初中语文一年级上学期

发布 2020-04-08 08:35:28 阅读 9375

第一次月考模似试卷。

55分)姓名得分。

一.基础部分:15分。

1.选出加点字注音完全正确的一项(2分) (

a、羚羊(líng) 木雕(diāo) 怦怦(pēng) 犄角(qí)

b.树杈(chà) 脸颊(jiá) 寒颤(chàn) 藏刀(zàng)

c.转瞬即逝(shùn) 拎起(līn) 轻盈(yíng) 老茧(jiǎn)

d.逮着玩(dài) 裁缝(féng) 缝隙(fèng) 珍藏(cáng)

2.对作品、作者及作品中人物搭配正确的是(多项选择)(2分)(

a.《从百草园到三味书屋》……鲁迅……润土。

b.《最后一课》……都德……小弗朗士。

c.《我的老师》……魏巍……莎利文老师。

d.《我的老师》……海伦凯勒……莎利文老师。

3.改正下列成语中的错别字(3分)

a.神采弈弈 ( b神计妙算( )c 礼上往来( )

d.如火如茶( )e 弱不禁风( )f 弄巧成挫( )

4.从下面二组词中,分别选出不同类的一组。(2分)

1) a 亲热——冷淡 b 疲倦——疲乏。

c 坚强——顽强 d 鉴赏——欣赏。

2) a 高尚——低贱 b 成功——失败。

c 充实——空虚 d 美丽——漂亮。

5.给下列词语中加点字选择正确的解释。(2分)

情不自已 a 已经 b 而已 c 控制、停 (

东奔西走 a 奔波 b 劳碌 c 跑得快 (

触目伤怀 a 悲伤 b 心情 c 心。

转瞬即逝 a 就 b 立即 c 已经 d 即使 (

6.选出不是比喻句的一项(2分。

a 这可怜的人好像恨不得把自己知道的东西在他离开之前全教给我们。

b但是他听说过,列强把中国当作一块肥肉,大家都来抢着吃。

c 还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球。

d。 只要牢牢记住他们的语言,就好像是拿着一把打开监狱大门的钥匙。

7.请在下列句中方框处填上恰当的标点。(2分)

a.“我倒很想知道衣料究竟织得怎样了。”皇帝想□

b.“他不信”,砌成台子的全体石块一齐说□马上给他看看,把他仍下去!”

c.有谁轻轻地嘟囔了一句□“还讲什么门第,这是十八世纪的话题!”

d.雕像者回答说□“假如你买了那两个,这个算添头,白送。”

二.阅读题。

一)12分。

我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不太难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。

他两手( )着上面,两脚再向上( )他肥胖的身子向左( )显出努力的样子。这时我见他的背影,我的泪很快地流下来了。过铁道时,他将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。

到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将橘子一古脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。

待一会儿说:“我走了,到那边来信!”我望着他走出去。

他走了几步,回头看见了我,说:“进去吧,里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。

8.文中两次写父亲的“背影”。第一次比第二次更详细、具体、理由是( )2分)

a.第一次背影清晰可见,看的时间长。

b.第一次背影清晰、凸现父亲爬月台艰难,更能体现父爱。

c.买橘子过铁道爬月台不容易,着重描写人物动作。

9.“扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的”说明( )2分)

a.儿子走了,负担轻了 b 事情做完,如释重负。

c.父亲为儿子买橘子,尽管十分辛苦,心里也是高兴的,越是尽到了父亲的责任,心里越跳实。

10.在描写父亲时主要运用的手法是2分)

a.肖像、动作、语言b 心理、动作、外貌。

c. 环境、动作、心理 d动作 、环境、心理。

11.这段文字记叙人物的顺序是2分)

a. 由近及远,又由远及近,再由近及远。

b. 由近及远,又由远及近。

12.用一句话概括文段大意(2分)

答:13.本文段以第人称展开叙述,主要人物是 ,从表达方式看,侧重于 。(2分)

二)13分。

不必说碧绿的 ,光滑的 ,高大的 ,紫红的 ;也不必说在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀在这里弹琴。

翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会啪的一声,从后窍喷出一阵烟雾。何首乌和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有臃肿的根。。有人说,何首乌根有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄环了泥墙,却从来没有见过有一块根像人样。

如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑葚要好得远。

14.在文中横线上依次填入恰当的词。(2分)

15.在文中选出相应的语句填在下列横线上。(4分)

音色。状味。

16.从文中找出符合下列要求的句子。(3分)

比喻句:拟人句:

17.文中“云雀”一词加括号的作用是2分)

18.请用//号把本段文字划分成二层。(2分)

三)课外阅读15分。

那水呢, 不结冰, 在绿萍上冒着点热气,水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上, 那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢?看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。

这块水晶里,包着红屋顶,黄草山,像地毯上的小团的小灰色树影;这就是冬天的济南。

19.文中画线处应填的词语是( )2分)

a 不但而且何况 b 不仅反倒并且。

c 不但反倒况且 d 不仅反而并且。

20下列词语解释正确的一组是( )2分)]

贮蓄澄清空灵。

a 说绿色之深水无杂质透明的 b 蓄藏清澈明亮空中机灵。

c 说绿色之深水无杂质灵活不可捉摸 d 说绿色之深清澈明亮透明的。

21.“这就是冬天的济南”。(3分)

“这”指代。

此句用在文末的作用是。

22.解释下列加点词的意义(4分)

a.温故而知新b 吾尝终日不食( )

c.学而不思则罔d 择其善者而从之( )

23.根据意思写成语。(2分)

a.学习总感到不满足。

b.不认为向地位比自己低下的人问问题为耻辱。

24.把“医之好治不病以为功。”翻译成现代汉语。(2分)

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