五年级下册暑假作业数学

发布 2020-04-05 07:25:28 阅读 5411

一、计算:(29分)

1.直接写出得数(5分)

2.解方程(6分)

3.选择喜欢的方法计算(12分)

4.列式计算。(6分)

1)加上。除以。

的商,和是多少?

2)一个数的。

是20,这个数是多少?

二、填空(23分)

1.2024年我国森林覆盖率为百分之十六点五五。横线上的这个数写作( )

2.在.7%中最大是( )最小的是( )

3.一瓶油3千克,如果每天用13,( 天可以用完;如果每天用13千克,( 天可以用完。

4.34吨的25是( )吨;( 小时的13是518小时。

5.2.8立方分米=( 立方厘米5100毫升= (升。

6.在( )里填上合适的单位名称。

一个文具盒的体积约是200( )一桶食用油是10( )

7.下面左图是长方体的展开图:折成立体后,有哪些相对且全等的面?( 和( )相对,( 和( )相对。

8. 10名同学的体重分别为24kg、26kg、23kg、26kg、28kg、26kg、33kg、29kg、26kg、26kg在这组数据中众数是( )中位数是( )

9.一个正方体的棱长总和是的1.2米,表面积是( )体积是( )

10.一种大豆的出油率为24%-32%,300千克这样的。大豆最少可以出油( )千克,如果要榨出64千克油,最少需()千克这种大豆。

11.4个棱长为20厘米的正方体纸盒放在墙角处(如右图),有( )个面露在外面,露在外面的面积是( )

12.找规律在()填上合适的数1,14,19,116,(

三、判断题(6分)

1.棱长是6厘米的正方体,它的表面积和体积相等。(

2.植树100棵,成活90棵,后又补种10棵,全部成活。成活率100%。(

3.有6个面、8个顶点、12条棱的物体一定是长方体或正方体。(

5.因为1的倒数是1,所以2的倒数是2,零的倒数是零( )

6.一本**,小明第一天看了全书的13,第二天看了剩下的13,还剩下全书的13没有看。(

四、选择题(6分)

1.把10克盐溶解在40克水中,盐的重量是盐水重量的( )

a.25% b.20% c.80% d.10%

2.**要统计一位病人的体温变化情况,应绘制成( )

a.扇形统计图b.条形统计图c.折线统计图d.统计表。

3.一个正方体的体积是10立方厘米,如果棱长扩大3倍,它的体积是( )立方厘米。a.10b.30 c.90d.60

4.一米长的绳子,第一次用去310米,第二次用去这根绳子310,两次用的绳子相比( )a.第一次多b.第二次多c.两次一样多d.不确定。

5.把1cm3的橡皮泥搓成了小圆球(图1),再按瘪(图2),然后再搓成了长条形(图3),它们的体积( )1cm3。

a.大于b.小于c.等于d.无法确定。

6.至少要用( )个相同的小正方体才能拼成一个大正方体。

a. 4 b. 8 c. 6 d.9

五、解决问题(36分)

1.商场开展店庆活动,一台冰箱八折后是2400元,这台冰箱原价多少元?

2.用80粒黄豆做种子发芽试验,结果有12粒未发芽,这批种子的发芽率是多少?

3.看**决问题。已知文艺书有200本。

1)红坊小学五(1)班图书角一共有多少本图书?

2)科技书有多少本?

4.一本书400页,小刘每天看这本书的110,是小李每天看的45。小李每天看了多少页?

5.用纸皮做一个长1.2米、宽50分米、高40分米的长方体箱子用来堆放同学们收聚的矿泉水空瓶。

1)至少要用多少平方分米的纸皮?

2)这个箱子最多能装多少立方分米的东西?

6.丽丽商店以120元的**卖出两套不同的服装,老板一算结果一套赚了15,一套亏本15。请你算出老板是亏了还是赚了?

五年级下册暑假作业

五年级下册暑假作业安排 一 语文 1 练字 1 拼音本30页,内容 必背古诗七十首 不空格。2 运用书法字体,不得随意乱写。3 书法特等奖可写可不写,书法一等奖写15页,书法二等奖写25页,书法三等奖写30页,未交作品者写60页。2 读书积累 1 所有学生共读 弹子袋 完成三篇读后感,每一篇不低于,...

五年级下册数学暑假作业

精 五年级下册数学暑假作业。五年级下册数学暑假作业1 一 填空。1.0.8 2.4表示2.4 0.8表示。2.2.56 1.65的商保留两位小数是保留三位小数数是。3.在横线里填上适当的 或 7.3.05公顷平方米1.8时时 分。8.一个底边长a厘米,高2.8厘米的平行四边行面积是10.08平方厘米...

五年级下册数学暑假作业

各位家长,时间飞逝,转眼五年级就结束了!回顾整个学年,在这个过程中有的孩子努力了 成长了,有的孩子还需要找准目标付诸努力!奋斗中的孩子已经获得成功,这里的成功不仅仅是分数,而是在拼搏的过程中找到的学习的乐趣!在生活中逐渐建立起来的自我管理和自我发展的能力。接下来,我们要做的是将计划和行动落实到每一天...