小学语文练习作业。
五年级语文题姓名：评分：
在括号里填上合适的词语：（）的桥梁据意写词：和顺善夺目的（）（的脚步。
良。选选填填：《要求恳求请求乞求》它用根据意思写词语：信教的人向神祈祷，乞求保佑。（）的目光看我。（）
圈出句子中的错别字，并改正：鲸的寿命很常，一填空：能书（）（预（）立（）班可以活几十年到一百年。风（）雪（）（
填空：这（）一个人的功劳，（）是描写雪景的词语大家努力的结果。
补充完整：世上无难事。
修改病句：窗口装了“隔热玻璃”，就能阻止强烈的。
阳光。组词：柜（）趟（）近义词：充足——惧怕——编（）榆（）毫不犹豫——一声不吭——
我把这首诗背得滚瓜烂熟。（改被子句）
修改病句：博物馆里陈旧着许多珍贵文物，供人参。
观。人在山外觉山小，人进山中知山深。
小学五年级语文提高训练V 17
小学语文练习作业。五年级语文题姓名 评分 小鸟在叫。改成扩句并变拟人句 把下列词语补充完整 随 而安迷惑。不 心悦 服。用关联词连接 爸爸能开汽车。爸爸能修汽车。近义词 镇定 敬佩 拒绝 光顾 在括号里填上合适的词语 的桥梁判断句子是否比喻句 所有的礼炮都是世纪的钟声。夺目的 的脚步 选择恰当的词语...
小学五年级语文提高训练V 80
小学语文练习作业。五年级语文题姓名 评分 按课文填写 落花生 写了 写写修辞方法 蟋蟀在平台上弹琴。修改病句 凛冽的寒风几乎把我的手全冻僵了。错别字改正 那五彩缤纷的大花篮，成满了北京捐。花厂职公们的心意。把成语补充完整 应接不 装 作势划去搭配不当的词语 保护 环境秩序 蚌相争买 还珠掌握 见识知...
小学五年级语文提高训练V 99
小学语文练习作业。五年级语文题姓名 评分 将下列词语补充完整 熟视 按原文填空 子不学，幼不学，蹈火 尽瘁。根据意思写成语 在世界上没有第二个，形容非常判断下列句子的说法是否正确 流水也能发出悦耳罕见 珍贵。的声音中的 悦耳 意思是 听得见 用关联词语把下面两个句子连成一句话 灰尘是个重新排列 讨论...