范生丽和殷显平老师备课、范老师讲课、理科教师修改教案、范老师讲课、理科教师继续修改。
课前，范生丽老师和殷显平备课，与组员一起认真**、修改教案，设计初稿。由主备人范生丽老师讲课，课后组织大家就《相似三角形的性质》这一课的各个环节进行深入的**和分析，导入新课部分选出最新颖、独特且能吸引学生的方案后由范老师继续讲课，其他组员认真听课，课后研讨来定案。再次进行授课，课后陈述各自的见解，并结合教学大纲要求和学生实际情况，把相应的教法、学法融入材料分析之中，争取做到思想性、趣味性、知识性、科学性相统一。
总之，经过这一学期的集体备课，大家都受益匪浅。我们不仅发挥了集体的智慧和力量，而且使老师们进一步认识到集体备课应是教师个体思维的碰撞，是教师共同智慧的结晶。另外还希望以后把集体备课办得更好，办得更有特色。
数学集体备课简报
2013年5月27日，古城中心学校理科教研组组织全体理科教师进行七年级数学集体备课观摩教学，由七年级 1 班范生丽教师主讲，七年级 2 班殷显平教师主讲，理科组其他教师进行听课。课前，范生丽 殷显平教师先单独备课，再与组员一起认真 修改教案，设计教学方案，设计作业，准备教具。课上，范生丽 殷显平老师...
数学集体备课简报
六十铺小学集体备课简报。主编郭清珍期数总第32期。2011年6月15日，六十铺小学数学组组织五二班数学观摩教学，由五二班科任教师赵永平主讲，数学组其他教师听课。课前，赵永平老师先单独备课，再与组员一起认真 修改教案，设计教学方案，设计作业，准备教具。课上，赵永平老师充分运用教具 讲授了 中位数与众数...
集体备课简报
坝中简报。音体美组2017年2月20日 加强业务素质增强教学能力。2017年2月20日，我音体美组在教务处的领导下开展了2016 2017学年度第二学期的集体备课活动。共有5位老师参加了活动。在讨论活动过程中应教务处要求 落实教师的教学教案内容和工作环境的适应能力，加速提高教师的教学和工作能力，积极...