六一儿童节是孩子们翘首以盼的节日，孩子们在这一天欢声笑语，一起载歌载舞，来共同庆祝这个美好、快乐的节日。下面是为大家的“庆六一儿童节主持词2019”，仅供参考，希望对大家有所帮助。
师1：尊敬的各位领导、各位来宾师2：亲爱的老师们、朋友们合：
大家晚上好！幼1：送去五月的芬芳幼2：
迎来六月的时光幼3：我们的心像怒放的花朵幼4：荡起一片欢乐的海洋！
师1：此时此刻，我们的心情无比激动，因为我们即将迎来小朋友们自己的节日——六一国际儿童节。
师2：今天我们将用自己的方式表达内心的幸福！幼1：
让我们用歌声唱出对你们的敬意！幼2：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！
幼3：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子！幼4：
我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！师1：xx幼儿园庆“六一”文艺汇演合：
现在开始！1、初级舞蹈班《aaaa》
师1：孩子就是祖国的花朵，现在正值仲夏，我们的小花朵都在努力绽放，开出绚烂的花朵。
师2：现在就让我们请出我们舞蹈初级班的小花朵们为大家表演舞蹈《aaaa》。
2、小一班《成长宝贝》
幼1：小班的小朋友虽然入园的时间不长，但在老师的培养下却变得更加娇艳，更加坚强！幼2：请欣赏《成长宝贝》。3、教师小品《打工幼儿园》
幼3：有人说，爱是纯真的洗礼，是忘我的倾注幼4：有人说，爱是全心全意的奉献，是弥漫一生的执着幼3：老师对孩子们的爱究竟有多深？
幼4：让我们从小品《打工幼儿园》中寻找答案吧4、相声《食指和拇指》
师1：相声是我们非常熟悉的一种曲艺类型，它常常带给了我们开怀的欢笑。
师2：你说得很对！刚才，我们观赏了小朋友们漂亮的舞姿，倾听了动听的歌声，那下面我们就来听一段相声怎么样？师1：好呀！请欣赏幼儿相声《食指和拇指》5、小二班《超级奶仔》
幼3：一群可爱的小不点儿，踏着欢快的节拍，向我们走来啦！幼4：请大家欣赏小二班带来的舞蹈《超级奶仔》。
6、大大一班《猫和老鼠》
师1：孩子们的表演精彩吗请把最热情的掌声送给他们。师2：林哥最喜欢的动画片都有什么啊？
师1：《猫和老鼠》《金刚葫芦娃》等等。，我们这代人就是看着那一部部精彩的动画片成长起来的。
师2：接下来让我们共同欣赏学前一班带来的**剧《猫和老鼠》
7、中三班《小猪啊小猪》
幼1：大班小朋友表演的真是精彩，小班的弟弟妹妹也不甘落后，一个个跃跃欲试，幼2：掌声欢迎他们为我们带来的舞蹈《小猪啊小猪》8、大大二班《街舞宝贝》
师1：街舞，当下最流行的舞蹈之一，它激情而富有活力的艺术表现形式，深受青少年的喜爱。
师2：今晚我们的孩子将用街舞展示自己独特的魅力，请欣赏《街舞宝贝》
9、大一班《歌曲串烧》幼1：缤纷的童年，彩色的六一幼2：让我们尽情释放心中的热情幼1：请欣赏大一班带来的《歌曲串烧》10、中一班童话剧《小红帽》
幼3：美丽的大森林里，一位可爱的小姑娘正在采蘑菇，可她不知道危险正向她一步步靠近。
幼4：请欣赏中一班小朋友带来的童话剧《小红帽》。11、大班舞蹈《动感娃娃》
幼3：我们百花幼儿园的小宝贝们个个聪明可爱，机灵乖巧幼4：瞧，一群最酷、最炫的小宝贝将为我们带来舞蹈《动感娃娃》
12、教师舞蹈《爵士舞》。
师1：青春是歌，青春是舞，青春是我们的理想和追求，让我们和着青春的节拍，一同去领略真我的风采，师2：请欣赏老师们为大家带来的《爵士舞》13、大班《我有一双小小手》
幼1：童年的歌声悦耳动听，童年的记忆永远难忘，幼2：我们愿用稚嫩的小手，五彩的画笔，去描绘快乐的童年！
幼1：请欣赏幼儿园大班小朋友表演的舞蹈《我有一双小小手》。14、大大二班情景剧《此地无银三百两》
幼3：古时候，有一个愚蠢的人把钱埋进地下，怕被别人发现还特意立了一块牌子。
幼4：结果怎么样那？让我们共同欣赏学前二班带来的情景剧《此地无银三百两》
15、大大一班《迈克舞动》
师1：我们所处的时代是一个多元的时代，我们所处的时代是一个崇尚个性发展的时代。
师2：瞧，一群个性张扬的小男子汉已经迫不及待地要向我们展示自己独特的舞姿，请欣赏舞蹈《迈克舞动》16、结尾《我祝愿》
师1：欢乐的时光总是那么短暂，到了该和大家说再见的时候了。
师2：希望通过此次活动，能增进我们百花儿园与家长以及社会热心人士的沟通。
师1：希望所有观众都来关心幼教、支持幼教，给幼儿一个健康快乐的成长空间。
师2：愿我们xx幼儿园的明天更加辉煌灿烂，能为祖国的明天培育更多的栋梁。
师1：xx幼儿园庆六一文艺演出到此结束，我们明年再见！甲：各位领导，各位老师，各位家长乙：同学们齐：大家好！
甲：当鲜红的太阳跃上地平线乙：我们又迎来了新的一天。
甲：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真。乙：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。甲：这是多么快乐的一天啊。
乙：因为今天是全世界少年儿童共同的节日！甲：
在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：齐：全世界的小伙伴们节日快乐！
乙：xx小学庆“六一”文艺演出齐：现在开始！
节目一：舞蹈《开门红》
甲：同学们，此时此刻我们的心情无比激动，因为今天是我们少年儿童自己的节日。
乙：今天是个开心的日子，就让开心的锣鼓敲起来，让火火的歌谣唱起来。
合：请欣赏舞蹈《开门红》表演者：xx节目二：独唱《庆祝六一》
甲：六月，是童年的摇篮；六月，是童年的梦乡乙：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太阳合：
六一，是我们大家的节日，我们为它增添光彩甲：请听xx同学带来的独唱《庆祝六一》。节目三：
舞蹈《春天》
甲：春天来了，小鸟在歌唱，蝴蝶在飞舞，小昆虫们在演奏，花儿开了，引来了一群可爱的小蜜蜂。学前班的小朋友给我们带来的乙：
请欣赏学前班的小朋友给我们带来的舞蹈《春天》节目四：独唱《小红帽》
甲：感谢学前班的小朋友给我们带来的精彩表演。
乙：同学们一定知道《小红帽》这个童话故事吧，这个故事描述的是：一个的又可爱，又乖巧小姑娘小红帽，在给外婆送点心的一路上发生的故事。
请听xx同学为带来的歌曲《小红帽》。节目五：舞蹈《小背篓》
甲：小背篓晃悠悠，笑睡中妈妈背我走下了吊脚楼，童年的岁月难忘妈妈的小背篓。
乙：请欣赏舞蹈《小背篓》节目六：独唱《春天在**》
甲：“春天在**呀，春天在**？”这首歌大家一定并不陌生吧！那么，你们知道春天在**吗？
乙：如果你不知道，那就让刘琳同学带你一起去找一找春天吧！请听歌曲《春天在**》。节目七：独唱《一分钱》
甲：一分钱我们能买到什么呢，可是一分钱却能折射出一个人拾金不昧的高贵品质。
乙：涓涓细流可以汇成江河，伟大的人格也都是从一点一滴做起。
甲：请欣赏幼儿园小朋友xx为我们带来的独唱《一分钱》。节目八：二胡独奏《十五的月亮》
甲：二胡是最常用、常见的民族乐器，它音色柔美而深沉，表现力丰富，善于抒发感情。
乙：二胡的演奏技法难度很大，要想拉好二胡可不是一朝一夕的工夫。
甲：xxx同学从小苦练二胡，现在已经是国家七级的水平，真是不简单啊！他的二胡旋律委婉流畅、跌宕起伏、意境深邃。
乙：他今天给大家带来了一曲《十五的月亮》，请欣赏。节目九：
舞蹈《小松树》
甲：小松树，风里站着笑，雪里不弯腰。青青小松树，身体真正好。
乙：小松树挺拔、顽强，勇敢地与风雪搏斗。
甲：我们小朋友也要像小松树一样不怕困难，茁壮成长。乙：请欣赏舞蹈《小松树》，表演者：xx节目十：相声《找规律》
甲：人类为什么战胜了大自然？主要是掌握了它的规律。
其实在我们日常生活当中，就有很多不被我们大家注意的规律。乙：请欣赏xxx同学为我们带来的相声《找规律》节目十一：
二人合唱《卖报歌》甲：xx，你知道《国歌》的作者是谁吗？乙：
当然知道啦，是**家聂耳。
甲：对，**家聂耳在三十年代还创作一首脍炙人口的儿童歌曲，深刻地描述了旧社会报童的苦难生活以及对光明的渴望。乙：
解放前有许多孤儿，他们的生活无依无靠，有很多孩子当起了报童，风里雨里沿街叫卖，吃不饱、睡不好，过着悲惨的生活。
甲：是啊，想想我们真的是很幸福。我们要珍惜今天来之不易的幸福生活，要为祖国的富强而努力学习。乙：请听xx和xxx同学的合唱《卖报歌》。节目十二：舞蹈《年年红》
甲：xx，听说你最近又获奖了，能告诉我是什么奖吗？乙：奖——你说的是夸奖吧！
甲：夸奖也是奖啊。没听说过吗，在咱们xx小学，流行着这样一句顺口溜。
乙：顺口溜？还流行？是什么呀！快告诉我。
甲：金杯银杯，不如家长的口碑，金奖银奖，不如家长的夸奖。乙：
是啊，今天来到我们文艺汇演现场的家长都是“明星”成长的见证人，学校发展的支持者。“明星”的成功没有哪一项离开过他们的理解和关爱。
甲：今天，广大家长从百忙之中抽出时间，来检阅我们xx小学的艺术教育，为“明星”的发展出谋划策，共商大计。乙：我们心中充满了无限的幸福和欢乐。
合：“明星”的旗帜在飘扬，胜利的歌声已经唱响，我们渴望，预祝她捷报频传，《年年红》。节目十三：独唱《乡间的小路》
甲：走在乡间的小路上，暮归的老牛是我同伴，蓝天配朵夕阳在胸膛，缤纷的云彩是晚霞的衣裳。
乙：乡间的小路，我的快乐天堂。请听张烟蒙同学的独唱《乡间的小路》。
节目十四：武术《中国功夫》
甲：中国武术源远流长，是我国各族人民长期积累起来的一宗宝贵文化遗产。
乙：咱们砀山县享有武术之乡的美誉，很多同学从小练武，今天xx同学为我们带来了武术表演《中国功夫》，请欣赏。节目十五：朗诵《两只小鸟》甲：xx同学的功夫真的好厉害！
乙：下面请欣赏一年级的xxx同学带来的朗诵《两只小鸟》节目十六：舞蹈《踏浪》
甲：轻歌曼舞一曲又一曲，唱不了“明星”人自强不息、厚德载物的万古豪情。
乙：开拓进取一浪高一浪，讲不完“明星”人无怨无悔、勇往直前的动人故事。
甲：请欣赏舞蹈《踏浪》，表演者：xxx甲：尊敬的家长们。
乙：敬爱的老师们，亲爱的同学们甲：我们是新世纪的雏鹰乙：我们和时代的脉搏一起跳动甲：我们与祖国同呼吸、共命运乙：我们将用行动，向祖国妈妈。
齐：交上一份出色的答卷，让我们铭记这难忘的时刻，把满腔的热情化作深深的祝福—祝愿我们xx小学明天更美好，xx小学庆六一文艺演出到此结束，再见！主持1：
尊敬的老师们！主持2：亲爱的同学们！
齐：大家节日好！
主持1：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。
主持2：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。主持1：
奶奶说，六月是孩子们的节日。主持2：爷爷说，六月里充满了欢声笑语。
主持1：爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜的。主持2：
老师说，六月的阳光灿烂无比。
主持1：“快乐童心，畅想六一”儿童节庆祝表彰主题会现在开始。
主持2：全体起立，（唱）少年先锋队队歌。
主持1：首先让我们以热烈的掌声欢迎汲主任进行节日致辞。主持2：回首即将逝去的学期，我们有许多的不舍，我们一起开发的游戏课程仍然历历在目。
主持1：下面让我们一起沿着我们走过的轨迹感受我们的快乐（**ppt）
主持2：首先请欣赏由xx等同学合唱的《爸爸去**》，掌声欢迎。
主持1：下面请欣赏由xxx等同学带来的舞蹈《火苗》，掌声欢迎。
主持2：下面请欣赏歌舞《our school》。主持1：
下面请欣赏陶笛独奏。住持2：下面请欣赏兔子舞。
主持1：下面请欣赏女生独唱《宁夏》主持2：下面请欣赏动作片《穿越火线》。
主持1：下面请欣赏合唱《我们都是好孩子》主持2：下面请欣赏歌舞《do re mi》主持1：
下面请欣赏课本剧。
主持2：下面请欣赏歌曲《大笑江湖》主持1：下面请欣赏童话剧《小红帽的故事》
主持2：因为在这一年来，我们班级确实涌现出许多品学兼优的学生，并有不少同学在各方面进步也很大。
主持1：他们都是我们学习的好榜样。接下来就让我们来认识他们。
主持2：首先请宣布“十佳少年”、“优秀少先队员”和“优秀学生干部”名单。
主持2：下面请欣赏大合唱《我爱我的家》主持人齐上台。
主持1：美好的时光总是短暂的。主持2：又到了该说再见的时刻。
主持1：把我们最美好的祝福送给你们一起说：希望大家每天都开开心心。goobye甲：尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们合：你们好！
甲：今天我们欢聚一堂，欢庆六一儿童节！我们高兴，我们欢乐，我们热烈庆祝！
在这个快乐的日子里，首先让我代表全体同学，向大家表示节日的祝贺，并向辛勤培育我们的全体教师，致以衷心的感谢。
乙：在今天这个幸福而又快乐的日子里，我们每个同学都心潮澎湃。还记得，老师为我们带上了鲜艳的红领巾的激动时刻。
那一刻，我们便在心底默默告诫自己：我是一名光荣的中国少年先锋队队员，我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔！
甲：今天，我们不光要欢度自己的节日，还要展现我们少年儿童的风采。讲文明，讲礼仪，树时代新风，经典诵读，为精神打底。
乙：在这个美好的节日里，我们每个同学都要珍惜自己的节日，努力学习，全面发展，不辜负老师和家长对我们的希望。甲：
我们是新世纪的雏鹰，今天，我们磨练羽翼；明天，我们将搏击长空！我们所付出的，必将收获源源不断的学识。是金子，总有发光的时候；是玫瑰，总有盛开的时候。
乙：我们沿着夸父的脚步追逐太阳；循着精卫的身影填补海洋。趁着火红的青春，抓住希望的机遇，撑起命运之舟，托起明天的太阳，为少先队的未来而努力！让明天为我们骄傲！
甲：同学们，新世纪属于我们，让我们时刻准备着迎接新的挑战，创造新的辉煌！最后祝同学们节日快乐！结束语。
甲：在六月里让我们手拉手，肩并肩，向着快乐健康飞翔；乙：在六月里让我们心与心筑成的爱心之屋，永远充满着温馨；甲：
拥抱六月吧，同学们，去实现心中最崇高的理想；乙：放飞六月吧，伙伴们，去实践人生最辉煌的瞬间。合：
我健康，我快乐，六一节目汇演到此结束，谢谢各位领导的光临和指导，祝大家工作顺利，合家欢乐。
内容仅供参考。
六一儿童节主持词六一儿童节主持词
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六一儿童节小学庆六一主持词
三一文库 节日庆典 六一儿童节 小学庆六一主持词 开头。包括信息的真假与建议，如何反馈问题 如果你有任何问题。请与我联系，问题我会第一时间解答，给你最满意的回复。师男 尊敬的各位领导 各位来宾。师女 亲爱的各位家长朋友们。生男女合 敬爱的爷爷奶奶 叔叔阿姨们。要注意休息，友情提醒 忙碌的工作中。关注...
庆六一儿童节主持词与庆六一儿童节社区党支部讲话稿
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