你那双充满灵气的眼睛，让人一看就知道你是个聪明。
的孩子。老师喜欢听你发言，因为你不但声音清脆响亮，思维也很敏捷。老师喜欢批改你的作业、因为你的字迹总是那么工整。
你尊敬老师，团结同学，热爱劳动，的确是一名优秀的学生。希望你再接再厉，继续努力！
在老师的心目中，你是一个文静，懂事的好孩子，你能热心助人，关心同学，体贴别人，还能写出一手漂亮的字，每当老师批到你的作业时，总觉得是一种享受，希你今后要大胆些，更加踊跃的发言，更加积极表现自己，争取更大的进步。
你思维快，做事能干，语言表达能力较强，喜欢跟同学交谈。更让老师开心的是你很热心，作为“小老师”，你很棒、很负责。当然老师希望你作业还要细心点，不要有骄气，能改正自己的缺点，你的进步会更大。
当我看到你圆圆的小脸，水灵灵的眼睛时，就觉得你是一个很乖的女孩子。每次你都很认真的值日，天冷了，看见你被水沾湿冻得通红的小手，真不忍心！如果对待学习也有这样大的恒心，那你一定会有很大的进步。
老师期待你上课积极发言的小手，期待你更大的进步！
文文静静是你美好的气质，朴朴实实是你优秀的品格，勤勤恳恳是你良好的学习习惯。你不多言，但你有辨别是非的能力，你不多语，但你有关心体贴他人的爱心。你的作业总是那么认真，从作业中就能看出你是个爱动脑筋的孩子，如果再积极点发言，再努力点表现，那你一定会更上一层楼！
你聪明懂事，惹人喜爱。每次见到老师你总是热情地向老师打招呼，做事也积极主动，喜欢帮助同学。学习上非常用心，是个优秀的学生，尤其看到你画出的一幅幅美丽的图画时，总是给老师和同学们一种美的享受。
继续努力吧！相信你会更加优秀！
你性情温和，言语不多，但老师看得出你对待学习，有充分的自信心，思维较敏捷，做事从不服输，不断要求进步。并且待人诚恳、礼貌，热爱班级。课堂上，敢于举手发言，考试默写总是100分。
一定要继续保持，老师相信你会是一个非常优秀的学生。
你是个聪明又顽皮的孩子。你很爱动脑筋，上课抢着发言的小手里总有你的那双。老师也爱听你的发言，你不但声音响亮而且思维敏捷。
平时热爱劳动，总是抢着拖地扫地，但是做事有时不认真。虽然能够写出一手好字，却不愿认真地书写。希望今后与“细心”“认真”交朋友，学习踏实，不做小动作，相信你一定会更加出色。
你是一个机灵活泼的孩子，识字能力很强，很多没学过的字你居然都认识，老师很惊讶。一学期以来，你的进步相当大。学习上很是用心，独立能力强，思维开阔，语言表达能力强，上课能积极发言，回答问题声音响亮清脆，字也写得越来越漂亮。
希望在得到老师表扬的时候，能够不骄不躁，争取更大的进步。
你是个可爱的小男孩。你那双大眼睛里，盛满热情、聪慧……上课时，你思维敏捷，发言积极，那独到的见解常给老师一个意外的惊喜。你性情敦厚，诚实可信，尊敬师长，学习也很用功，进步很大，唯一的缺点就是做事速度太慢，能改正吗？
你聪明、脑子灵活，别人不能回答的问题，你能出色地回答出来。可不知什么时候，你交上了一个“坏朋友”，它常常使你考试时失去了得优秀的机会。唉，多可惜呀！
想知道这“坏朋友”是谁吗？它就是“马虎、粗心”！不过，老师相信你很快与它绝交，会交上“认真、细心”这个新朋友。
你说是吗？
你是一个天真可爱的孩子，有较强的自尊心和上进心，集体荣誉感强，尊敬老师，喜欢帮助老师做事，老师不在的时候把同学们交给你也特别放心，你是老师得力的帮手。如果你能把更多的心思放在学习上，也一定能取得最很棒的成绩！
你是一位聪明、大方的小男孩，小小的脑袋里装满了智慧，在校的你是一位尊敬老师的好学生，上课能积极举手回答问题，作业能及时认真完成，且书写工整，颇有些书法家的风范，希望你以后能再细心些。相信你会更优秀。
你是个聪明有上进心的男孩。课堂上积极发言，声音响亮，作业工整。学习也很优秀。
做事比刚开学时踏实了许多，老师为你的进步感到高兴。希望继续保持优点，不可骄傲，相信你会越来越出色。
你是一个聪明又有点顽皮的孩子，你学习起来毫不费劲，老师一讲你就能领会，但每次考试你却不能拿出令人满意的成绩，想过这是为什么吗？老师送你一个成语温故知新，学的知识当时懂了还不行，还必须经常的巩固复习，这样才能掌握得牢靠，要和“懒虫”彻底绝交。
你是一个懂事的小男孩，在学习上特别努力，上进，并且按时完成作业。你能做到尊敬老师，团结同学。但是你的成绩总上不去，好好找找原因，老师告诉你在学习上要的不仅是速度，更重要的是质量。
上课听讲，课下认真做，不马虎，是你提高成绩的有效途径，按老师的要求去做，好吗？
你是个聪明上进心很强的男孩，你尊敬老师，团结同学，待人有礼貌。学习也很努力，希望今后同学们能经常听到你的见解或话语。孩子，大胆一些吧，把你的才华全部都展现出来。
老师深信，站在新的起跑线上的你，一定会创造奇迹的。
你是一个乖巧听话的孩子，尊敬老师，与同学们和睦相处，上课也能积极发言，动脑思考！希望你以后在练习中把字写端正，做题时再细心点，你一定会取得好成绩的。老师建议你利用寒假期间，多练练写字，争取下个学期一开始，就能留给老师一个好印象！
送你一句话：有志者，事竟成！
你写得一手的好字，老师真替你高兴。你的作业本老师常常拿给其它同学作示范。老师发现你做事也特别认真，总是有条不紊地把事情做好。
老师希望你对自己的要求能再严些，在课堂上能养成认真听讲的好习惯，相信你的成绩将会更上一层楼。
你是个纯真可爱的男孩。见到老师总是热情地打招呼。课上能积极举手回答问题，课间与同学友好相处。想得到老师更多的表扬吗？那就要认真练字，少做小动作，好吗？
你是一位有点内向的小女孩，在校的你能尊敬老师，和同学相处融洽，在学习上你也能专心听课，但却不敢大胆举手发言，不喜欢动脑，，作业有时会拖拉，希望你以后在学习上能再主动些，你会有很大的进步！
你活泼、大方、在校有礼貌、守纪律、友爱同学，是小伙伴心中的小燕子，老师心中的好孩子，上课能认真听讲，作业完成及时，字迹工整，若能把学习与生活实际多多联系，举一反三，那你的成绩一定会更棒！
你是个很可爱的女孩，但是，你表面上比较斯文，但暗地里却有点顽皮。！你记得“龟兔赛跑”故事中那只骄傲的兔子吗？它告诉我们只有谦虚和不懈的努力才能获得最终的成功，你要改正缺点，在同学中重新树立起你的威信。
你在我心目中仍有很高的地位，我期待着你每一次的进步！
你是一个聪明好动的孩子，只要老师不在，你能逗得全班气氛异常活跃，如果你把这表演放在恰当的时候，相信同学们会为你鼓掌的。你喜欢玩耍，并不是你的缺点。可是，如果只贪玩不学习，知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗？
老师赠你一句话：要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。切记：
要学会管住自己。
看见你的名字，老师就想到了那个微笑着挠着脑袋的你，在老师眼里，你特别单纯也特别可爱，也知道你最想得到老师的小卡片，如果你上课再积极一点，对待学习再认真一点，努力把字写好，那么老师一定为你准备一张最大的卡片！
活泼、好动、爱说话的你，在校有礼貌，上课回答问题总是较快，声音洪亮，字也有了进步，老师最希望的就是你能及时完成作业，我相信你一定能慢慢管住自己的手、脚、嘴，那一定会更可爱！
活泼、好动、爱说话是你最大的特点，你很爱动脑筋，上课也总是抢着发言，但是很粗心，经常讲得对，写的不对。希望今后与“细心”“认真”交朋友，学习踏实，不做小动作，相信你一定会更加出色。
一年级学生评语 一年级学生期末评语
1.杨琳你有许多优点 乐于助人，热爱集体，遵守纪律。平时只见你默默地思索，静静的地聆听，但缺乏钻研精神，因此成绩进步不明显。只要你肯努力，你的进步是老师最大的欣慰。老师期待着你的进步！在我们学校大约有4000多名学生，其中女生约占90 以上。按每十人一件饰品计算，大概需要360多件。这对于开设饰品市...
评语一年级学生评语
评语鉴定参考范本。撰写人。部门。时间。你是个活泼 可爱 人见人爱又有些个性的女孩。老师欣赏你，因为你思维活跃，学什么都很快 课上你那清脆悦耳的回答声给老师留下了深刻印象。认真起来，作业完成质量高，令人赞叹。是否能坚持呢？真希望你做任何事都能多一份耐心与投入，相信以你的睿智加上良好的习惯一定能成为班上...
学生评语 一年级学生操行评语
1 陶国豪 你是一位聪明又可爱的男孩，热爱劳动，乐于助人。老师多么希望你作业本上的字迹能够工整 漂亮啊！2 2 申涛 你是一个爱玩好动的男生，自控力较差，经常会随便讲话。但老师相信，只要你肯学，认真完成作业的话，你一定是最了不起的。3 郑杰 你是一个聪明 有上进心的孩子，上课认真听讲，作业字迹工整 ...