方案预案：__
姓名。单位。
日期：__年___月___日。
心理健康小卫士，呵护心灵每一天” —迎校庆校园心理健康卫士评选活动策划方案。
项目名称：“心理健康小卫士，呵护心灵每一天”
—迎校庆校园心理健康卫士评选。
项目起始时间：xx年4月——xx年6月。
实施单位：xx师范大学学生社团联合会。
支持**：xx** ……
一、背景与现状。
近年来，由于心理问题造成的大学生行为偏差的个案不断增多，心理学家和教育工作者在接受记者采访时指出：目前中国大学生存在的心理问题呈增多趋势，众多诱因导致大学生成为心理弱势群体，社会各界必须从认识、行动上充分重视这一问题，帮助"天之骄子"们远离"郁闷"，重新拥有阳光般明媚的健康心态。
二、目标人群。
师大新校区所有学生。
三、项目目的和目标。
关注周围心理弱势群体，缓解大学生各种心理压力，体现大学校园的温暖。
四、项目策略。
从我做起，从身边的人做起，通过征文的形式评选出心理健康大使，然后重点打造心理大使形象，影响校园氛围。
五、项目主体。
1、征文评选；
2、通过**进行形象打造；
3、活动推广。
六、项目评估。
1、在活动前对活动项目进行考核和评价讨论；
2、活动过程中不断进行总结和发展；
3、活动结束后进行讨论，总结经验教训。
七、经费预算。
二千元人民币。
百年校庆展览策划方案。
穿越激情百年》——百年校庆展览策划方案。
一、展览定位和宗旨。
展览宗旨：19xx年，在旧中国的繁华都市上海，一所新式的美术专科学校出现在黄浦江畔，她就是上海美术专科学校。
在新中国的人文古都南京，一座古老的艺术综合院校矗立在秦淮河边，她就是南京艺术学院。
上海美术专科学校，她就是南艺的前身。
南京艺术学院，她就是上海美专的今世。
经过了百年的起伏，，南京艺术学院终于将迎来她的百年华诞。这是个极具有纪念意义的日子。一百年来，从这位慈祥的老人身边，走出了一位又一位杰出的艺术家。
由南京艺术学院党委宣传部主办的这次南艺百年校庆展览（美术部分），将带领参观者穿梭于这百年的时光中，在展示南京艺术学院起起伏伏、坎坎坷坷的同时，也将向您展示新时代南艺昂扬向前的风貌。
一百年风风雨雨，一百年春华秋实。就让我们一起，穿越时光隧道，感受艺术激情，共贺百年校庆！
展览定位：南京艺术学院的发展历史，根据校史的记载，主要分为5个阶段：
1、第一阶段：南京艺术学院先期阶段（19xx年11月-2023年10月）。这一时期，出现了南京艺术学院的三个前身——最早的私立上海美术专科学校、稍后的私立苏州美术专科学校和山东艺术大学艺术系。
2、第二阶段：华东艺术专科学校阶段（2023年10月-2023年12月）。这一时期，根据**文化部的决定，私立上海美术专科学校、私立苏州美术专科学校和山东艺术大学艺术系三校合一，成为了华东艺术专科学校。
3、第三阶段：调整发展中的南京艺术学院（2023年1月-2023年5月）。2023年1月，华东艺术专科学校由上海迁至南京，次年6月10日改称为“南京艺术学院”。
，并对学校人员和专业设置进行了调整。
4、第四阶段：十年动乱中的南艺（2023年5月-2023年5月）
5、第五阶段：拨乱反正，改革前进（2023年10月-至今）
而本次展览展厅区域的划分和布置，也主要根据这几个历史分期来划分。
二、展览名称。
穿越激情百年》——庆祝南京艺术学院百年华诞专题展览。
三、举办单位。
主办单位：南京艺术学院党委宣传部。
协办单位：南京艺术学院美术学院南京艺术学院设计学院。
南京艺术学院传媒学院南京艺术学院人文学院。
四、展览方式和手段。
本次展览采用“**+文+绘画+影像”资料的多**混合形式展出，以**、文资料、绘画资料等为主，辅以高科技影像手段，带领观众共鉴南艺兴衰，一起亲历历史。
这次展览的创意，突出一个“时间性”，4个分展厅从室内布置到所选展品，均有其独特的时代特点，让参观者仿佛置身历史当中。这不仅能够引起老一辈校友和老师的共鸣，更能够让新一代的学生和年轻教师加强荣誉感和使命感。
五、展览工作分配。
1、**、绘画资料收集、整理和编辑：美术学院。
2、文资料收集、整理和编辑：人文学院。
3、影像资料收集、整理和编辑：传媒学院。
4、展览馆布景设计：设计学院。
六、展览形式和内容。
整个展厅根据展览主题分为6大部分，如模拟图所示：
房间布局如图所示，之后会有详细说明）
展厅一：门厅。
展厅内容：门厅以概括性的文和**资料，展示南艺百年的发展概况。门厅中间放置一座刘海粟先生的全身铜像，门口的屏风（图中铜像前的）是门厅的一个亮点：
正面写有本次展览的前言，反面则制作成一堵电视墙，反复**有关南京艺术学院的纪录片、人物采访等。
展厅二：左一分展厅——早期的南京艺术学院（19xx年11月-2023年10月）
展品内容：刘海粟生平记事、手稿、画稿等；
私立上海美术专科学校的资料、模特儿事件。
颜文梁生平记事、绘画作品等；
私立苏州美术专科学校的资料。
山东大学艺术系。
展厅重点：刘海粟、颜文梁、上海美术专科学校。
展厅三：左二分展厅——在调整和动荡中发展的南京艺术学院（2023年10月-2023年10月）
展厅内容：陈之佛绘画作品、手稿。
华东艺术专科学校的资料。
迁校风波和“反右”斗争。
南京艺术学院早期的资料。
十年动乱中的南艺。
展厅四：右二分展厅——改革开放后的南京艺术学院（2023年10月-至今）
展厅内容：这一展厅主要展示现任学校老师的各种作品。作品的选题要突出当下和时代感，拉开与前面几个展厅的距离，给参观者带来清新的现代气息。
展厅五：右一分展厅——校史资料库。
展厅内容：这件展厅以书房式的风格为主。它将集中展示文和影像资料，为国内外学者和感兴趣的校内外公众研究南京艺术学院校史提供便利条件。
走道：历届南京艺术学院院长画像和简介
备注：校长画像由美术学院油画系负责创作，每位校长的简介（左右）由人文学院负责。校长的画像尽量与对面的展厅保持历史时间上的一致（例：
刘海粟的肖像对着左一分展厅——南京艺术学院先期阶段），并且要保持与周围环境的统一风格。
此外，每个展厅之间用典雅的古希腊拱门连接；每个厅的装饰风格要拉开差距，让观众真正产生“穿越百年时光”的历史纵深感。
校庆策划方案
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