一年级上学期阅读书目

发布 2020-04-08 09:16:28 阅读 3097

一年级上学期。

阅读好书开眼界

必读书目】 《好饿好饿的毛毛虫》《逃家小兔》《和甘伯伯去游河》

猜猜我有多爱你》《我爸爸》《放屁》

选读书目】绘本类:《月亮的味道》《魔法亲亲》《隧道》《是谁嗯嗯在我头上》

妈妈,我要去旅行》《好饿的小蛇》《我叫艺术》《喂,小蚂蚁》

小房子变大房子》《我不是故意的》

故事类:《一片树叶变呀变》 《亲爱的笨笨猪》(樱桃园·杨红樱注音童书)

毛毛虫童书馆第一辑(共7册)

诵读经典启心智。

古诗文】1. 风(解落三秋叶) 李峤

2.赋得古原草送别白居易。

3. 敕勒歌(敕勒川)北朝民歌。

4. 江南(江南可采莲)汉乐府

5. 古朗月行(小时不识月) 李白。

风。唐·李峤。

解落三秋叶,能开二月花。

过江千尺浪,入竹万竿斜。

小注释】1. 解:能够。

2. 三秋:农历九月,指晚秋。

3. 二月:农历二月,指早春。

4. 过:经过。

5. 斜:倾斜。

小译文】 风,能使晚秋的树叶脱落,能催开早春二月的鲜花。它经过江河时能掀起千尺巨浪,刮进竹林时,可把万棵翠竹吹得歪歪斜斜。

赋得古原草送别。

唐·白居易。

离离原上草,一岁一枯荣。

野火烧不尽,春风吹又生。

小注释】1. 赋得:借古人诗句或成语命题作诗,诗题前一般都冠以“赋得”

二字。这是古代人学习作诗或文人聚会分题作诗或科举考试时命题作诗的一种方式,称为"赋得体"。

2. 离离:青草茂盛的样子。

3. 岁:年。

4. 枯:枯萎。

5. 荣:茂盛。

小译文】 原野上的青草繁茂。一年一度枯萎了又会繁茂起来。猛烈的野火也没有办法将它烧光。只要第二年春风一吹,又是遍地青青的野草。

敕勒歌。北朝民歌。

敕勒川,阴山下。

天似穹庐,笼盖四野。

天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。

小注释】1. 敕勒(chì lè):种族名,北齐时居住在朔州(今山西省北部。

一带。2. 敕勒川:川,指平川、平原。敕勒族居住的地方,在现在的。

山西、内蒙一带。

3. 阴山:在今内蒙古自治区北部。

4. 穹庐(qiónɡ lú):用毡布搭成的帐篷,即蒙古包。

5. 四野(yǎ):草原的四面八方。

6. 苍苍:青色。天苍苍,天蓝蓝的。

7. 茫茫:辽阔无边的样子。

8. 见(xiàn):同“现”,显露。

小译文】 辽阔的敕勒川就在阴山脚下。远远望去,天空就像一顶巨大的蒙古包,笼罩着无边的原野。天空蓝蓝的,原野辽阔无边。风儿吹过,绿草低头,显露出原来隐没于草丛中的牛羊。

江南。汉乐府。

江南可采莲,莲叶何田田!

鱼戏莲叶间:

鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。

小注释】1. 田田:莲叶茂盛的样子。

小译文】 在江南可以采莲的季节,莲叶是多么的茂盛啊!鱼儿们在莲叶之间嬉戏,一会儿嬉戏在莲叶东面,一会儿嬉戏在莲叶西面,一会儿嬉戏在莲叶南面,一会儿嬉戏在莲叶北面。

古朗月行。唐·李白。

小时不识月,呼作白玉盘。

又疑瑶台镜,飞在青云端。

小注释】1.呼作:叫做。

2.白玉盘:白玉做成的盘子,这里用来比喻月亮又圆又大。

3.疑:怀疑。

4.瑶台:古代神话传说中神仙居住的地方。

小译文】 小时候因为不认识月亮,把它叫做白玉盘。又猜想它是天宫里的明镜,飞到青蓝色的云端。

赏读美文润性灵。

儿童诗】1. 什么大(许浪2. 小蘑菇(樊发稼)

3. 蝴蝶飞(金波4. 小金鱼(放平)

5. 牵牛花(佚名6. 打开小窗(严友梅)

7. 小蚱蜢(张继楼8. 鸭子(陈忠文)

9. 翻跟斗(寒枫10. 书怎么读(任溶溶)

1.什么大。

许浪。天大,地大,

比不上我的手大。

我用手掌捂眼睛,

哈哈——天和地不见啦!

2. 小蘑菇。

樊发稼。小蘑菇,你真傻!

太阳——没晒,大雨——没下,你老撑着小伞,—干啥?

3. 蝴蝶飞。

金波。追,追,蝴蝶飞。

飞远啦,不见啦,飞过竹篱笆,变成一朵花。

4.小金鱼。

放平。一条小鱼水里游,孤孤单单在发愁。

两条小鱼水里游,摇摇尾巴点点头,三条小鱼水里游,快快活活做朋友。

5. 牵牛花。

佚名。牵牛花,往上爬,爬到瓦顶吹喇叭。

滴滴答,滴滴答,谁愿跟我上天耍?

6.打开小窗。

严友梅。我不知道阳光从哪儿来,当我打开小窗,阳光扑了个满怀。

7.小蚱蜢

张继楼。小蚱蜢,学跳高,一跳跳上狗尾草。

腿一弹,脚一跷,哪个有我跳得高!”

草一摇,摔一跤,头上跌个大青包。

8.鸭子。陈忠文。

鸭子乖乖 模样怪怪

翅膀拍拍 屁股歪歪

走路摆摆 滑稽可爱

水里比赛 游得快快。

9.翻跟斗。

寒枫。小鸟天上飞,小鱼河里游。

我不会飞,我不会游,我会地上翻跟斗。

10.书怎么读。

任溶溶。爷爷读书,一本又一本,有一些书,厚得像块砖。

我忍不住,问我爷爷说:

书这么厚,怎么读得完?”

爷爷回答我说:

一个字一个字地读,一句一句地读,一段一段地读,一页一页地读……

就这样,很简单。”

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