阜宁县明达初级中学教育集团2024年春学期学情调研测试。
七年级语文试题。
一、 积累与运用（42分）
1.根据课文内容填空。（10分）
1）知而好问。
2非宁静无以致远。
3）不闻机杼声。
4关山度若飞。
5）策勋十二转。
6）当窗理云鬓。
7）《论语》中，指出学习与思考必须紧密结合的句子是。
8）《木兰诗》中描写北方战场寒冷，生活艰苦的诗句是。
2.根据拼音写汉字或给加点的字注音。（4分）
亘古qiè而不舍选pìn气冲斗牛( )
3. 下列作家、作品搭配不正确的一项是（2分。
a．《孙权劝学》—司马光—南宋 b．《木兰诗》—乐府民歌—南北朝。
c．《最后一课》 —都德 —法国 d．《黄河颂》—光未然 —《黄河大合唱》
4. 下列句子加点词语使用不恰当的一项是（2分。
a.各公司并没有草率的进行裁员，否则的话他们可能还要花更大的成本去返聘这些人。
b. 盐城市“寻找贴心物业人”大型专题活动目前圆满结束，20名无业人员及团队锋芒毕露，获得最具人气奖。
c.我们与父母在许多方面是迥乎不同的，但这并能成为我们排斥父母的借口。
d.一些鲜为人知的事，他都知道，所以大家叫他“百事通”。
5. 下列对病句的修改不正确的一项是（2分。
a.不难看出，这起明显的错案迟迟得不到公正的判决，其根本原因是党风不正在作怪。（将“在作怪”删去）
b.石缝间刚强不屈的倔强的生命，常使我感动得潸然泪下。（“刚强不屈的”与“倔强的”重复，应去掉一个）
c.由于道路泥泞打滑，使多数救援人员不得不跪在淤泥中用肩膀顶着架子前行。（删除“使”）
d.学校开展**安全常识教育活动，可以增强同学们的安全自我保护。（将“自我” 删去）
6、依次填入下列语段画横线处的句子，最恰当的一项是（2分。
映日荷花，接天莲叶，亭亭莲蓬，柔嫩玉藕，无不牵惹诗情，引人遐思。让我们学做荷花的事业吧让我们学做莲叶的事业吧让我们学做莲子的事业吧让我们学做藕的事业吧。
把寂寞留给自己 ②把芬芳献给他人 ③以苦心孕育未来 ④以宽阔拥抱生活。
abcd. ①
7、综合性学习：关于“中小学书法教育”的主题阅读（10分）
话题背景】教育部《中小学书法教育指导纲要》指出：义务教育阶段书法教育以语文课为主，也可在其他学科课程、地方和校本课程中进行。其中，小学3-6年级每周安排1课时用于毛笔字学习。
普通高中可开设书法选修课。
调查数据】一项网络调查显示：
71%的受访者表示一个人的字代表着一个人的形象气质；
72%的受访者曾经有拿字帖练字的经历；
42%的受访者认为自己的字拿不出手；
74%的受访者认为，即便在互联网时代，写一手好字仍根重要。
摘自《中国青年报》）
精选案例】书法是戴敏的第一项特长。她回忆，小学放暑假，天天呆在家里练字，开始也觉得苦，“但练着练着就练出感觉了，十分享受这过程”。戴敏练书法源于父亲一次不经意的鼓励，后来就渐渐爱上了书法，而老师也通常会在写得好的字上画圈，“每次看到自己字上的圈多了就会感到很开心”。
对于依帆来说，少年时代的练字更多的是痛苦的任务，“老师布置的练字作业每次都拖到暑假的最后一个星期”。他认为，互联网时代，真正用笔写字的时候越来越少，“也就剩下在商场刷卡签名时会写写字了，我身边许多人都这么认为摘自中国教育新闻网）
各方声音】网友冰水椰子：我是教语文的，又兼着书法课，常常觉得力不从心。好在一个学期上的书法课不多，期中和期末考试前就偷偷地改上语文课了。
网友吞可吞：很喜欢书法教室和教室走廊陈列的名家作品。很羡慕写得一手好字的同学。但总是只有心动，没有行动。上了初中，作业多了，就更没有时间练字了。
沈尹默（书法家）：世人公认中国书法是最高艺术，就是因为它能显出惊人奇迹，无色而具画图的灿烂，无声而有**的和谐，引人欣赏……
郭振有（中国教育学会常务副会长)：书写，表达一种感情，与电脑写不是一种状态。如果一切都机械化了，就没有审美，变得贫乏而没有了想象力。
沙如（中国教育学会书法专业委员会副秘书长）：刘初中虽然学习压力加大了，但是练习书法能让我们静下心来，每天有半小时的时间练书法，之后学习效率会更高。
摘自互联网）
新闻现场】本报讯今天，“弘扬铁军精神传承书法文化——阜宁县中小学生书法展览”在铁军广场启幕。县内许多中小学校积极组织学生前来参观展览。一位带队老师说，他们学校有很多书法爱好者，在征集作品和报名参观的时候，大家都很积极，他们是传承中国书法、传承中华文化的希望和未来。
摘自《阜宁报》，有删改）
1）从下列选项中选出与文意不相符的一项：( 2分)
a．教育部要求，小学3-6年级每周要安排1课时练习书法， 普通高中要开设书法选修课。
b．从调查数据可以看出，书法教育进中小学课堂有较好的社会基础。
c．有反对者认为，互联网时代，写字的机会越来越少了，也就没有必要学写毛笔字了。
d．中国书法是世人公认的最高艺术，它具有审美价值，能丰富人的想象力。
2）根据以上几则材料，分条概述中小学生学习书法的意义。(3分)
3）根据以上几则材料，分析中小学书法教育目前存在的不利因素。 （3分）
4）就激发学生书法学习兴趣的问题，结合以上材料，给学校提两点建议。（2分）
8、名著阅读（10分）
1）下面对名著表述有误的一项是2分）
a．《骆驼样子》通过描写正直好强的青年车夫祥子由希望、受挫、挣扎到绝望，最终堕落成城市垃圾的悲惨遭遇，揭露了黑暗的旧社会对劳动人民的压迫和剥削，表达了对劳动者的深切同情。
b．刘四爷过寿日那天，坚决不同意虎妞嫁给祥子，与她彻底吵翻。后来虎妞就自己做主，在外租房，与祥子结了婚。
c．“痛苦的活着，委屈的死去”是祥子命运的写照。
d．“他没有什么模样，使他可爱的是脸上的精神。头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃的发亮。腮上没有多余的肉，脖子可是几乎与头一边儿粗。
脸上永远红扑扑的，特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤——小时候在树下睡觉，被驴啃了一口。”这段外貌描写刻画的是《骆驼祥子》中的老马。
2）下列有关“虎妞”的情节，按先后顺序排列正确的一项是（ ）2分）
虎妞掏钱买车②虎妞假装怀孕③虎妞“下嫁”祥子④虎妞和父亲彻底吵翻。
a.③④b.②③c.③②d.②④
3）**中除主人公祥子外，还写了其他各色人物，如此残忍霸道的车主刘四，一步步走向毁灭的贫苦女孩等等。（1分）
七年级语文答题纸
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七年级第一次月考语文答题纸。总分 120分时间 120分钟。1 积累与运用 30分 4.56 每题2分，共12分 7 3分 1 8 5分 9 6分 2 阅读 40分 一 102分 2分 二 122分 2分 分 1 151分 2分 三 172分 182分 192分 四 202分 213分 2分 3分 ...