班级姓名
1、数数时地点数，数完为止。
2、当两种物体一一对应没有剩余时，就说这两种物体。
3、上面和（ ）是一组相对的位置关系，（ 和后是一组相对的位置关系，（ 和右是一组相对的位置关系。
4、（ 手压本子，（ 手来写字。
5、数数时，相邻的两个数之间相差（ ）
6、比大小，有（ ）号；（ 号，大口对着大数字；（ 号，尖尖对着小数字；（ 号，数量相等就是它。
7、“几个”和“第几”的含义不同：“几个”是表示物体个数的（ ）可以有一个或多个；“第几”表示物体的排列顺序，一般只有（ ）个。
8、把两个数合并成（ ）个数的运算叫做（ ）法，“＋两边的数都叫做（ ）数。
9、求（ ）有多少，用加法计算。
10、减法的含义就是从总数里去掉一部分，求（ ）的部分。
的含义，表示（ ）和（ ）
12、相同的两个数相减，得数是（ ）
13、一个数和0相加或减0，还得（ ）
14、我学过的物体图形有。
15、长方体有（ ）个面，相对的两个面大小（ ）正方体有（ ）个面，每个面都相等；（ 和（ ）都可以滚动。
16特殊的长方体。
18、计算连加时，按（ ）至（ ）的顺序进行计算。
19、读数写数从（ ）起，十位上的数表示几个（ ）个位上的数表示几个（ ）个位什么也没有就写（ ）占位。
20、从（ ）起，第一位是（ ）位，第二位是（ ）位。
21、求两个数之间间隔几，不包括两个数本身，可用大数-小数-（
22、钟面上有（ ）个数字，又短又细的指针叫做（ ）针，细长的指针叫做（ ）针。
23、当钟面上的分针指向（ ）时，无论时针指着数字几，就是几时整。
24、计算20以内的进位加法，我们用凑（ ）法计算比较简便。
25、交换（ ）的位置，（ 不变。
一、读下面的数。
678910（ ）11（ ）12（ ）13（ ）1415（ ）16（ ）17（ ）18（ ）1920（ ）二、找规律。
三、填一填。
18里面有（ ）个十和（ ）个一。
18里面有（ ）个一，20里面有（ ）个十。
11里面有（ ）个十和（ ）个一。
12里面有（ ）个一，10里面有（ ）个十。
3个一和1个十组成（ ）20个一是（ ）
8＋2和（ ）都是加数，（ 是和。
16-4=（ 被减数是（ ）减数是（ ）差是（ ）
9＋7=（ 可以把7分成（ ）和（ ）9＋（ 10，再把10
7＋6=（ 可以把6分成（ ）和（ ）7＋（ 10，再把10
17比（ ）多2，（ 比15少4。
用和15写四道算式。
和减数+（ 被减数。
被减数减数
一年级上册练习题
威海市第二实验小学一年级上册数学。第三单元质量检测题。时间 40分钟 班级 姓名 等级 认真 痕迹 颗粒归仓。1.把 这些数按从大到小的顺序排列起来。2.比一比，填一填。比 多比 少。单元过关。一 动脑筋，填一填。一共 种水果。请圈出前面的3种水果。从后面数排在第 2.与6相邻的数是 和 8和10之...
一年级上册练习题
月日姓名。一 口算。二 看下图回答问题 12分 有 个小朋友赛跑，小明排在第 名，小芳第 名，小红是。第 名，和 在他们中间。三 看图回答问题 4分 有 个小朋友做游戏，凳子有 个，有 个小朋友没座着凳子，还要拿来 个凳子才够用。月日姓名。一 口算。8 8 78 4 47 3 310 4 7 9 9...
一年级上册练习题
第十单元总复习。第一课时 复习20以内各数。一 教学目标。1 复习20以内各数的含义，加深对20以内各数的理解，复习数位。2 复习2 20各数的分成，进一步熟练20以内各数的组成。3 通过游戏，加深理解基数与序数的含义。4 能对20以内各数进行正确的排列，正确的进行20以内数的大小比较。二 教学重点...