庆六一儿童节经典诵读主持词

开场节目：主持表演班《我爱祖国、我爱母语》

开场白：师男：尊敬的各位领导，师女：各位来宾，生男：亲爱的老师、

生女：同学们，合：大家下午好！

师男：今天，我们xx小学师生欢聚一堂，隆重举行“庆六一儿童节经典诵读”展演。

师女：中华五千年悠久的历史，孕育了底蕴深厚的民族文化，师男：华夏源远流长的经典美文，是文化艺苑经久不衰的瑰宝。

生女：国学经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽；

生男：国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱，温馨而久远。

师女：诵读经典，让优秀的华夏精神在我们的血脉中流淌，师男：诵读经典，让灿烂的民族文化支撑我们人格的脊梁。

生女：今天，我们相聚在这里，诵读国学经典，彰显华夏文明，生男：弘扬民族气概，展示自我风采。

合：让我们寻着先贤的足迹，去倾听古人的教诲，吟诵圣人的篇章。

师女：我宣布“庆六一儿童节经典诵读”展演现在开始。

学校舞蹈队，不报幕）

1.师男：经典传承文化，雅言浸润人生。

师女：历览千载辉煌地，长歌浩叹唱古今。

师男：古老的文字，朴素的智慧，是孔夫子的谆谆告诫。

师女：字字珠玑，篇篇锦绣，是孔夫子的超然情怀。

师男：首先请欣赏我校国学班2.4班带来的《大哉孔子》，掌声有请。

2.生女：**同学，你还记得我们学过的《**规》吗？

生男：当然记得，《**规》的谆谆教诲至今还在我的心头回荡呢！

生女：那你能背两句给大家听听吗？

生男：不用我背了，你听三年组的同学早就准备好了，掌声有请吧！

3.师女：感受四季，欣赏四季，在诗歌中与古人一样去赞美四季。苏轼的《水调歌头》,将使我们有另一番滋味在心头；

师男：借古抒怀，雄浑苍凉，大气磅礴，境界宏阔。苏轼的《念奴娇。赤壁怀古》，将带我们领略“古今绝唱”。

师女：下面有请四年组的同学吟诵苏轼的《水调歌头》和《念奴娇。赤壁怀古》。

4.生男："玉不琢，不成器，人不学，不知义。香九龄，能温席，融四岁，能让梨。"

生女：**别念叨了，你看那边二年组的同学都迫不及待要上场了。

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